Ho Či Minovo Město reguluje kritéria pro výběr učebnic

Školy budou při výběru učebnic pro nový školní rok vycházet z kritérií vydaných Lidovým výborem Ho Či Minova města.

Podle Lidového výboru Ho Či Minova Města musí výběr učebnic ve všeobecně vzdělávacích institucích ve městě splňovat dvě kritéria:

Kritérium 1 : Vhodné pro socioekonomické charakteristiky města. Konkrétně: Vhodné pro politickou výchovu, ideologii, tradice, ideály, etiku a životní styl studentů; pomoci jim vstřebat kulturu města, dynamické, kreativní a láskyplné tradice a být na ně hrdí; být hrdí na to, že jsou občany Vietnamu; žít zodpovědně vůči rodině, komunitě a společnosti.

Moderní znalosti, regionální a mezinárodní integrace, mají praktickou hodnotu související s každodenním životem a prostředím kolem studentů.

Zajištění kontinuity a souladu se zvyky, praktikami, životním stylem a kulturou Vietnamců v celé zemi s ohledem na zvyky, praktiky, životní styl a kulturu města.

V reakci na orientaci města na rozvoj vzdělávání a odborné přípravy se z Ho Či Minova Města stává chytré město s cílem vyškolit vysoce kvalitní lidské zdroje, splnit mezinárodní standardy a požadavky regionální a mezinárodní integrace.

Povzbuzovat studenty k vědeckému výzkumu, podporovat pozitivní přístup a proaktivní učení, rozvíjet dovednosti v oblasti samostudia a výzkumu; poskytovat otevřené vzdělávání, vytvářet pro studenty příležitosti k získávání zkušeností, maximalizaci kreativity, získávání a aplikaci znalostí v životě.

Ho Či Minovo Město stanoví dvě kritéria pro výběr učebnic.

Druhým kritériem je vhodnost pro podmínky organizace výuky a učení ve všeobecně vzdělávacích institucích, včetně:

V souladu s kapacitou a kvalifikací týmu, vedoucích pracovníků, učitelů... sloužit vzdělávacím cílům, zejména při organizaci výuky cizích jazyků, informačních technologií, témat STEM (věda, technologie, inženýrství a matematika).

Vhodné pro moderní zázemí a výukové vybavení; dobře reaguje na silné stránky informačních technologií a komunikace při organizaci vzdělávacích aktivit a podporuje je.

Zajistit diferenciaci a rozmanitost typů škol a tříd, vytvořit podmínky pro podporu oddaných, dynamických a kreativních administrátorů a učitelů; podporovat kapacity a silné stránky organizace výuky a učení směrem k podpoře kvalit a schopností studentů; posílit vzdělávání v oblasti dovedností v sociální praxi.

Aktivně a otevřeně reagovat na inovace v organizačních formách, metodách výuky a učení, testování a hodnocení směrem k inteligentnímu vzdělávání, přibližování se mezinárodním standardům a budování učící se společnosti.

Na základě dvou výše stanovených kritérií Ho Či Minova městského lidového výboru, dle oběžníku č. 27 upravujícího výběr učebnic Ministerstva školství a odborné přípravy, zřizují všeobecné školy rady pro výběr učebnic, aby byla zajištěna demokracie, objektivita, publicita, transparentnost a prospěch studentů.

Zdrojový odkaz: https://thanhnien.vn/tphcm-quy-dinh-tieu-chi-chon-sach-giao-khoa-18524020214114523.htm