
Nhu Quynh beschloss im Alter von 22 Jahren, die 6. Klasse zu wiederholen – Foto: AN VI
Ring ring ring... Die Schulglocke läutete im Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrum im 6. Bezirk. Gruppen von Schülern stürmten in die Klassenzimmer, während Nhu Quynh mit ihrem reifen und gelassenen Aussehen ruhig hinterherlief und nach ihren Unterrichtsmaterialien suchte.
Mit 22 Jahren wiederholt er die 6. Klasse.
Während ihre Kommilitonen im letzten Studienjahr über ihre Zukunft nachdachten, kämpfte Nhu Quynh mit 22 Jahren immer noch mit den Mathematikaufgaben aus der sechsten Klasse, die sie jahrelang ungelöst gelassen hatte.
Quynhs Leben gleicht einer Reihe schwieriger mathematischer Aufgaben. Nachdem sie in jungen Jahren beide Eltern verloren hatte, musste sie, nachdem ihre Großmutter erkrankt und gestorben war und sie allein in der Stadt zurückgelassen hatte, selbst für ihren Lebensunterhalt sorgen.
Doch für Quynh ist die größte Herausforderung, der sie sich gerade erst stellen muss, die Rückkehr zur Schule. „Meine Entscheidung, wieder zur Schule zu gehen, war ganz einfach. Ich lerne normalerweise zu Hause, lese viel und schreibe auch sehr gern. Manchmal habe ich Schwierigkeiten mit Textstellen, die ich nicht verstehe, und beim Schreiben bin ich mir bei Rechtschreibung und Grammatik unsicher… Deshalb habe ich beschlossen, dass ich wieder zur Schule gehen muss“, sagte Quynh sichtlich bewegt, als sie von ihrer Entscheidung erzählte.
Auf den ersten Blick könnte man Quynh, die neben den Sechstklässlern steht, für eine Mutter halten, die die Schule besucht, oder gar für eine Lehrerin. Tatsächlich trägt sie unter ihrem Mantel eine perfekt sitzende Schuluniform, und in ihrer Tasche befinden sich Schulbücher für die sechste Klasse, die sie eigentlich schon vor zehn Jahren hätte benutzen sollen.
Wir lernten Quynh im Informatikunterricht kennen. Der Kurs hatte über 40 Studierende, und die 22-Jährige war am leichtesten zu erkennen, da sie sich deutlich von den jüngsten Studierenden unterschied, die neben ihr saßen und erst etwas über 10 Jahre alt waren.
Quynh hatte deutlich sichtbar dunkle Augenringe, weil sie oft lange für die Schule aufblieb und früh für die Arbeit aufstand. Seit sie wieder zur Schule ging, blieb sie oft bis spät in die Nacht auf, um die Aufgaben zu erledigen, die sie vor vielen Jahren aufgegeben hatte.
In der Schule lächelte Quynh nicht oft. Wir sahen sie nur selten lächeln, doch ihre Augen verrieten etwas Geheimnisvolles; ihnen fehlte die Unschuld ihrer Klassenkameraden aus der Klasse 6C.
Obwohl Quỳnh keine Familie hat und nicht so viel Freizeit wie ihre Klassenkameraden, schätzt sie sich glücklich, die Möglichkeit zum Studium zu haben.
Als Quynh sich an den Moment erinnerte, als sie beschloss, wieder zur Schule zu gehen, sagte sie, sie habe lange gezögert. Ihr einziges Gepäck war Angst: Angst, dem Unterricht nicht mehr folgen zu können, Angst, von ihren Freunden gehänselt zu werden, Angst, ihre Zeit nicht mehr einteilen zu können…
„Als ich vor der Schule stand, füllten sich meine Augen mit Tränen. Meine Schritte waren nicht so fest, wie ich gehofft hatte, denn ich hatte Angst vor mir selbst, Angst, dass ich mir das Studium in den kommenden Jahren nicht leisten könnte, wenn ich meinen Hauptberuf aufgeben würde. Aber ich liebe meinen Traum, ich liebe das Lernen, deshalb werde ich jetzt nicht mehr aufgeben“, bekräftigte Quỳnh und erklärte, dass sie weiterhin studieren werde, auch wenn es bedeute, härter und schwieriger zu arbeiten.
