Bac Ninh si klade za cíl stát se vysoce kvalitním vzdělávacím centrem

Po fúzi rozšířil sektor vzdělávání a odborné přípravy v Bac Ninh svůj rozvojový prostor, zvýšil se počet učitelů a studentů, což přispělo ke zlepšení postavení sektoru. Bac Ninh propaguje silné stránky a tradice vzdělávání v Kinh Bac a stává se jedním z vysoce kvalitních vzdělávacích center v zemi.

Mnoho příznivých podmínek pro průlom

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Bac Ninh má po sloučení provincie nyní celá provincie 1 221 škol (z toho stará provincie Bac Giang má 759 škol a stará provincie Bac Ninh 462 škol); 27 037 tříd (z toho stará provincie Bac Giang má 15 430 tříd a stará provincie Bac Ninh 11 607 tříd); 910 563 předškolních dětí a studentů všech úrovní (z toho stará provincie Bac Giang má 520 477 předškolních dětí a studentů; stará provincie Bac Ninh má 390 086 předškolních dětí a studentů).

V celé provincii Bac Ninh se nachází 14 center odborného a dalšího vzdělávání; 2 centra dalšího vzdělávání; 1 provinční centrum pro další vzdělávání, cizí jazyky a informační technologie; 1 provinční centrum pro specializované vzdělávání a sociální ochranu. Kromě toho se zde nacházejí 3 etnické internátní školy; 3 vysoké školy (Pedagogická škola Bac Ninh, Lékařská škola Bac Ninh, Průmyslová škola Bac Ninh); 2 střední školy (Střední škola kultury, umění a cestovního ruchu Bac Ninh a Odborná škola ekonomiky a řemesel Thuan Thanh). Do července 2025 se v celé provincii Bac Ninh nachází 1 153 typů vzdělávacích center a center komunitního vzdělávání v 99 obcích/okresech provincie.

Pokud jde o personál, provincie Bac Ninh má v současnosti 46 846 vedoucích pracovníků ve vzdělávání, učitelů a školních zaměstnanců; kvalita personálu na všech úrovních se neustále zlepšuje, aby splňovala požadavky vzdělávacích inovací. Míra kvalifikované kvalifikace je 97,7 %; míra nadstandardního vzdělávání je 40,8 %. Kvalita učitelů a vedoucích pracovníků ve vzdělávání se neustále zlepšuje jak kvantitativně, tak kvalitativno.

Před sloučením byly Bac Ninh a Bac Giang lokalitami se silným vzdělávacím hnutím, co se týče rozsahu, kvality a vzdělávací struktury. Ukazatele přístupu k vzdělávání a všeobecného vzdělávání v obou provinciích patřily k předním v zemi a obě provincie synchronně implementovaly cíle a výstupní standardy pro všechny úrovně vzdělávání.

V provincii Bac Ninh (stará) vzdělávací sektor Bac Ninh v období 2020–2025 dosáhl a překročil 6/6 cílů a je jedním z výborů strany, které předčasně dokončily implementaci usnesení 20. sjezdu strany provincie Bac Ninh. Vzdělávací sektor Bac Giang (stará) byl poctěn, že od vlády obdržel vyznamenání za následování po dobu dvou po sobě jdoucích let (2023, 2024).

Podle statistik má celá provincie Bac Ninh pouze 97,7 % škol, které splňují národní standardy na úrovni 1 (úroveň 2 je 67,9 %); míra zpevnění učeben veřejných škol je 98,8 %. Je pozoruhodné, že v národních a mezinárodních soutěžích pro vynikající studenty dosáhly obě provincie Bac Ninh a Bac Giang (před sloučením) mnoha působivých výsledků.

V Národní soutěži vynikajících studentů pro školní rok 2024-2025 měla bývalá provincie Bac Ninh 81/86 oceněných kandidátů, z toho 12 prvních cen, 34 druhých cen, 24 třetích cen a 11 cen útěchy – s mírou účasti 94,19 % se umístila na prvním místě v zemi; bývalá provincie Bac Giang měla 99/120 oceněných kandidátů, z toho 5 prvních cen, 14 druhých cen, 45 třetích cen a 35 cen útěchy – s mírou účasti 82,5 % se umístila na čtvrtém místě v zemi.

