Ausbildung von 50.000 Hochschulabsolventen für die Halbleiterindustrie

Praktische Übung für Studenten der Elektrotechnik und Elektronik am Hanoi College für Elektronik und Kältetechnik.

Gemäß dem Beschluss besteht das allgemeine Ziel darin, dass Vietnam bis 2030 qualifizierte Arbeitskräfte in der Halbleiterindustrie ausbildet und entwickelt, wobei der Schwerpunkt auf den Phasen des Halbleiterchip-Designs, der Verpackung und des Testens liegt; schrittweise die Technologie in der Halbleiterfertigungsphase zu beherrschen; einschließlich der Ausbildung von mindestens 50.000 Fachkräften mit Hochschulabschluss oder höher, die die Halbleiterindustrie in allen Phasen der Wertschöpfungskette bedienen können.

Bis 2050 wird Vietnam über eine starke Belegschaft verfügen, die sich in die globale Wertschöpfungskette der Halbleiterindustrie einfügt und in der Lage ist, die Entwicklungsanforderungen der vietnamesischen Halbleiterindustrie sowohl qualitativ als auch quantitativ zu erfüllen.

Spezifische Ziele, die bis 2030 angestrebt werden: Ausbildung von mindestens 50.000 Fachkräften mit Hochschulabschluss oder höher für die Halbleiterindustrie, davon mindestens 42.000 Ingenieure und Bachelor-Absolventen; mindestens 7.500 Master-Studenten und 500 Doktoranden; Ausbildung von mindestens 15.000 Fachkräften in der Designphase, mindestens 35.000 Fachkräften in der Produktion, Verpackung, Prüfung und anderen Phasen der Halbleiterindustrie; Ausbildung von mindestens 5.000 Fachkräften mit fundierten Kenntnissen im Bereich der künstlichen Intelligenz für die Halbleiterindustrie.

Darüber hinaus erhalten 1.300 vietnamesische Dozenten, die an Forschungsinstituten, Universitäten , Ausbildungseinrichtungen und Unternehmen tätig sind, eine vertiefte Schulung im Bereich der Halbleiterindustrie.

Auf Basis der vorhandenen Kapazitäten unterstützt der Staatshaushalt Investitionen zur Bildung, Aufwertung und Modernisierung von vier nationalen gemeinsamen Halbleiterlaboratorien sowie von Halbleiterlaboratorien auf Basisebene, die der Ausbildung von Fachkräften in der Halbleiterindustrie an rund 18 öffentlichen Hochschulen in drei Regionen dienen: Nord, Mitte und Süd.

Bis 2050 soll der Bedarf Vietnams an qualifizierten Fachkräften in der Halbleiterindustrie entlang der gesamten Wertschöpfungskette gedeckt werden. Ausbildungseinrichtungen, insbesondere vietnamesische Universitäten, verfügen über die Kapazität, hochqualifizierte Fachkräfte für die Entwicklung der vietnamesischen Halbleiterindustrie auszubilden.

7 Aufgabengruppen und Umsetzungslösungen

Um die festgelegten Ziele zu erreichen, nennt der Beschluss außerdem klar 7 Aufgabengruppen und Umsetzungslösungen, darunter:

1. Aufgabengruppe und Lösungsansätze für die Forschung, Entwicklung und Fertigstellung spezifischer Mechanismen und Strategien

Spezifische Mechanismen und Strategien zur Förderung der Zusammenarbeit zwischen Staat, Schulen und Unternehmen erforschen und entwickeln, mit einer Reihe von politischen Ausrichtungen, darunter:

Vereinfachung der Verwaltungsverfahren, Investitionsanreize, Finanzwesen, Buchhaltung und Steuern, um Investitionen, Unterstützung, Finanzierung von Ausbildung, Forschung und Entwicklung, Technologietransfer, Technologie-Inkubation und Unternehmen zu erleichtern und die Entwicklung von Humanressourcen für die Halbleiterindustrie in Forschungsinstituten, Innovationszentren, Universitäten und Ausbildungseinrichtungen zu fördern;

Entwicklung und Umsetzung von Mechanismen und Strategien zur Gewinnung von einheimischen Talenten, im Ausland lebenden Vietnamesen und internationalen Experten der Halbleiter- und KI-Branche für eine Tätigkeit in Vietnam: Wettbewerbsfähige Gehälter und Bonusregelungen im Vergleich zu anderen Ländern der Region; vorteilhafte Einkommensteuerregelungen; Unterstützung bei der Beantragung von Langzeit-Arbeitsvisa; Vereinfachung der Verwaltungsverfahren für internationale Experten; Förderung von Bildung, Gesundheitsversorgung , Sozialleistungen und Unterkunft für Angehörige hochqualifizierter Fachkräfte, Dozenten und leitender Experten der Halbleiterindustrie in Vietnam.