Quynh malte sich auch das schlimmste Szenario aus: Sie müsste vielleicht Blutplättchen verkaufen, um ihren Lebensunterhalt und ihr Studium zu finanzieren, oder Gelegenheitsjobs wie Geschirrspülen annehmen... „Ich muss versuchen, vor meinem 30. Geburtstag an die Universität zu kommen“, sagte Quynh entschlossen, denn es war nicht nur ein Ziel, sondern der größte Traum ihres Lebens.

Quynhs Handschrift war aufgrund einer langen Unterbrechung ihres Studiums zittrig.
Meine Kindheit bestand darin, zusammen mit meiner Großmutter Altmetall zu sammeln und Lottoscheine zu verkaufen.
Quynhs Kindheit war ungewöhnlich, wie ihre Entscheidung beweist, mit 22 Jahren die sechste Klasse zu wiederholen. Da sie ohne Vater geboren wurde, heiratete ihre Mutter erneut und schickte sie zu ihrer Großmutter mütterlicherseits. Die beiden lebten fortan in einem beengten Mietzimmer im ehemaligen Bezirk Binh Thanh zusammen.
Quynh begleitet ihre Großmutter täglich durch die Gassen, wo sie Lottoscheine verkauft und Altmetall sammelt. Das verdiente Geld reicht kaum für Miete und Essen, manchmal reicht es zum Essen, manchmal nicht. An manchen Abenden, wenn ihnen das Geld ausgeht, gehen die beiden zum Markt, um welkes Gemüse aufzusammeln, das die Leute zurückgelassen haben, und daraus eine Mahlzeit zu kochen, um den Tag zu überstehen.
In jener schweren Zeit wünschte sich ihre Großmutter nichts sehnlicher, als dass ihre Enkelin zur Schule ging. So schleppte Quynh nach einem langen, harten Arbeitstag, an dem sie ihren Lebensunterhalt verdiente, ihre Bücher zu ihren abendlichen Nachhilfestunden.
„Damals ging ich auf die Thanh My Tay Schule, und manchmal war ich so traurig, weil meine Freunde in ihren hübschen Uniformen von ihren Eltern abgeholt und gebracht wurden, während ich allein zur Schule ging. Ich verstand nicht, warum ich abends lernen musste; ich ging nur, weil meine Großmutter es mir gesagt hatte“, vertraute Quynh mit Tränen in den Augen an.
Doch die Freude an der Schule währte nicht lange. Quỳnhs Großmutter erlitt einen Schlaganfall und war fortan halbseitig gelähmt. Da sie nicht mehr arbeiten konnte, suchte sie Zuflucht in einem buddhistischen Tempel. Quỳnh hatte zu diesem Zeitpunkt gerade die fünfte Klasse abgeschlossen, und die Last, den Lebensunterhalt zu verdienen, lastete nun ganz auf den Schultern des zarten elfjährigen Mädchens. So blieb ihre Ausbildung ein unerfüllter Traum, ein nächtlicher Kampf ums Überleben für die Familie.
Das Mädchen hatte Mühe, über die Runden zu kommen, und nahm alle möglichen Jobs an, von der Mithilfe in Restaurants über das Servieren von Kaffee und die Arbeit an einem Hähnchenstand bis hin zum Verkauf von vietnamesischen Pfannkuchen... Mit einem monatlichen Gehalt von nur wenigen Millionen Dong sparte sie dennoch sorgfältig einen Teil, um ihn dem Tempel zu schicken, damit ihre Großmutter Medikamente bekommen konnte.
Nach dem Tod ihrer Großmutter wurde Quỳnh von ihrer freundlichen Cousine aufgenommen und betreut.