V regionálních a mezinárodních olympijských soutěžích v roce 2025 se 5 studentů ze Střední školy Bac Ninh pro nadané studenty účastní 6 mezinárodních a regionálních soutěží ve 3 předmětech: matematika, fyzika a chemie. Do 15. července 2025 získali 2 studenti zlaté medaile (Ngo Quang Minh - zlatá medaile na Mezinárodní chemické olympiádě - ICho 2025 a Nguyen Cong Vinh získal zlatou medaili na Asijské fyzikální olympiádě - AphO). Jedná se o povzbudivý výsledek, který dokazuje odhodlání zlepšit kvalitu komplexního vzdělávání na všech úrovních a v posledních letech.

Pokračovat v rozvoji komplexního vzdělávání

Vzdělávací a školicí sektor Bac Ninh, který vstupuje do nové fáze vývoje (po fúzi), překonal řadu obtíží, pokud jde o vybavení a nedostatek učitelů. Počet studentů, dětí/tříd a skupin dětí v některých lokalitách a jednotkách navíc stále překračuje předpisy Ministerstva školství a odborné přípravy...

V rozhovoru pro noviny GD&TĐ pan Ta Viet Hung, ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy provincie Bac Ninh, uvedl, že celý sektor efektivně a kvalitativně připravuje a realizuje plán a úkoly pro školní rok 2025–2026.

Bac Ninh podporuje digitální transformaci, zlepšuje výuku STEM a aplikuje technologii umělé inteligence ve výuce a učení matematiky; postupně zavádí angličtinu jako druhý jazyk ve všeobecně vzdělávacích školách; zaměřuje se na vzdělávání vysoce kvalitních lidských zdrojů...

Pan Ta Viet Hung také zdůraznil úsilí o šíření čtenářské kultury v celém odvětví, což je klíčový úkol přispívající k aspiraci proměnit Bac Ninh v centrálně řízené město s vysoce kvalitními lidskými zdroji.

„Hned po sloučení měla celá provincie širokou síť 1 221 vzdělávacích institucí. Všechny školy měly knihovny nebo čtenářské koutky. To pro nás byl pevný základ pro synchronní a efektivní realizaci aktivit na podporu čtení.“

Zvláštní pozornost věnujeme studentům středních škol a povzbuzujeme je ke čtení publikací s hlubokými znalostmi a vzdělávacím zaměřením. Zejména prestižní publikace, jako jsou Education Newspaper a Times, považujeme za důležité zdroje dokumentů pro daný obor, které pomáhají učitelům aktualizovat politiku strany a státu a směřování ministerstva školství a odborné přípravy. Novinky, události, typické příklady; studenti si rozšiřují znalosti a formují kritické myšlení.

Aby se s tímto trendem četby neomezovalo pouze na tištěnou literaturu, ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Bac Ninh doporučilo provinčnímu lidovému výboru schválit projekt správy online knihoven, který by sloužil potřebám škol. Zároveň školám nařídilo, aby více využívaly informační technologie při rozvoji čtenářské kultury.

Školy jsou navíc poučeny, aby efektivně využívaly elektronickou verzi novin Education and Times a dalších renomovaných zpravodajských webů. Mnoho knihoven se stalo otevřenými čtecími prostory, vybavenými počítači připojenými k internetu, a zároveň využívají webové stránky a fanouškovskou stránku školy k představení a sdílení dobrých článků, čímž vytvářejí rozmanitý, moderní a atraktivní čtenářský ekosystém.

Věříme, že silné šíření čtenářské kultury, včetně čtení knih a novin, pomůže studentům osvojit si metody samostudia a je to nejkratší cesta k obohacení znalostí, podpoře osobnosti mladé generace a vytvoření pevného základu pro pozoruhodný rozvoj vzdělávání v naší provincii...“ – řekl pan Ta Viet Hung.

Na konferenci shrnující školní rok 2024–2025 pan Mai Son, stálý místopředseda Lidového výboru provincie Bac Giang (nyní stálý místopředseda Lidového výboru provincie Bac Ninh), zdůraznil, že školní rok 2025–2026 otevírá nové období, novou příležitost, ale také s sebou nese velké požadavky a výzvy. Sloučení provincií Bac Giang a Bac Ninh si klade za úkol vybudovat vzdělávací sektor, který bude podporovat silné stránky a akademické tradice obou lokalit a vytvoří tak sílu k tomu, aby se město stalo jedním z vysoce kvalitních vzdělávacích center v zemi.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/bac-ninh-huong-toi-trung-tam-giao-duc-chat-luong-cao-post740175.html