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Große Chance für grundlegende und umfassende Innovationen in Bildung und Ausbildung in Phu Tho

GD&TĐ - Viele Führungskräfte und Lehrkräfte sind der Ansicht, dass die Resolution 71-NQ/TW Engpässe beseitigt und große Chancen für grundlegende und umfassende Innovationen im Bildungs- und Ausbildungswesen in Phu Tho schafft.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại18/09/2025

Entwicklungsdurchbrüche erzielen

Entschließung Nr. 71-NQ/TW des Politbüros über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung mit starken politischen Maßnahmen, mit dem Ziel, Durchbrüche in der Entwicklung, Modernisierung und Wiederbelebung des Bildungswesens des Landes zu erzielen.

Herr Phung Quoc Lap - stellvertretender Direktor der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Phu Tho sagte: Die Resolution 71 ist ein wichtiger Meilenstein und bietet eine umfassende Orientierung für die Bildungslaufbahn des Landes.

Die Resolution 71-NQ/TW bekräftigt nicht nur, dass Bildung und Ausbildung oberste Priorität der nationalen Politik haben, sondern betont auch, dass dies der Faktor ist, der direkt über das Schicksal der Nation, ihre zukünftige Entwicklung und ihre nationale Position entscheidet.

Für die Provinz Phu Tho ist die Umsetzung der Resolution 71-NQ/TW eine große Chance, Bildung und Ausbildung weiterhin grundlegend und umfassend in Richtung Modernität, Gleichberechtigung und Integration zu erneuern.

Die Ziele und Lösungen der Resolution 71-NQ/TW, von der Modernisierung der Einrichtungen über die Verbesserung der Lebensbedingungen der Lehrer und die Förderung der digitalen Transformation bis hin zur Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen, sind alle eng mit den praktischen Erfordernissen vor Ort verknüpft.

Herr Phung Quoc Lap, stellvertretender Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Phu Tho, ist überzeugt, dass die Resolution 71-NQ/TW mit ihrer strategischen Vision, ihren konkreten Zielen und Lösungen einen wichtigen Durchbruch erzielen wird. Sie wird dem Bildungs- und Ausbildungssektor von Phu Tho helfen, Schwierigkeiten zu überwinden, die regionalen Unterschiede zu verringern, die Qualität von Lehre und Lernen zu verbessern und sicherzustellen, dass alle Schülerinnen und Schüler in einem optimalen Umfeld lernen, um ihre Fähigkeiten und Qualitäten umfassend zu entwickeln.

Um die Resolution 71-NQ/TW in die Praxis umzusetzen und einen echten Wandel herbeizuführen, bedarf es großer Entschlossenheit von Führungskräften auf allen Ebenen sowie der synchronen Beteiligung des gesamten politischen Systems.

Die einzelnen Abteilungen, Zweigstellen und Regionen müssen den Beschluss in einen praktischen Aktionsplan mit Fahrplan, Kontrollmechanismen und Aufsicht umsetzen. Darüber hinaus sind innovative Managementansätze sowie die Stärkung der Autonomie und Verantwortlichkeit der Bildungseinrichtungen Voraussetzungen für den Erfolg des Beschlusses.

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Die Sekundarschule Ban Nguyen (Gemeinde Ban Nguyen, Provinz Phu Tho) setzt Informationstechnologie im Unterricht ein.

Konkrete Anweisungen zur Verwirklichung der Ziele der Resolution

Frau Tran Thi Anh Nguyet - Schulleiterin der Dinh Tien Hoang Grundschule (Nong Trang Ward, Provinz Phu Tho) teilte mit: Als Bildungsmanagerin ist mir klar, dass es jetzt an der Zeit ist, dass der Bildungssektor dringend Innovationen braucht, vom Denken bis zum Handeln.

Die Dinh Tien Hoang Grundschule setzt die Resolution 71-NQ/TW um und sieht es als ihre Verantwortung an, ein fortschrittliches Lernumfeld zu schaffen, die Fähigkeiten der Schüler zu fördern und eine Generation globaler Bürger heranzubilden. Insbesondere die Etablierung von Englisch als Zweitsprache ist eine zentrale Aufgabe, die methodisch und realitätsnah umgesetzt werden muss.

Aktuell organisiert die Schule intensive Englischkurse mit ausländischen Lehrkräften für Schüler der Klassen 1 bis 5, um ihnen bei der Entwicklung ihrer englischen Hör- und Sprechfähigkeiten zu helfen.

Darüber hinaus bietet die Schule Englischclubs an und schafft so ein sinnvolles und praxisorientiertes Umfeld. Die Schüler können sich austauschen und voneinander lernen, um ihre Englischkenntnisse und -fertigkeiten zu verbessern.

Durch die oben genannten Aktivitäten glänzen viele Schüler bei Wettbewerben wie dem IOE auf allen Ebenen; gleichzeitig tragen sie zur Bildung hochqualifizierter Fachkräfte in Zeiten tiefer internationaler Integration bei.

Es zeigt sich, dass die Resolution 71-NQ/TW nicht nur eine strategische Ausrichtung darstellt, sondern auch ein Aufruf an die gesamte Gesellschaft ist, gemeinsam ein modernes, gerechtes, humanes und integriertes Bildungssystem aufzubauen.

Dies ist der Schlüssel zur Eröffnung einer neuen Entwicklungsphase, in der Bildung und Ausbildung zur zentralen Triebkraft werden, um hochqualifizierte Fachkräfte hervorzubringen, die sich selbstbewusst integrieren und dazu beitragen, das Land fest auf den Weg einer prosperierenden und glücklichen Entwicklung zu führen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/co-hoi-lon-de-doi-moi-can-ban-toan-dien-giao-duc-va-dao-tao-o-phu-tho-post748961.html


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