2. Aufgaben- und Lösungspaket zu Investitionen in Infrastruktur, Einrichtungen und Technologien für die Ausbildung

Hochschulen, Ausbildungseinrichtungen und relevante Organisationen organisieren oder mobilisieren proaktiv rechtliche Ressourcen, um in die Entwicklung von Halbleiterlaboratorien zu investieren und sicherzustellen, dass diese den Ausbildungs- und Forschungsbedürfnissen der Einheit gerecht werden.

Der zentrale Haushalt fördert Investitionen in Ausrüstung und urheberrechtlich geschützte Software zur Einrichtung, Modernisierung und Erweiterung von Halbleiterlaboren an 18 staatlichen Universitäten, um die Ausbildung von Fachkräften für die Halbleiterindustrie zu gewährleisten. Die in Anhang 02 dieses Beschlusses genannten staatlichen Universitäten werden bei der Investitionsvergabe vorrangig berücksichtigt. Die Liste der genannten staatlichen Universitäten kann im Laufe der Umsetzung je nach den tatsächlichen Gegebenheiten und den eingereichten Unterlagen angepasst werden.

Der zentrale Haushalt unterstützt Investitionen, Bau, Ausbau und Modernisierung von vier nationalen gemeinsamen Halbleiterlaboratorien im Nationalen Innovationszentrum, der Nationalen Universität Hanoi, der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt und der Stadt Da Nang.

3. Aufgaben- und Lösungsgruppe zur Ausbildungsorganisation

Vorrangige Stipendien werden Studierenden in Talentförderprogrammen und Studierenden in Ausbildungsprogrammen für die Halbleiterindustrie gemäß den Bestimmungen der Hochschulen gewährt.

Ausbildung von Hochschulpersonal: Überprüfung, Entwicklung, Verbreitung und Steuerung der Umsetzung von Ausbildungsprogrammstandards für Halbleiter-Mikrochips; Entwicklung von Studiengängen und Spezialisierungen im Bereich Mikrochip-Design, Halbleitertechnologie, künstliche Intelligenz usw., um die Halbleiterindustrie im universitären Bildungssystem zu unterstützen; Entwicklung von Ausbildungsprogrammen, die internationalen Standards entsprechen;

Ausbildung von Nachwuchskräften auf Postgraduiertenebene: Entwicklung und Durchführung von Austauschprogrammen, Unterstützung von Stipendien zur Teilnahme an postgradualen Ausbildungsprogrammen im In- und Ausland; Stärkung der Koordination zwischen Forschungsinstituten, Hochschulen und Unternehmen bei der Durchführung von Master- und Doktorandenprogrammen.

4. Aufgaben- und Lösungsgruppe zur Ressourcenmobilisierung und -diversifizierung

Zusätzlich zum zentralen Budget sollen die Kapitalquellen zur Umsetzung des Programms diversifiziert und eine vollständige und rechtzeitige Mobilisierung gemäß der vorgeschriebenen Struktur sichergestellt werden; die Kapitalmobilisierung aus lokalen Haushalten und legalen Kapitalbeiträgen von Unternehmen soll erhöht und Sponsoring von in- und ausländischen Organisationen und Einzelpersonen mobilisiert werden.

Förderung öffentlich-privater Partnerschaften in der Ausbildung von Fachkräften für die Halbleiterindustrie. Anregung von Unternehmen und privaten Bildungseinrichtungen zur Einrichtung eines Fonds für die Aus- und Weiterbildung von Fachkräften für die Halbleiterindustrie.

Ministerien, zentrale und lokale Behörden, Universitäten, Forschungsinstitute, relevante Agenturen und Organisationen integrieren andere Programme und Projekte aus inländischen Kapitalquellen, ODA, Vorzugskrediten von ausländischen Gebern, die von den zuständigen Behörden genehmigt wurden, und anderen legalen Kapitalquellen, um Aufgaben, Lösungen, Programme und Projekte im Rahmen des Programms umzusetzen.

5. Aufgaben- und Lösungspaket zum Aufbau von Ökosystemen, zur Schaffung von Produktivität im Personalbereich und zur Unterstützung der Geschäftsentwicklung

Unternehmen werden gefördert und Startups in der Halbleiterindustrie unterstützt, um die Entwicklung von Unternehmen zu ermöglichen, die die Halbleiterindustrie unterstützen. Unternehmen werden beim Zugang zu Arbeitskräften, Finanzmitteln und technologischen Ressourcen unterstützt, um die rasche und nachhaltige Entwicklung des Innovationsökosystems in der Halbleiterindustrie zu gewährleisten.

Talente gewinnen, mit Führungskräften großer Halbleiterkonzerne zusammenarbeiten, um an Lehre und Forschung an Universitäten, Forschungsinstituten und Ausbildungseinrichtungen teilzunehmen sowie inländische Unternehmen zu fördern und weiterzuentwickeln.

6. Aufgaben- und Lösungsgruppe für Forschung und Entwicklung

Förderung der Entwicklung leistungsstarker Forschungsgruppen und -teams sowie Stärkung der Verbindung zwischen der Ausbildung von Nachwuchswissenschaftlern und den Forschungs- und Technologieentwicklungsaktivitäten im Halbleiterbereich durch die Umsetzung wissenschaftlicher und technologischer Aufgaben auf allen Ebenen.