„Als ich ankam, hielt sie meine Hand und half mir behutsam beim Schreiben jedes einzelnen Buchstabens, wobei sie jeden Rechtschreibfehler korrigierte. Sie brachte mir auch Mathematik und Englisch bei. Ich wohnte bei ihr und bekam Unterkunft und Verpflegung. Essen gehen und mich selbst versorgen musste ich selbst. Ich half ihr auch im Haushalt und bei den Strom- und Wasserrechnungen, um sie zu entlasten“, erzählte Quỳnh.
Mit dem Eintritt ins Erwachsenenalter begann Quynh, neue Wege zu beschreiten. Sie nutzte soziale Medien, um Arbeit zu finden und übernahm verschiedene Tätigkeiten, vom Verkauf kleinerer Geschäfte bis hin zur Arbeit in einem Laden oder Supermarkt. Dank ihrer gesammelten Fähigkeiten und ihrer ausgeprägten Kommunikationsfähigkeit wagte Quynh den Schritt in den Produktmarketingbereich.
Es war ein Schritt nach vorn, den sie nach einer von Entbehrungen geprägten Kindheit, in der sie jeden Tag barfuß auf den Bürgersteigen um ihren Lebensunterhalt kämpfen musste, nie erwartet hätte.
Wenn Quynh auf ihren Lebensweg zurückblickt, gibt sie zu, dass es Momente gab, in denen sie aufgeben wollte und die Einsamkeit, keine Eltern zu haben, sie stets schwer belastete. Dank der Liebe ihrer Großmutter lernte sie, stark zu sein. Quynh sagt sich immer wieder, dass jede Schwierigkeit nur ein Problem ist, eine Prüfung, die es zu lösen gilt und die ihr hilft, zu wachsen.
Trotz der vielen Herausforderungen, die vor ihr liegen, strahlen Quỳnhs Augen stets vor Hoffnung. Diese Hoffnung wird genährt durch ihre schwierige Kindheit, die Güte ihrer Großmutter, ihre ersten zaghaften Schritte auf dem Weg zum Broterwerb und ihren unerschütterlichen Wissensdurst.

Die 22-Jährige ist unter den Schülern der Schule leicht zu erkennen – Foto: AN VI
Frau Dang Ngoc Thu, Direktorin des Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrums des 6. Bezirks, sagte, dass die Schule Nhu Quynhs Lernbereitschaft sehr zu schätzen wisse, als sie deren Bewerbung für den Schulbesuch erhielt.
„Quynhs Schwierigkeiten und ihr Wissensdurst sind typisch für viele Schüler an unserem Zentrum. Quynhs Lernfähigkeit mag nicht so schnell sein wie die ihrer Mitschüler, aber ich glaube, ihre Entschlossenheit ist unbestreitbar“, fügte Frau Dang Ngoc Thu hinzu.
Seitens der Schule versicherte Frau Thu, dass die Lehrer stets die günstigsten Bedingungen für das Lernen der Schüler in einer guten und sicheren Umgebung schaffen und ihnen maximale Unterstützung bieten, damit ihr Studium nicht beeinträchtigt wird.
Darüber hinaus vergibt die Schule regelmäßig Stipendien an benachteiligte Schüler wie Như Quỳnh, um ihnen zusätzliche Motivation und finanzielle Mittel zu geben, damit sie ihre Träume weiterverfolgen können.
„Wir hoffen auch, dass Quynh in der kommenden Zeit noch mehr Anstrengungen unternehmen wird, um ihre akademischen Träume zu verwirklichen“, fügte Frau Thu hinzu.
Wenn Quynh sich müde fühlt, schreibt sie oft ein paar Zeilen Poesie, um sich selbst Mut zu machen: „Goldene Herbstblätter, weiße Uniform, klare Augen / Zehn Jahre des Lernens, hundert Jahre des Werdens zu einem Menschen.“
Für sie ist das Studium nur eine kurze Reise, die aber ihr ganzes Leben verändern wird. Für viele andere Schüler mag das normal sein, doch für Quynh ist es eine große Freude, denn mit 22 Jahren kann sie die sechste Klasse noch einmal erleben.
Quelle: https://tuoitre.vn/co-gai-tuoi-22-tro-lai-tim-con-chu-lop-6-20250926100554374.htm






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