Soll ich Vorschulpädagogik studieren?

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Die Zahl der Bewerber für Vorschulpädagogik ist in den letzten Jahren gestiegen. Viele fragen sich jedoch, ob ein Vorschulstudium überhaupt sinnvoll ist. Der folgende Artikel hilft Ihnen bei der Beantwortung dieser Frage.

Der Lehrerberuf gilt als einer der ehrenwertesten Berufe. (Illustrationsfoto)

Was tun nach dem Abschluss der Vorschulerziehung?

Die Vorschulerziehung ist ein Fachgebiet, das direkt mit der Persönlichkeitsbildung von Kindern ab den ersten Lebensjahren zusammenhängt. Daher legt dieses Fachgebiet Wert darauf, wirklich hervorragende Menschen mit voller Fähigkeit und Würde auszuwählen, insbesondere solche, die Kinder lieben.

Ziel der Vorschulerziehung ist es, Lehrkräfte bei der täglichen Betreuung und Förderung von Kindern zu unterstützen und die Bildung der Kinder in den ersten Lebensjahren zu lenken. Darüber hinaus konzentrieren sich die Schulen während des Lernprozesses auf die Verbesserung von Kenntnissen und Fähigkeiten in der Kindererziehung sowie auf Fähigkeiten und Kenntnisse im Zeichnen, Tanzen, Singen, Interagieren und in der Betreuung von Schülern.

Neben dem Unterrichten an Schulen können Studierende der Vorschulpädagogik nach ihrem Abschluss Musik- , Kunst- und Tanzlehrer werden oder in Verwaltungsbehörden sowie in Bildungszentren und -einrichtungen im In- und Ausland arbeiten. Sie können sogar zu Hause unterrichten oder eine eigene Schule eröffnen, wenn Sie über ausreichende Räumlichkeiten und Erfahrung verfügen.

Einige Schulen bieten eine Ausbildung im Bereich Vorschulerziehung an

Die Hanoi National University of Education (2023) bietet vier Zulassungsmethoden für Vorschulpädagogik an: Direkte Zulassung; Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse der Kompetenzfeststellungsprüfung der Hanoi National University of Education oder der Ho Chi Minh City National University of Education; anhand der Ergebnisse der Abiturprüfung; kombinierte Zulassung. In diesem Jahr beträgt die Zulassungsnote für dieses Hauptfach 22,25 Punkte.

An der University of Education (Hanoi National University) sind 70 Studenten eingeschrieben. Für die Zulassung gibt es 4 Fächergruppen: A00 (Mathematik, Physik, Chemie), B00 (Mathematik, Chemie, Biologie), C00 (Literatur, Geschichte, Geographie), D01 (Mathematik, Literatur, Englisch).

Der diesjährige Benchmark-Score für den Studiengang Vorschulpädagogik an der University of Education (Hanoi National University) beträgt 25,39 Punkte. Im Jahr 2022 wird der Benchmark-Score mit 25,7 Punkten sogar noch höher ausfallen.

Die Vinh University geht davon aus, dass die Standardpunktzahl für die Vorschulbildung 21 Punkte beträgt und vier Fächerkombinationen umfasst: M00; M01; M10; M13. Die Standardpunktzahl für die Überprüfung des High-School-Zeugnisses beträgt 24 Punkte und umfasst vier ähnliche Fächerkombinationen.

Die University of Education (Hue University) rekrutiert Studierende auf der Grundlage von vier Methoden: Berücksichtigung der Ergebnisse der Abiturprüfung, direkte und vorrangige Zulassung, Berücksichtigung der Ergebnisse von Kompetenzfeststellungstests, Berücksichtigung akademischer Aufzeichnungen oder Prüfungsergebnisse in Kombination mit den Ergebnissen von Kompetenzfeststellungstests für begabte Schüler.

Bei der Methode zur Berücksichtigung der Abiturnoten beträgt die diesjährige Benchmark-Punktzahl für die Vorschulbildung 22 Punkte, mit zwei Zulassungsfächergruppen M01; M09.

Die Ho Chi Minh City University of Education geht davon aus, dass die Benchmark-Punktzahl für die Vorschulbildung 24,21 Punkte beträgt (basierend auf den Abiturergebnissen) und zwei Zulassungsfächergruppen umfasst: M02 und M03. Darüber hinaus beträgt die Benchmark-Punktzahl basierend auf den Abiturzeugnissen 24,25 Punkte, einschließlich zweier ähnlicher Zulassungsfächergruppen.

Im Jahr 2023 wird die Abteilung für Vorschulbildung der Ho Chi Minh City University of Education insgesamt 220 Studenten einstellen.

Tuyet Anh (Synthese)

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Quelle