Die Ressourcenallokation priorisieren und den jährlichen Staatshaushalt ausgleichen, um Programme und Aufgaben für die Forschung und Entwicklung von Halbleiter-Mikrochipprodukten in Forschungsinstituten, Universitäten, Innovationszentren und Unternehmen zu unterstützen und zu finanzieren.

7. Gruppe weiterer Aufgaben und Lösungen

Die Rolle und Bedeutung des Programms, der Halbleiterindustrie und des MINT-Sektors (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu kommunizieren, zu verbreiten und das Bewusstsein von Behörden, Organisationen, Unternehmen und der gesamten Gesellschaft dafür zu schärfen, eine dynamische Nachahmungsbewegung bei der Umsetzung der Personalentwicklung in der Halbleiterindustrie und den Inhalten des Programms zu schaffen.

Die internationale Zusammenarbeit, insbesondere mit Ländern und Gebieten, die die Halbleiterindustrie entwickeln, soll gestärkt werden, um Erfahrungen in der Ausbildung und Forschung in der Halbleiterindustrie auszutauschen; vietnamesische Bildungseinrichtungen sollen ermutigt werden, Ausbildungskooperationsprogramme aufzubauen und umzusetzen sowie Dozenten und Studenten mit renommierten Bildungs- und Forschungseinrichtungen der Halbleiterindustrie weltweit auszutauschen.

Programmumsetzungskosten

Gemäß dem Beschluss ist die Finanzierung des Programms aus dem Staatshaushalt, einschließlich des Zentralhaushalts und der lokalen Haushalte, im Einklang mit der Haushaltsbilanz des Staatshaushalts gemäß den Bestimmungen des Staatshaushaltsgesetzes und des Gesetzes über öffentliche Investitionen, sowie aus Investitions- und Finanzierungsquellen von Unternehmen, Organisationen, Privatpersonen und anderen legalen Finanzierungsquellen gewährleistet. Der Staatshaushalt ist insbesondere zur Unterstützung der Umsetzung der folgenden Aufgaben und Maßnahmen vorgesehen:

Entwicklungsinvestitionskapital für die Einrichtung, Aufwertung und Modernisierung von vier nationalen, gemeinsam genutzten Halbleiterlaboratorien an der Nationaluniversität Hanoi, der Nationaluniversität Ho-Chi-Minh-Stadt, dem Nationalen Innovationszentrum in Da Nang sowie von Halbleiterlaboratorien an 18 öffentlichen Hochschulen, die der Ausbildung von Fachkräften für die Halbleiterindustrie dienen; Unterstützung von Investitionen in Ausrüstung, Maschinen und Software von Laboratorien, die der Entwicklung von Fachkräften für die vietnamesische Halbleiterindustrie dienen, gemäß den Bestimmungen des Gesetzes über öffentliche Investitionen.

Regelmäßige Ausgabenquellen für die Durchführung von Schulungsmaßnahmen; Instandhaltung, Reparatur und Betrieb von Halbleiterlaboratorien; Forschung und Entwicklung; Aufbau von Ökosystemen, Schaffung von Produktivität für Humanressourcen; Kommunikation, Vergütung usw. gemäß den Bestimmungen des Staatshaushaltsgesetzes.

Das Ministerium für Planung und Investitionen ist die zentrale Anlaufstelle für die Koordinierung und Bewertung des Umsetzungsprozesses des Programms.

Der Beschluss legt eindeutig fest, dass das Ministerium für Planung und Investitionen als zentrale Anlaufstelle für die Koordinierung, Überwachung und Bewertung der Umsetzung des Programms fungieren soll; dem Premierminister und dem Nationalen Lenkungsausschuss für die Entwicklung der Halbleiterindustrie regelmäßig jährlich Bericht erstatten und dabei gegebenenfalls Lösungen zur Beseitigung von Schwierigkeiten und Hindernissen vorschlagen soll; und dem Premierminister die Ziele, Aufgaben und Lösungen des Programms zur Prüfung und Anpassung vorlegen soll, um den Anforderungen der Entwicklung der Halbleiterindustrie in Vietnam gerecht zu werden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung leitet und unterstützt die Hochschulen bei der Entwicklung von Projekten zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte für die Halbleiterindustrie; es wählt Ausbildungsprogramme der Hochschulen aus und erstellt Ausbildungspläne entsprechend den Zielen des Programms.

Das Finanzministerium fasst die Vorschläge der Ministerien, zentralen und lokalen Behörden sowie die Möglichkeiten zur Ausbalancierung des Zentralhaushalts zusammen und legt sie den zuständigen Behörden zur Einbeziehung in die regulären Ausgabenpläne der Ministerien, zentralen und lokalen Behörden zur Umsetzung der Aufgaben und Lösungen des Programms gemäß dem Staatshaushaltsgesetz vor.

Quelle: https://kinhtedothi.vn/dao-tao-50-000-nhan-luc-dai-hoc-phuc-vu-nganh-vi-mach-ban-dan.html