Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt

Ho-Chi-Minh-Stadt hat die Prüfungsergebnisse der 10. Klasse sowie die Zulassungsergebnisse für die spezialisierte und integrierte 10. Klasse offiziell bekannt gegeben. Schüler und Eltern können die Prüfungsergebnisse in der Online-Zeitung Nguoi Lao Dong einsehen.

Heute, am 23. Juni, wurden in Ho-Chi-Minh-Stadt die Prüfungsergebnisse der 10. Klasse sowie die Zulassungsergebnisse für die spezialisierte und integrierte 10. Klasse offiziell bekannt gegeben. Schüler und Eltern können die Prüfungsergebnisse in der Online-Zeitung Nguoi Lao Dong einsehen.

Im Schuljahr 2025/2026 werden an 115 öffentlichen Gymnasien in Ho-Chi-Minh-Stadt 70.070 Schüler eingeschrieben sein, während sich 76.435 Schüler bereits für die Prüfung angemeldet haben. Obwohl die Einschreibequote für die 10. Klasse deutlich gestiegen ist, wird erwartet, dass mehr als 6.000 Schüler das Rennen um einen Platz in der 10. Klasse abbrechen werden.

Das Spektrum ist klar differenziert.

Herr Ho Tan Minh, Büroleiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass das Ministerium am Morgen des 23. Juni zusammen mit der Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse der 10. Klasse auch die Benchmark-Ergebnisse für die spezialisierte 10. Klasse und die integrierte 10. Klasse bekannt gegeben habe. Die Benchmark-Ergebnisse für die allgemeine 10. Klasse würden am 26. Juni bekannt gegeben.

Die diesjährige Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ist die erste Prüfung der 10. Klasse im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018. Sie weist zahlreiche deutliche Änderungen in Struktur und Inhalt auf, um die Prüfungs- und Bewertungsanforderungen des neuen Programms umzusetzen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten sowie der Fähigkeit zur Lösung praktischer Probleme aus dem Alltag der Lernenden. Die Differenzierungsstufen der Prüfung sind klar definiert und gewährleisten eine korrekte Bewertung der Fähigkeiten jedes Kandidaten.

Basierend auf den Prüfungsinhalten der 10. Klasse und den Notenergebnissen der letzten Tage ist die Notenverteilung in diesem Jahr laut den Prüfern positiv und die Noten differenzieren sich deutlich. In Mathematik und Englisch wird es keinen „Regen“ von 10ern geben, aber auch nur sehr wenige unterdurchschnittliche Noten.

Im Fach Literatur erfordert die Prüfung von den Kandidaten solides Wissen. Gleichzeitig müssen sie die Frage sorgfältig lesen, verstehen und analysieren sowie das Diskussionsthema vollständig erfassen, um zum Kern der Frage zu gelangen. Laut den Prüfern liegt die Punktespanne in diesem Jahr zwischen 6 und 7,5 Punkten, wobei einige Arbeiten eine 9 erreichten, während die niedrigste Punktzahl 2,5 beträgt. Noten von 8 und höher sind in diesem Fach ebenfalls sehr selten; Noten zwischen 6 und 7 sind am häufigsten.

In Mathematik fielen die Ergebnisse dieses Jahres laut den an der Korrektur beteiligten Lehrern positiver aus als in den Vorjahren. Der Anteil unterdurchschnittlicher Noten war geringer, die Punkteverteilung besser. Die Prüfer gaben an, dass die Kandidaten für eine 10er-Note in der diesjährigen Mathematikprüfung gutes Denkvermögen, eine sorgfältige Präsentation und Argumentationsfähigkeit benötigen. Daher wird es dieses Jahr nicht zu viele 10er geben.

Dieser Mathematiktest dient der Beurteilung der Fähigkeiten der Kandidaten. Schüler mit durchschnittlichen Fähigkeiten erreichen problemlos 5,5 bis 6,5 Punkte; Schüler mit guten Fähigkeiten 6,75 bis 8 Punkte; Schüler mit guten Fähigkeiten 8,3 bis 8,8 Punkte; und Schüler mit hervorragenden Fähigkeiten können 9 oder mehr Punkte erreichen. Die Punktespanne liegt zwischen 5,5 und 7,5; 10-Punkte-Werte sind selten.

Im Fach Englisch ist die durchschnittliche Punktespanne dieses Jahr höher als im letzten Jahr, es gibt jedoch nicht viele hohe Punktzahlen; die höchste Punktzahl liegt bei etwa 6–7. Die 10er-Punktzahl ist verstreut und die niedrigste liegt bei 1,5 Punkten.

Schüler haben viele Möglichkeiten, wenn sie es nicht in die 10. Klasse einer öffentlichen Schule schaffen. Foto: QUANG LIEM

Die Benchmark-Ergebnisse der besten Schulen können sich um 0,5 - 1,5 verbessern

Da die Punkteverteilung in allen drei Fächern wie oben beschrieben ist, ist nach den Prognosen der Lehrer damit zu rechnen, dass der Standardwert für die 10. Klasse in diesem Jahr insbesondere an den Spitzenschulen steigen wird.

„Für Spitzenschulen könnten sich die erwarteten Benchmark-Ergebnisse im Vergleich zum Vorjahr um 0,5 bis 1,5 verbessern. Der Grund dafür ist, dass viele Schulen dieser Spitzengruppe ihre Quote nicht erhöht haben, während die Anzahl der Kandidaten, die sich für ihre erste Wahl anmelden, hoch blieb“, kommentierte der Direktor einer High School im Bezirk 1 von Ho-Chi-Minh-Stadt. Die beiden besten Schulen dürften ihre Benchmark-Ergebnisse im Vergleich zum Vorjahr beibehalten.

Im Schuljahr 2025/26 werden voraussichtlich über 6.000 Kandidaten das Rennen um den Eintritt in die 10. Klasse einer öffentlichen Schule aufgeben müssen. Nach Angaben des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt gibt es viele Möglichkeiten, wenn die Kandidaten nicht in die 10. Klasse einer öffentlichen Schule wechseln können. Konkret wird erwartet, dass die nichtöffentlichen Schulen in der Region im Schuljahr 2025/26 30.289 Schüler in die 10. Klasse aufnehmen.

Zusätzlich zu den nichtöffentlichen Schulen planen die Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren in Ho-Chi-Minh-Stadt im Schuljahr 2025/2026 die Aufnahme von 16.764 Schülern der 10. Klasse. Gleichzeitig liegt die Quote für die 10. Klasse an Hochschulen und weiterführenden Schulen des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt bei über 10.000 Schülern.

Anpassung der Aufnahmezeit der Gifted High School

Die High School for the Gifted – Ho Chi Minh City National University hat gerade den Zeitpunkt für die Bestätigung der Aufnahme von Schülern der 10. Klasse an dieser Schule angepasst, um Bedingungen für sie zu schaffen, falls sie gleichzeitig an Fachschulen in Ho Chi Minh-Stadt aufgenommen werden.

Werden beide Schulen angenommen, müssen sich die Kandidaten am 23., 24. und 25. Juni entscheiden. Entscheiden sie sich für die Le Hong Phong High School oder die Tran Dai Nghia High School, müssen sie die Anweisungen des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt befolgen. Sobald sie sich für die Gifted High School entschieden haben, dürfen sie ihre Anmeldung nicht online über das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt bestätigen, sondern müssen die Formalitäten gemäß den Schulvorschriften erledigen.

Quelle: https://nld.com.vn/cong-bo-diem-thi-lop-10-tai-tp-hcm-196250622222035377.htm