Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erlaubt die Organisation von zusätzlichem Unterricht für Schüler im letzten Schuljahr.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung schlägt vor, dass die Volkskomitees der Provinzen und Städte den Schulen Mittel zur Verfügung stellen, um Förder- und Erweiterungsprogramme für benachteiligte Schüler und Absolventen zu organisieren.

Der obige Inhalt stammt aus einem Dokument, das das Ministerium für Bildung und Ausbildung am 11. Februar an die Kommunen geschickt hat und das die Stärkung der Leitlinien für die Allgemeinbildung zum Ziel hat.

Dementsprechend ersucht das Ministerium das Provinzvolkskomitee, den Schulen angemessene Mittel zur Verfügung zu stellen, um Nachhilfe und Förderunterricht für Schüler zu organisieren und so zur Verbesserung der Bildungsqualität beizutragen, insbesondere für Schüler, die noch Lernschwierigkeiten haben, Schüler im Abschlussjahr, benachteiligte Gruppen, ethnische Minderheiten und Berggebiete sowie Gebiete mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen.

Provinzen und Städte müssen zu Beginn jedes Schuljahres in ihren Gebieten Regelungen und Richtlinien zu Nachhilfe, Förderunterricht und Einschreibung erlassen. Gleichzeitig sollten sie die Kontrollen und die Aufsicht verstärken, um während der Umsetzung umgehend geeignete Maßnahmen zu ergreifen und zu korrigieren.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Kommunen aufgefordert, finanzielle Unterstützung für die Prüfungsvorbereitung von Absolventen bereitzustellen. (Symbolbild)

Darüber hinaus müssen Provinzen und Städte für ausreichend Schulen und Klassenzimmer sorgen, insbesondere in Großstädten, Industriegebieten, dicht besiedelten Gebieten und Bergregionen, um einen gleichberechtigten Zugang zu Bildung zu gewährleisten und sicherzustellen, dass alle Schüler im schulpflichtigen Alter die Schule besuchen. Die Einstellung von Lehrkräften muss ordnungsgemäß und vollständig erfolgen, wobei Lösungen für Gebiete mit Lehrermangel umgesetzt werden müssen, um den Grundsatz „Wo Schüler sind, müssen auch Lehrer im Klassenzimmer sein“ zu gewährleisten.

Die Anfrage des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erfolgt im Zusammenhang mit neuen Bestimmungen, die Schulen und Lehrkräfte hinsichtlich außerunterrichtlicher Nachhilfe verpflichten. Konkret dürfen Schulen Nachhilfe nur für drei Gruppen anbieten: Schüler, die die erforderlichen Standards noch nicht erreicht haben; leistungsstarke Schüler; und Abschlussjahrgänger, die sich freiwillig auf Prüfungen vorbereiten. Diese Nachhilfe ist kostenlos.

Vor Inkrafttreten dieser Regelung stellten viele Schulen sämtliche außerschulischen Aktivitäten ein, was bei den Absolventen Besorgnis auslöste, da Übergangsphasen, Abschlussprüfungen und Hochschulaufnahmeprüfungen nur noch wenige Monate entfernt sind.

Darüber hinaus verpflichtet das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Schulen, regelmäßig und periodisch Tests und Beurteilungen vorzubereiten; die Auswahl der Schüler zu Beginn jeder Stufe (Primar- und Sekundarstufe I) und die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse müssen den Anforderungen des neuen allgemeinen Bildungsprogramms entsprechen und dürfen die Schüler nicht unter Druck setzen, zusätzlichen Unterricht zu besuchen.

Die Schulen dürfen die Organisation von Wiederholungs- und Förderkursen für Schüler, deren schulische Leistungen unterdurchschnittlich sind, keinesfalls vernachlässigen; sie müssen intensive Wiederholungskurse für die Schüler des Abschlussjahrgangs organisieren, um sie gemäß dem schulischen Bildungsplan auf die Aufnahmeprüfungen und die Abschlussprüfungen vorzubereiten.

Die Schulen müssen auch erkennen, dass es in ihrer Verantwortung liegt, den Schülern dabei zu helfen, die Lernziele für jedes Fach und jede Klassenstufe gemäß dem allgemeinen Bildungslehrplan von 2018 zu erreichen.

Quelle: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-cho-phep-to-chuc-day-them-hoc-sinh-cuoi-cap-ar925139.html