Návrh na sjednocení souboru učebnic a zrušení maturitních vysvědčení

Ráno 22. října si Národní shromáždění vyslechlo ministra školství a odborné přípravy Nguyen Kim Sona, který představil tři zákony týkající se vzdělávání: návrh zákona, kterým se mění a doplňuje řada článků zákona o vzdělávání, zákon o vysokoškolském vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů) a zákon o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů).

Návrh zákona, kterým se mění a doplňuje řada článků zákona o vzdělávání , se v základním obsahu zaměřuje na 4 skupiny. Návrh zákona konkrétně stanoví jednotný soubor učebnic na celostátní úrovni, neorganizuje školské rady ve veřejných vzdělávacích institucích, doplňuje předpisy o stipendiích pro žáky, doplňuje národní stipendijní fond, inovuje model škol pro nadané a doplňuje typ internátních škol.

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son.

Návrh zákona rovněž odstraňuje praktické překážky, zajišťuje státní správu a jednotu právního systému: do národního vzdělávacího systému doplňuje odborné střední vzdělání na stejné úrovni jako středoškolské vzdělání; objasňuje směřování postsekundárního vzdělávání v souladu se schopnostmi, silnými stránkami a talentem studentů a odstraňuje překážky a obtíže v praktické výuce specifických profesí v oblasti umění.

Návrh navíc nestanoví povinné hodnocení kvality předškolního vzdělávání, všeobecného vzdělávání a dalšího vzdělávání.

Návrh upravuje 69 ze 126 stávajících správních postupů (což představuje 54,76 %) ve směru, že správní postupy nebudou přímo regulovány v zákoně, ale budou převedeny do předpisů v nařízení vlády , a zároveň dojde k jejich zjednodušení, digitalizaci a silné decentralizaci na místní i vzdělávací instituce, což přispěje ke zlepšení efektivity řízení a vytvoření pohodlí pro studenty i školy.

Konkrétně se ruší postup pro udělování maturitních vysvědčení a ředitel školy/vedoucí zařízení, které realizuje vzdělávací program pro studenty nižší střední školy, je pověřen potvrzením výpisu o absolvování programu nižší střední školy.

Předpis, že diplomy a certifikáty mohou být vydávány v papírové/elektronické/digitální podobě, vytváří právní základ pro digitalizaci, integraci a sdílení dat o diplomech a certifikátech; stanoví pouze obecné zásady pro založení/povolení k založení, povolení k činnosti, pozastavení činnosti, fúzi, rozdělení, oddělení, zrušení a uděluje vládě pravomoc stanovit podrobné a specifické podmínky; zároveň mění pravomoc k založení/povolení k založení směrem k silné decentralizaci na místní úrovni.

Předseda Výboru pro kulturu a sociální věci Nguyen Dac Vinh.

Předseda Výboru pro kulturu a společnost Nguyen Dac Vinh při projednávání těchto návrhů zákonů uvedl, že výbor souhlasí s nařízením, že stát poskytuje sadu učebnic pro jednotné používání v celé zemi, aby se institucionalizovala politika strany v oblasti učebnic všeobecného vzdělávání.

Pokud jde o místní vzdělávací materiály, výbor schválil nařízení, kterým se pravomoc organizovat jejich sestavování svěřuje specializovaným agenturám pod zemským lidovým výborem, provinční hodnotící radě pro hodnocení a pravomoc schvalovat místní vzdělávací materiály přenáší na předsedu provinčního lidového výboru, aby byla zajištěna iniciativa obcí.

Výbor schválil zrušení nařízení o udělování vysvědčení o ukončení druhého stupně střední školy a pouze stanovil, že potvrzení vysvědčení o ukončení střední školy bude provádět ředitel druhého stupně střední školy.

Předseda Výboru pro kulturu a společnost Nguyen Dac Vinh požádal navrhovatelskou agenturu o objasnění standardů a metod pro udělování odborných středoškolských diplomů s cílem potvrdit základ pro určení rovnocennosti s maturitou.

Dále podle předsedy Výboru pro kulturu a společnost Výbor souhlasí se zrušením všech předpisů o podmínkách pro zřizování vzdělávacích institucí a podmínkách pro povolení k provozování vzdělávacích institucí; s pozastavením vzdělávací činnosti; se slučováním, dělením, oddělováním a rušením vzdělávacích institucí.

Zároveň se Výbor dohodl na zachování zásadních ustanovení o pravomoci a postupech pro zřizování nebo povolování zřizování; povolování vzdělávacích činností, pozastavení vzdělávacích činností; slučování, dělení, oddělování a rušení vzdělávacích institucí; a na pověření vlády, aby stanovila podrobná pravidla.

Minh Út

Zdroj: https://vtcnews.vn/de-xuat-thong-nhat-mot-bo-sach-giao-khoa-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-ar972474.html