Diskussion von Lösungen zur Förderung der digitalen Transformation in der touristischen Berufsausbildung

An dem Workshop nahmen zahlreiche Experten, Vertreter staatlicher Verwaltungsbehörden, Forscher, Dozenten von Forschungsinstituten, Hochschulen, Universitäten im In- und Ausland, Tourismusunternehmen … teil, um Erfahrungen zur digitalen Transformation im Bereich der touristischen Berufsausbildung auszutauschen und zu teilen.

Szene auf der Konferenz.

In seiner Eröffnungsrede und Einführung zum Workshop sagte Herr Pham Ba Hung, Rektor des Hue College of Tourism, dass die digitale Transformation im Kontext der Globalisierung und der rasanten Entwicklung der Informationstechnologie zu einem unvermeidlichen und revolutionären Trend in allen Bereichen des wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Lebens geworden sei, einschließlich der Tourismusbranche und der Ausbildung von Tourismuspersonal. Die bemerkenswerte technologische Entwicklung führt nicht nur zu Veränderungen in der Führung und Führung von Unternehmen in der Tourismusbranche, sondern erfordert auch dringend eine digitale Transformation in der touristischen Berufsausbildung, um den Anforderungen eines hochwertigen Arbeitsmarktes im digitalen Zeitalter gerecht zu werden.

Laut Herrn Pham Ba Hung trägt die digitale Transformation in der Tourismus-Berufsausbildung nicht nur zur Verbesserung der Bildungsqualität bei, sondern schafft auch Bedingungen für Studierende, die im Einklang mit dem Entwicklungstrend der globalen Tourismusbranche Zugang zu neuem Wissen und neuen Fähigkeiten erhalten. Diese Transformation erfordert ein flexibles, modernes und fortschrittliches Bildungssystem, das in der Lage ist, digitale Werkzeuge und neue Technologien in den Ausbildungsprozess zu integrieren und so eine integrierte, flexible und hochgradig interaktive Lernumgebung zu schaffen.

Im Workshop diskutierten Experten und tauschten Erfahrungen aus.

Die digitale Transformation in der Tourismus-Berufsausbildung bringt jedoch neben Chancen auch viele Herausforderungen mit sich. Eine der größten Herausforderungen sind Investitionen in Infrastruktur und Informationstechnologie. Dies erfordert hohe finanzielle Mittel sowie das Engagement von Ausbildungseinrichtungen und der Regierung. Darüber hinaus ist die Entwicklung von Personal mit den nötigen Fähigkeiten und pädagogischen Kapazitäten für den Unterricht in einem digitalen Umfeld eine Herausforderung und erfordert ein professionelles und systematisches Lehrerausbildungsprogramm.

„Die digitale Transformation in der touristischen Berufsausbildung ist ein anspruchsvoller Prozess, der die Beteiligung vieler Parteien erfordert, aber auch vielversprechend ist und Möglichkeiten eröffnet, die Qualität der Ausbildung zu verbessern und den zukünftigen Anforderungen der Tourismusbranche gerecht zu werden.

„Mit dem Workshop „Digitale Transformation in der touristischen Berufsausbildung“ möchten wir ein Forum für Interessenvertreter schaffen, in dem sie Wissen und Erfahrungen austauschen und gemeinsam diskutieren können, um wirksame Lösungen für die digitale Transformation in der touristischen Berufsausbildung zu finden und so zur Entwicklung der vietnamesischen Tourismusbranche im neuen Zeitalter beizutragen. Dazu gehören staatliche Managementberatungsagenturen für Tourismus, Ausbildungseinrichtungen, Experten im Tourismussektor, Unternehmen, Gemeinden …“, betonte Herr Pham Ba Hung.

Der Direktor der Abteilung für Ausbildung (Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus), Le Anh Tuan, sagte, dass die Ausbildung und Entwicklung von Personal im Tourismus in jüngster Zeit bemerkenswerte Fortschritte gemacht habe. Das System der Ausbildungseinrichtungen, die Einschreibungsrate, die Ausbildungsmodelle, -methoden und die Ausbildungsqualität hätten nach und nach den Bedarf der Personalabteilung erfüllt und die praktische Entwicklung der Branche unterstützt.

Herr Le Anh Tuan, Direktor der Ausbildungsabteilung (Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus), hielt auf dem Workshop eine Rede.

In diesem Workshop wird die aktuelle Situation diskutiert und bewertet sowie es werden Lösungen für die Umsetzung der digitalen Transformation in der Tourismus-Berufsausbildung vorgeschlagen. Gleichzeitig werden den Verwaltungsbehörden präzise und richtige Empfehlungen für die Schaffung geeigneter Mechanismen und Richtlinien gegeben, damit diese Aktivität die größtmögliche Effizienz erreicht.

Konkret studierten die Delegierten auf dem Workshop mehr als 20 Präsentationen und diskutierten einige Hauptinhalte wie: Austausch der aktuellen Situation und Empfehlung von Lösungen für die Anwendung digitaler Technologien im Tourismusmanagement und in der Berufsausbildung; Anwendung der digitalen Transformation im staatlichen Management der touristischen Berufsausbildung; Anwendung der digitalen Transformation bei der Einschreibung und Studentenverwaltung; Gestaltung, Aufbau und Verwaltung von Schulungsprogrammen auf digitalen Plattformen; Verbesserung der Erfahrungskompetenz der Lernenden auf der Grundlage von Technologie; Austausch von Erfahrungen zur digitalen Transformation im Tourismusgeschäftsmanagement; Trends und Erfahrungen zur digitalen Transformation in der Berufsausbildung einiger Schulungseinrichtungen weltweit.

Laut dem Organisationskomitee spiegelte die Vielfalt der Präsentationen deutlich das große Interesse und den gemeinsamen Wunsch aller Beteiligten wider, die Qualität der touristischen Berufsausbildung durch die digitale Transformation zu verbessern.

Quelle: https://toquoc.vn/ban-giai-phap-day-manh-chuyen-doi-so-trong-dao-tao-nghe-du-lich-20240229152007764.htm