المدارس المهنية تكافح لتجنيد الطلاب

تتشابك الفرص مع التحديات.

صرحت الدكتورة ترينه ثي ثو ها، مديرة كلية هانوي للتجارة والسياحة ، بأن الكلية تُعدّ من بين أفضل عشر مؤسسات تعليمية في هانوي في مجال التدريب على الخدمات والتجارة. وتقدم الكلية برامج تدريبية متنوعة في قطاعات مطلوبة بشدة، مثل السياحة والضيافة وفنون الطهي والتجارة الإلكترونية وإدارة الأعمال. كما تُطبّق الكلية استراتيجيات تواصل فعّالة عبر قنوات متعددة لضمان سهولة وسرعة الوصول إلى معلومات القبول.

قدّمت هذه الوحدة خدمات استشارية للطلاب في مختلف البرامج الدراسية، بما في ذلك معارض القبول التي تنظمها وزارة التعليم والتدريب ، بالإضافة إلى تقديم الاستشارات مباشرةً في المدارس الثانوية، وتقديم الاستشارات عبر الإنترنت، مما ساعد الطلاب وأولياء أمورهم على فهم التخصصات وشروط القبول والفرص الوظيفية المتاحة. كما تتعاون المدرسة مع العديد من الشركات المحلية والدولية الكبرى لتوفير التدريب العملي للطلاب في مختلف القطاعات.

أوضحت الدكتورة ترينه ثي ثو ها قائلةً: "في الشركة، يتلقى الطلاب التوجيه من رؤساء الأقسام لممارسة المهارات المهنية وحل المشكلات العملية الواقعية، مما يكسبهم المزيد من المعرفة والمهارات المتينة بعد التخرج. وقد تم توظيف العديد من الطلاب كموظفين بدوام كامل في الشركة فور تخرجهم، ولديهم فرص عديدة للترقية".

بحسب الدكتور فو هوو ي، مدير كلية ها نام المهنية (نينه بينه)، سيُنقل قطاع التعليم المهني إلى وزارة التعليم والتدريب اعتبارًا من مارس 2025 لإدارته، مما سيسهل العمل المهني والإداري بشكل كبير. مع ذلك، لا يزال استقطاب الطلاب يمثل مشكلة متكررة منذ سنوات عديدة بسبب الاعتقاد السائد بأن "الالتحاق بالتدريب المهني هو الخيار الوحيد في حال الرسوب في امتحان القبول الجامعي"، حيث يُنظر إلى التدريب المهني على أنه "خيار ثانٍ".

حالياً، استقطبت المدرسة 97% من إجمالي 720 طالباً لبرنامج المستوى المتوسط؛ بينما لا تتجاوز نسبة المتقدمين لبرنامج المستوى الجامعي 50% من إجمالي 300 طالب. ويعود ذلك إلى انتظار الطلاب انتهاء الجامعات من إجراءات القبول بناءً على نتائج امتحانات شهادة الثانوية العامة قبل التقدم إلى الكليات المهنية.

من منظور القاعدة الشعبية، قال السيد نغوين فان هانغ، نائب مدير كلية لي تاي تو (باك نينه)، إن ميزة المدرسة تكمن في تلقيها الاهتمام والدعم من قادة المقاطعة والجهات المعنية. وقد دعمت العديد من المدارس الثانوية والمعلمين المدرسة، وتعاونوا معها، ووثقوا بجودة تدريبها.

ومع ذلك، يواجه الطلاب العديد من الخيارات بعد التخرج من المدرسة الثانوية، مثل: الدراسة في الخارج، والعمل في الخارج، والعمل كعامل مصنع لكسب المال على الفور؛ والالتحاق بالجامعة أو الكلية، ويفضل أن تكون قريبة من المنزل... لا يزال لدى الكثير من الناس عقلية "الهوس بالشهادات"، لذلك يشعرون بأنهم مضطرون لإرسال أبنائهم إلى الجامعة بأي ثمن، حتى لو لم يعملوا في مجال تخصصهم بعد التخرج، أو واجهوا صعوبة في العثور على وظيفة، أو اضطروا إلى إخفاء شهاداتهم الجامعية والعمل كعمال مصانع.

