اقتراح لتعديل لوائح سن التقاعد في قانون المعلمين

يُقترح أن يكون سن التقاعد لمعلمي رياض الأطفال أقل بخمس سنوات من السن المحدد حالياً. (صورة توضيحية: آن ثو.)

خلال الفترة الماضية، أولت وزارة التربية والتعليم اهتمامًا بالغًا بالهيئة التدريسية فيما يتعلق بالسياسات ولوائح الرواتب، وهي بصدد وضع اللمسات الأخيرة على مسودة قانون المعلمين. تعكس مسودة القانون روحًا استباقية، وتضع دائمًا حقوق ومسؤوليات الهيئة التدريسية في صدارة أولوياتها. وقد أبدى اهتمامًا كبيرًا بمسودة القانون التي طرحتها الوزارة للمناقشة وإبداء الملاحظات من عدد كبير من المعلمين. كما تابعت المعلومات، ولاحظت أن الحكومة والمجلس الوطني يولون اهتمامًا بالغًا لهذه المسودات. ومع ذلك، أكد قادة الحكومة والجمعية الوطنية أيضًا على ما يلي: "لكي يتم تطبيق مشاريع القوانين، وتجنبًا لتعديل أو استكمال القوانين الجديدة..."، يتعين على الوزارات والهيئات المعنية بصياغة القوانين إجراء بحوث شاملة ودقيقة، واستطلاع آراء المواطنين على نطاق واسع... أود أن أقدم الملاحظات التالية على مشروع قانون المعلمين: في المسودة الثانية لقانون المعلمين، تنص المادة 49، البند 1، على ما يلي: يحق لمعلمي رياض الأطفال ومعلمي مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة الحصول على استحقاقات التقاعد المنصوص عليها؛ ويُطبق سن التقاعد للمعلمين الآخرين وفقًا لأحكام قانون العمل. في المسودة الثالثة، التي نشرتها مؤخرًا وزارة التربية والتعليم للتدريب لاستشارة الجمهور، عُدّلت المادة 49، البند 1، لتصبح كما يلي: يُطبق سن التقاعد للمعلمين وفقًا لأحكام قانون العمل؛ ويحق لمعلمي رياض الأطفال ومعلمي مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة التقاعد قبل خمس (5) سنوات من سن التقاعد المحدد.

المعلم نغوين فان فينه، الذي يعمل في مدرسة الأول من يونيو الخاصة في المنطقة الرابعة بمدينة هو تشي منه ، يقدم ملاحظاته على مسودة قانون المعلمين. الصورة: مقدمة من المعلم.

في رأيي، ينبغي تعديل البند 1 من المادة 49 ليصبح كالتالي: يكون سن تقاعد المعلمين وفقًا لأحكام قانون العمل؛ ويجوز لمعلمي رياض الأطفال التقاعد قبل خمس سنوات من سن التقاعد المقرر؛ كما يجوز لمعلمي مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة، إذا رغبوا في التقاعد المبكر، التقاعد قبل خمس سنوات من سن التقاعد المقرر. ويعود سبب هذا التعديل إلى النقص الكبير الحالي في عدد المعلمين في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة؛ فالمعلمون الذين عملوا بجد وتفانوا في مجال تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة يتمتعون بشغف كبير بمهنتهم؛ وعادةً ما يُدرّسون في المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية. لذا، تشجيعًا للمعلمين، ينبغي تعديل المادة بحيث يجوز لمعلمي مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة، إذا رغبوا في التقاعد المبكر، التقاعد قبل خمس سنوات من سن التقاعد المقرر. أما بالنسبة لمعلمي مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة، فإذا لم يرغبوا في التقاعد المبكر، فسيخضعون لأحكام قانون العمل. أوافق تماماً على جميع المحتويات الأخرى الواردة في المسودة.

المصدر: https://laodong.vn/giao-duc/kien-nghi-sua-quy-dinh-tuoi-nghi-huu-trong-luat-nha-giao-1394337.ldo