In der Diskussionssitzung zur zusätzlichen Bewertung der Ergebnisse der Umsetzung des sozioökonomischen Entwicklungsplans und des Staatshaushalts im Jahr 2022 sowie der Umsetzung des sozioökonomischen Entwicklungsplans und des Staatshaushalts in den ersten Monaten des Jahres 2023 am 1. Juni der 5. Sitzung der 15. Nationalversammlung sprach die Delegierte Nguyen Thi Kim Thuy über eine Reihe von Inhalten im Zusammenhang mit dem Bildungssektor; der Diskussionsinhalt erwähnte eine Reihe von Themen, die das Ministerium für Bildung und Ausbildung umsetzt und die für Wähler und Gesellschaft von Interesse sind.
Auf Anweisung des Präsidiums der Diskussionsrunde, in der um Klarstellung der Meinung der Delegierten der Nationalversammlung, Nguyen Thi Kim Thuy, gebeten wurde, erließ der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, das Dokument Nr. 2706 vom 2. Juni, in dem er erneut einen Austausch vornahm.
Die Delegierte Nguyen Thi Kim Thuy äußerte ihre Meinung am Morgen des 1. Juni.
Eine der Meinungen der Delegierten Nguyen Thi Kim Thuy, die in der Öffentlichkeit besondere Beachtung fand, lautete: „Laut den Erläuterungen zum Finanzbericht der Phuong Nam Education Investment and Development Joint Stock Company (im Folgenden Phuong Nam Company genannt), einer Tochtergesellschaft des Vietnam Education Publishing House, hat dieses Unternehmen in weniger als zwei Jahren fast 100 Milliarden VND für die Marktentwicklung und Schulung ausgegeben (nach Auswahl der Lehrbücher - PV). Es ist unklar, ob das Ministerium für Bildung und Ausbildung diese Inhalte geprüft hat.“
Wenn wir das Phänomen der Lobbyarbeit und des „Hinterhältigen Handelns“ in dieser Angelegenheit nicht entschieden aufdecken und bekämpfen, werden wir es eines Tages zu spät bereuen, wie im Fall Vietnam oder bei den Strafverfahren im Zusammenhang mit der Vergabe von Ausrüstung im Bildungssektor selbst.
In der Antwort des Ministeriums für Bildung und Ausbildung hieß es: Die Phuong Nam Company verfügt über 43 % ihres Stammkapitals, das vom Vietnam Education Publishing House beigesteuert wird; es handelt sich um eine Aktiengesellschaft, die gemäß ihrer Satzung und den gesetzlichen Bestimmungen arbeitet; und sie unterzieht sich jährlichen unabhängigen Prüfungen und Steuerprüfungen.
Der Bericht des vietnamesischen Bildungsverlags Phuong Nam über die Managementrolle des Verlags wurde vom Ministerium für Bildung und Ausbildung an die Beauftragte Nguyen Thi Kim Thuy mit Schreiben Nr. 387/BGDĐT-TTr vom 7. Februar 2022 beantwortet. Die Umsatz- und Gewinnzahlen wurden geprüft und in der Hauptversammlung genehmigt. Alle Zahlen sind in den Finanzberichten veröffentlicht.
Laut Bericht des Vietnam Education Publishing House umfassen die Vertriebskosten des Unternehmens: Gehälter der Mitarbeiter, Lager- und Büromietkosten, Abschreibungen auf Anlagevermögen, Kosten für die Marktentwicklung, Outsourcing-Dienstleistungen und sonstige Ausgaben.
Davon entfielen im Jahr 2020 29,7 Milliarden VND auf die Marktentwicklungskosten (im Zusammenhang mit der Vergütung von Journalisten, den Kosten für die Organisation der Einführung von Lehrbüchern und Schulungen, den Kosten für die kostenlose Verteilung von Büchern usw.) und im Jahr 2021 auf 24,2 Milliarden VND, was 4,9 % bzw. 3,5 % des Umsatzes entspricht.
Im Zeitraum von 2019 bis 2022 führten die Regierungsinspektion, das Zentrale Inspektionskomitee und das Inspektionskomitee des Parteikomitees des Zentralen Agenturblocks Inspektionen und Prüfungen des Vietnam Education Publishing House durch.
Die Kriminalpolizei des Ministeriums für Öffentliche Sicherheit ermittelt weiterhin gegen den vietnamesischen Bildungsverlag. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung koordiniert sich aktiv mit anderen Ministerien, Behörden und Fachstellen, um die Produktions- und Geschäftstätigkeiten des vietnamesischen Bildungsverlags gemäß den geltenden Gesetzen zu prüfen und zu untersuchen.
Welche Verantwortung trägt das Ministerium für Bildung und Ausbildung für Verstöße im vietnamesischen Bildungsverlag?
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung reagierte auch auf die Meinung der Delegierten Nguyen Thi Kim Thuy, wonach „die Verstöße im Vietnam Education Publishing House (einem dem Ministerium unterstehenden Unternehmen – PV) strafrechtlich verfolgt werden müssen, wobei die Verantwortung beim Leitungsorgan (d. h. dem Ministerium für Bildung und Ausbildung – PV) liegt“.
Die Stellungnahme des Ministeriums für Bildung und Ausbildung lautete: „Seit über 60 Jahren ist der vietnamesische Bildungsverlag mit der Zusammenstellung, Bearbeitung, dem Druck und dem Vertrieb von Lehrbüchern und pädagogischen Publikationen für den Unterricht in allen Bildungsbereichen und -stufen landesweit beauftragt. Der vietnamesische Bildungsverlag hat zahlreiche Beiträge zum Bildungssektor geleistet; im Zuge der Umsetzung kam es jedoch zu Verstößen seitens einiger Einrichtungen und Einzelpersonen.“
In den Jahren 2021 und 2022 koordinierten die Regierungsinspektion, das Zentrale Inspektionskomitee und das Parteikomitee der Zentralbehörden mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung die Inspektion, wenn Anzeichen für Verstöße gegen den Vietnam Education Publishing House vorlagen, und schlossen die im vorangegangenen Zeitraum festgestellten Verstöße des Vietnam Education Publishing House ab.
Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung: „Gegen mehrere Abteilungen und Einzelpersonen des vietnamesischen Bildungsverlags wurden Disziplinarmaßnahmen eingeleitet. Die Ermittlungsbehörde des Ministeriums für öffentliche Sicherheit führt die Ermittlungen in diesem Fall gemäß den gesetzlichen Bestimmungen fort.“
Der vietnamesische Bildungsverlag konzentriert sich derzeit auf den Druck und die Verteilung von Lehrbüchern, um sicherzustellen, dass genügend Exemplare für die Schüler vor Beginn des neuen Schuljahres zur Verfügung stehen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat den Verlag angewiesen, sich eng mit den Behörden abzustimmen, um alle Fragen gemäß den Vorschriften zu klären und alle Schwierigkeiten zu überwinden, um den Druck und die Verteilung der Lehrbücher zu organisieren und so sicherzustellen, dass genügend Exemplare für die Schüler vor Beginn des Schuljahres 2023/24 vorhanden sind.
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