تعميم بشأن التدريس الإضافي "يعيد كرامة قطاع التعليم"

أكد السيد هو تان مينه، رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، أن التعميم رقم 29 الصادر عن وزارة التعليم والتدريب لا يحظر الدروس الخصوصية، بل يشدد الإدارة فقط لضمان الشفافية والامتثال للوائح.

في ظهيرة يوم 13 فبراير، وفي المؤتمر الصحفي الاجتماعي والاقتصادي الدوري للجنة الشعبية لمدينة هو تشي منه، أكد السيد هو تان مينه، رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، أن التعميم رقم 29 الصادر عن وزارة التعليم والتدريب والذي ينظم التعليم والتعلم التكميلي (الذي يسري مفعوله اعتبارًا من 14 فبراير 2025) قد "أعاد كرامة قطاع التعليم".

السيد هو تان مينه، رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، في المؤتمر الصحفي

وأوضح السيد مينه قائلاً: "يهدف هذا التعميم إلى ضمان أن تكون إدارة الدروس الخصوصية والفصول التكميلية أكثر تنظيماً وصرامة وترتيباً، وليس إلى حظر الدروس الخصوصية تماماً".

بحسب السيد مينه، يتزايد الطلب على التعليم المستمر لتعزيز المعرفة وتنمية قدرات الطلاب. وبعد اعتراف اليونسكو بمدينة هو تشي منه كعضو في الشبكة العالمية للمدن التعليمية، تُدرك المدينة أيضاً أن التعلم بالنسبة لمواطنيها عملية مستمرة مدى الحياة.

في هذا السياق، يلعب التعليم التكميلي دورًا في دعم التنمية الشخصية للطلاب لتمكينهم من المساهمة في خدمة الوطن. ومع ذلك، من المهم التأكيد على أن التعليم التكميلي يجب أن يكون اختياريًا بالكامل.

لا توجد استثناءات عند تطبيق التعميم رقم 29 بشأن التدريس والتعلم الإضافيين.

أعلن السيد مينه قائلاً: "حدد التعميم رقم 29 بوضوح أدوار ومسؤوليات كل وحدة ووكالة وفرع. كما أصدرت لجنة الشعب في مدينة هو تشي منه وثيقةً تُوجه المقاطعات والبلدات ومدينة ثو دوك إلى تطبيق هذه التوجيهات. وتسعى إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه إلى استطلاع آراء الإدارات والفروع والوحدات المعنية بشأن إدارة الدروس الإضافية في المنطقة". وأكد السيد مينه أن تطبيق التعميم رقم 29 لن يشمل أي استثناءات أو تساهل مع أي فرد.

أوضح السيد مينه أن الدروس الخصوصية خارج المنهج الدراسي يجب أن تُجرى وفقًا للوائح. ويجب على المعلمين الراغبين في تقديم دروس خصوصية القيام بذلك في مؤسسات تجارية مسجلة قانونيًا، دون استثناء، حتى لو كان ذلك لتدريس طالبين أو ثلاثة فقط أو في مجموعات صغيرة.

علاوة على ذلك، بالنسبة لمعلمي المدارس الحكومية، ينص قانون الخدمة المدنية بوضوح على أنه لا يُسمح لهم بالمشاركة في إدارة أو تشغيل أنشطة التدريس اللامنهجية، ويؤكد التعميم رقم 29 هذا التنظيم بشكل أكبر.

ومن النقاط المهمة الأخرى في التعميم رقم 29، وفقًا للسيد مينه، أنه لا يُسمح للمعلمين بفرض رسوم إضافية على الطلاب المنتظمين في المدرسة.

يجب على المعلمين تنظيم التدريس الصفي بشكل كامل، وتوفير المعرفة اللازمة لتمكين الطلاب من التعلم الذاتي، بدلاً من حجب المحتوى أو منعه لإجبار الطلاب على حضور دروس إضافية خارج أوقات الدراسة. هذا "يساعد في الحفاظ على جودة التعليم ويتجنب الوضع الذي تكون فيه الدروس الإضافية مجرد وسيلة للتأقلم مع الاختبارات والامتحانات".

"في السابق، كانت اللوائح تسمح بالدروس الخصوصية المدفوعة الأجر داخل المدارس، مما أدى إلى وضع لم يغطِ فيه المعلمون جميع المحتوى خلال ساعات الدراسة العادية لتخصيص وقت للدروس الإضافية. وقد أثر ذلك سلبًا على صورة قطاع التعليم."

لذا، ينص التعميم رقم 29 على أنه لا يجوز تنظيم دروس لا صفية مجانية داخل المدارس إلا لثلاث فئات من الطلاب: الطلاب الذين لم يستوفوا معايير المعرفة، والطلاب الذين يحتاجون إلى تنمية مواهبهم، وطلاب السنة النهائية الذين يحتاجون إلى التحضير للامتحانات. وأضاف السيد مينه: "المدارس مسؤولة عن تنظيم هذه الدروس مجانًا".

وبناءً على ذلك، أصدرت وزارة التعليم والتدريب توجيهات واضحة بشأن هذه المسألة، مطالبة اللجان الشعبية في المحافظات والمدن بتوجيه تقديم الدعم المالي المناسب للمؤسسات التعليمية في تنظيم المراجعة والدروس الخصوصية للطلاب، وخاصة أولئك الذين في سنتهم النهائية.

كما أكد رئيس أركان إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه أنه لا يوجد حظر كامل على الدروس الخصوصية، بل إدارة أكثر صرامة لضمان تحقيق قطاع التعليم لأهدافه.

المصدر: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-thong-tu-ve-day-them-tra-lai-su-ton-nghiem-cua-nganh-giao-duc-185250213163146236.htm