طلاب يشاركون في امتحان شهادة الثانوية العامة لعام 2025 في مركز امتحانات مدرسة نجو كوين الثانوية، نينه بينه. الصورة: خوي نجوين

نحن بحاجة إلى حلول جذرية.

وفي معرض مناقشة حلول استقطاب الطلاب، صرحت مديرة كلية هانوي للتجارة والسياحة، ترينه ثي ثو ها، بضرورة تعزيز التواصل بشأن المهن، وخاصة تلك التي تتطلب قوة عاملة كبيرة؛ كما يجب تحسين جودة التدريب لتمكين الطلاب من العمل في الشركات؛ وينبغي أن تكون المرافق مجهزة بالكامل وحديثة لضمان بيئة تعليمية مثالية للطلاب.

"نعمل على تعزيز برامج التوجيه المهني والتدريب وفرص العمل لكي يفهم المرشحون مزاياهم ومدى ملاءمتهم للتدريب المهني. وتقدم المدرسة حوافز لبرامج التسجيل المبكر في أوقات مختلفة، وخاصة للمرشحين الذين يتقدمون بطلباتهم ويسجلون مبكراً، مما يخلق العديد من المزايا للمرشحين خلال دراستهم في المدرسة"، هذا ما قالته الدكتورة ترينه ثي ثو ها.

يرى الدكتور فو هوو ي، مدير كلية ها نام المهنية، أن التدريب المهني يلعب دورًا بالغ الأهمية في تنمية الموارد البشرية للبلاد. ومع ذلك، تحتاج مؤسسات التعليم المهني إلى التحديث لمواكبة متطلبات التعليم الحديث، وجذب الطلاب، وينبغي تخطيطها على نطاق واسع، وتقديم تدريب متعدد التخصصات.

أكد الدكتور فو هو يي أن "الخلاصة رقم 91-KL/TW الصادرة عن المكتب السياسي بشأن تنفيذ إصلاحات جوهرية وشاملة في التعليم والتدريب تحدد بوضوح التوجه التنموي للتعليم المهني. وفي الفترة المقبلة، ستحتاج بعض مؤسسات التعليم المهني إلى استثمارات مستمرة وموجهة وعالية الجودة لتلبية احتياجات المتعلمين، والموارد البشرية عالية الكفاءة، وسوق العمل المتغير".

وأوضح نائب مدير كلية لي تاي تو كذلك أن الحلول المستقبلية للمدرسة ستكون التركيز بثبات ومثابرة على جودة تدريب الموارد البشرية؛ والابتكار وتحسين جودة التدريس والتعلم للطلاب والمتدربين؛ والتعاون الوثيق مع الشركات، وربط التدريب الداخلي بالتوظيف؛ ومواصلة تعزيز التواصل والتنسيق بشكل أكثر فعالية مع المدارس الثانوية لتوفير التوجيه المهني المناسب ونصائح التوظيف.

أشارت السيدة تران فونغ، مديرة كلية فيت جياو المهنية (مدينة هو تشي منه)، إلى أن استقطاب الطلاب بعد تخرجهم من المرحلة الثانوية بات أكثر صعوبة، مما يستدعي تنويع مصادر الاستقطاب. وتعتمد الكلية باستمرار أساليب استقطاب متنوعة، كالتنسيق مع مراكز التدريب المهني والتعليم المستمر، وتنظيم دورات تدريبية قصيرة الأجل، وتقديم برامج ربط بين الدراسة والعمل... وذلك لتعويض انخفاض معدلات الالتحاق بالبرامج النظامية، وهو ما أصبح استراتيجيةً للحفاظ على استمرارية عمل العديد من مؤسسات التعليم المهني.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/truong-nghe-loay-hoay-tuyen-sinh-post740373.html