V petici zaslané před 9. zasedáním 15. Národního shromáždění voliči provincie Hung Yen uvedli: po sloučení provincií se velký počet studentů na všech úrovních přestěhuje a požádá o přemístění škol do nového místa bydliště s rodiči.
Pokud však školy nepřevedete na začátku školního roku, nastanou potíže, protože podle předpisů Ministerstva školství a odborné přípravy si každá vzdělávací instituce při výběru učebnic ve všeobecně vzdělávacích institucích bude moci vybrat sadu učebnic pro výuku v daném školním roce; to způsobí studentům potíže a nepříjemnosti při přestupu do jiných škol.
Voliči proto navrhují, aby ministerstvo školství a odborné přípravy mělo společný soubor učebnic použitelných pro studenty v celé zemi, který by odpovídal současným společenským a praktickým podmínkám.
Voliči v provincii Hung Yen navrhují zavedení společné sady učebnic pro studenty po celé zemi.
FOTO: TUYET MAI
V písemné reakci na návrh na zavedení společné sady učebnic v celé zemi ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son citoval usnesení Národního shromáždění č. 88, které stanoví: „Všeobecný vzdělávací program stanoví požadavky na vlastnosti a schopnosti, kterých musí studenti dosáhnout po absolvování každého stupně vzdělání, a povinné vzdělávací obory a obsahy pro všechny studenty v celé zemi.“
Zákon o vzdělávání z roku 2019 stanoví: „Všeobecný vzdělávací program musí zajistit předpisy o požadavcích na vlastnosti a schopnosti žáků, kterých má být dosaženo po absolvování každého stupně vzdělání, povinný vzdělávací obsah pro všechny žáky v celé zemi; učebnice specifikují požadavky všeobecného vzdělávacího programu na vzdělávací obsah, požadavky na vlastnosti a schopnosti žáků; orientaci ve vzdělávacích metodách a způsobech testování a hodnocení kvality vzdělávání a socializaci sestavování učebnic; pro každý předmět existuje sada učebnic.“
Také podle ministra školství a odborné přípravy ministerstvo školství a odborné přípravy od školního roku 2020–2021 zavádí nové kurikulum a učebnice v souladu s ustanoveními školského zákona z roku 2019 a školy organizují implementaci, která přinesla první výsledky.
Ministerstvo školství a odborné přípravy rovněž uvedlo: „Politbyro vydalo závěr č. 91 o pokračování v provádění usnesení č. 29 11. ústředního výboru strany o zásadních a komplexních inovacích ve vzdělávání a odborné přípravě, včetně „pokračování v zdokonalování a efektivním zavádění nového programu všeobecného vzdělávání,... zavádění jednotného programu všeobecného vzdělávání v celé zemi, přičemž každý předmět má jednu nebo několik učebnic a socializace sestavování učebnic“.
Učebnice se liší pouze jazykovými materiály.
Ministr školství a odborné přípravy uvedl: „Všeobecný vzdělávací program z roku 2018 má podrobné předpisy týkající se obsahu a požadavků na každý vzdělávací obsah.“
Různé učebnice se liší pouze jazykovými materiály, metodami prezentace a výukovými metodami pro každý obsah, ale musí splňovat požadavky programu. Použití různých učebnic tedy neovlivní obsah znalostí a požadavky.
Učebnice jsou sestavovány pro dlouhodobé, opakované použití (studenti nesmí psát, kreslit ani dělat cvičení přímo do učebnic).
„Výuka a učení na různých všeobecně vzdělávacích institucích tak probíhá podle požadavků daného předmětu a je sjednocené v celé zemi. Učebnice jsou studijními materiály pro organizaci výuky a učení. Bohaté a rozmanité studijní materiály dobře podpoří proces výuky a učení,“ potvrdil ministr školství a odborné přípravy.
Ministerstvo školství a odborné přípravy rovněž uvedlo, že bude i nadále směřovat inovace v metodách výuky, testování, hodnocení a zkoušek a zároveň bude přezkoumávat a hodnotit současnou situaci a kvalitu implementace v obcích a školách a naslouchat zpětné vazbě a návrhům voličů s cílem v nadcházejícím období posílit poradenská řešení.
Zdroj: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-tra-loi-ve-mot-bo-sach-giao-khoa-chung-cho-ca-nuoc-185250728102948159.htm
Komentář (0)