في الاجتماع بين الوزير نجوين كيم سون والمعلمين على مستوى البلاد في 15 أغسطس، حظيت قضية التدريس المتكامل في البرنامج الجديد بالعديد من الآراء التي شاركها المعلمون.
قالت السيدة هوانج هاي فان، ممثلة المعلمين في مقاطعة خان هوا: إن مرور عامين على تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 على مستوى المدرسة الثانوية يُظهر أن هذا شرط للمعلمين للبحث عن أساليب وتقنيات التدريس الحديثة وتعزيزها...
أعرب العديد من الآراء لوزير التعليم نجوين كيم سون حول الصعوبات التي تواجه التدريس المتكامل (مصدر الصورة: وزارة التعليم والتدريب ).
مع ذلك، واجه تطبيق البرنامج الجديد بعض الصعوبات. إذ لا يزال دمج العلوم الطبيعية والاجتماعية غير كافٍ عند تدريب المعلمين على تدريس كل مادة؛ كما أن حل تنظيم تدريب لفريق المعلمين القائمين على التدريس المتكامل ليس فعالاً على الإطلاق.
وأعربت السيدة هوانج هاي فان عن أملها في أن يكون لدى الوزير حلول لتحسين جودة التدريب للمعلمين الذين يدرسون المواد المتكاملة.
وشاركت السيدة نجوين ثي ثيو هوا - وهي معلمة من مقاطعة نغي آن - الرأي نفسه، وقالت أيضًا إن هناك حاجة إلى تدريس المواد المتكاملة للعلوم الطبيعية والتاريخ والجغرافيا، لذلك يجب على المعلمين المدربين على مواد فردية المشاركة في التدريب على التدريس.
التدريب وفقًا لإطار المناهج الدراسية الصادر بموجب التعميمين الوزاريين رقمي 2454 و2455 يُساعد المعلمين بشكل أساسي على تدريس المواد المتكاملة. ومع ذلك، لكي يصبح المعلمون أكثر ثقةً ويُدرّسوا بفعالية أكبر، تحتاج وزارة التربية والتعليم والتدريب إلى سياسات وتوجيهات وتعليمات لمواصلة إيجاد حلول تُساعد المعلمين على أن يصبحوا أكثر شموليةً وثقةً، ويُدرّسوا بفعالية أكبر.
بالإضافة إلى ذلك، تم تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 والكتب المدرسية الجديدة لمرحلة الدراسة الثانوية وفقًا لخارطة الطريق حتى الصف الحادي عشر. ومع ذلك، فإن المعلمين والطلاب غير واضحين بشأن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية وخطة القبول بالجامعة.
وأعربت السيدة هوا عن أملها في أن تحصل وزارة التعليم والتدريب قريبًا على وثيقة إرشادية وتوجيهية لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 والقبول بالجامعات حتى يتمكن المعلمون من معرفتها.
وفي حديثه مع المعلمين حول رحلة الابتكار التعليمي، شارك الوزير نجوين كيم سون الصعوبات التي يواجهها المعلمون والمؤسسات التعليمية عند تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018، بما في ذلك التدريس المتكامل على مستوى المدرسة الثانوية.
أكد الوزير أن هذه نقطة جديدة في برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. عند تصميم البرنامج، نسعى إلى تطوير قدرات شاملة للطلاب. ومع ذلك، تواجه المحليات والمؤسسات التعليمية والمعلمون بعض الصعوبات أثناء عملية التنفيذ.
أشار الوزير إلى أن الوزارة ستدرس خلال الفترة المقبلة تعديل نظام التدريس المتكامل في المرحلة الإعدادية. إلا أن كيفية تعديله دون إحداث أي خلل أو صدمة أمرٌ لا بد من دراسته. يجب تعديله ليكون أفضل وأكثر ملاءمةً لمتطلبات الابتكار التعليمي.
وفيما يتعلق بخطة تنظيم امتحان الثانوية العامة لعام 2025، أفاد الوزير أنه من المتوقع أن يتم الإعلان عن خطة الامتحان في الربع الرابع من عام 2023.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)