SCHULBAU, GRENZÜBERGANGSBAU (*): Unterstützung von Kindern in Grenzgebieten

Der Bau von Internaten mit mehreren Schulstufen in Grenzgemeinden der Provinz An Giang löst grundlegend die Probleme des lokalen Bildungssektors und entspricht den Erwartungen der Bevölkerung.

Zusammen mit dem Rest des Landes begann am 9. November das Volkskomitee der Provinz An Giang gleichzeitig mit dem Bau von drei Internaten für Grund- und Sekundarschulen in den Grenzgemeinden Vinh Gia, Giang Thanh und Khanh Binh und eröffnete damit Kindern im Grenzgebiet Lernmöglichkeiten unter besten Bedingungen.

Der Schulweg wird nicht mehr weit sein.

Die Gemeinde Vinh Gia – entstanden durch den Zusammenschluss der drei Gemeinden Vinh Phuoc, Vinh Gia und Luong An Tra – ist der Ort mit der längsten Grenze in der Provinz An Giang und grenzt an Kambodscha. Obwohl das Gebiet groß ist, verfügt Vinh Gia über weniger als zehn Grund- und weiterführende Schulen mit unzureichender Ausstattung. Schüler und Lehrer haben mit vielen Schwierigkeiten beim Leben, Reisen und Lernen zu kämpfen.

Frau Phan Thi Tuyet Minh, Lehrerin an der Luong An Tra Sekundarschule, erklärte, ihr Haus liege über 75 km von der Schule entfernt, weshalb sie seit 13 Jahren in einem Internat lebe. „Es ist erschütternd zu sehen, wie die Schüler während der Regenzeit schmutzig zur Schule gehen und viele von ihnen einen langen Schulweg zurücklegen müssen. Wir wünschen uns sehr, ein geräumiges Schulgebäude mit gutem Essen und angemessenen Unterkünften zu bauen, damit die Schüler ungestört lernen können und sich nicht länger schämen oder an einen Schulabbruch denken müssen“, vertraute sie an.

Als bekannt wurde, dass die Luong An Tra Secondary School als einer von 100 Standorten im Grenzgebiet für den Bau eines Internatsmodells ausgewählt wurde und der Bau 2025 beginnen soll, war die Freude unter Lehrern und Schülern groß. Die stellvertretende Schulleiterin, Frau Nguyen Thi Thu Thuy, erklärte: „Wir haben lange von einer modernen Schule geträumt, die Lehrern und Schülern ein Zuhause bietet und ihnen ermöglicht, vor Ort zu wohnen und zu lernen. Viele Schüler wissen gar nicht, was ein Internat ist und fragen uns immer wieder, wo sie wohnen und lernen werden. Für die Lehrer ist dies ein lang gehegter Traum.“

Wir besuchten Thi Bich Lien, eine Schülerin der Klasse 9A1 an der Luong An Tra Sekundarschule. Das kleine Stelzenhaus, nur etwa 30 Quadratmeter groß, wurde erst kürzlich auf dem Deich errichtet und beherbergt fünf Personen. Im Haus gibt es nur einen einzigen Plastikstuhl, auf dem Lien sitzen und lernen kann. Ihr Vater stammt aus Kambodscha und arbeitet als Tagelöhner, um die Familie zu ernähren.

Liens Haus liegt 7 km von der Schule entfernt. Jeden Tag muss sie einen 500 m langen Feldweg zur Hauptstraße laufen und dann eine Freundin um eine Mitfahrgelegenheit bitten. In der Regenzeit muss sie ihre Hosenbeine hochkrempeln und zweimal durch den matschigen Weg waten. „Als ich hörte, dass es ein Internat geben soll, war ich überglücklich. Die jüngeren Schüler werden es von nun an leichter haben. Ich bedauere nur, dass ich, wenn die Schule fertig ist, in eine höhere Klasse versetzt werde. Wenn mein Vater mir kein E-Bike kaufen kann, werde ich weiterhin Freunde um eine Mitfahrgelegenheit bitten, wie ich es schon so lange tue“, vertraute Lien an.

Liens Traum von einem Internat ist auch der Traum von Schülern aus Grenzgebieten in der Provinz An Giang und von Schülern aus Grenzgebieten im ganzen Land.

Ein schöner Tag für Schüler und Lehrer in den Grenzgebieten

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Gemeinde Vinh Gia, Huynh Van Minh, erklärte, dass es in der Region derzeit neun Grenzschulen mit insgesamt 3.061 Schülern und 232 Lehrern gebe. Die Schulausstattung und -geräte entsprächen jedoch nicht den Anforderungen. Einige Schulen seien in einem schlechten Zustand und es fehle an Klassenzimmern, Spielplätzen, Ausrüstung usw.

Laut Herrn Minh leben die meisten Einwohner der Gemeinde Vinh Gia von der Landwirtschaft. Ihr Einkommen ist nach wie vor unsicher, weshalb ihnen die Bildung ihrer Kinder wenig Bedeutung beimisst. Einige Lehrer und Mitarbeiter pendeln von außerhalb, manche sogar bis zu 100 km entfernt, und müssen sich eine Unterkunft mieten. Dies wirkt sich ebenfalls negativ auf die Unterrichtsqualität und die Motivation der Schüler aus. Der Bau eines Internats mit mehreren Jahrgangsstufen würde daher die Schwierigkeiten des lokalen Bildungswesens grundlegend lösen und die Erwartungen der Bevölkerung erfüllen.

Der 9. November wurde für Schüler und Lehrer im Grenzgebiet von Vinh Gia zu einem Freudentag, als in der Region unter Beteiligung von Vizepremierminister Bui Thanh Son und dem Sekretär des Provinzparteikomitees von An Giang, Nguyen Tien Hai, der Bau eines Internats für Grund- und Sekundarstufe begann. Die Schule entstand durch den Zusammenschluss der Grundschule Luong An Tra B und der Sekundarschule Luong An Tra.

Der stellvertretende Premierminister Bui Thanh Son, führende Mitglieder des Parteikomitees der Provinz An Giang und Delegierte führten den Spatenstich für den Bau des Internats Vinh Gia durch.

Das Projekt wird in Form eines Neubaus in Kombination mit der Sanierung und Modernisierung bestehender Einrichtungen zweier alter Schulen realisiert. So entsteht eine Schule, die den Ansprüchen an Wohn- und Lernbedingungen gerecht wird, von denen Lehrer und Schüler im Grenzgebiet bisher nur träumen konnten. Mit einer Gesamtinvestition von schätzungsweise 186,74 Milliarden VND verfügt die Schule über 45 Klassen und deckt den Lernbedarf von 1.500 Schülern der gesamten Gemeinde.

Die Vinh Gia Primary - Secondary Boarding School wird neu gebaut und mit der Renovierung und Modernisierung der Einrichtungen der Luong An Tra Primary School B und der ehemaligen Luong An Tra Secondary School kombiniert.

Gleichzeitig startete die Provinz An Giang zwei Projekte zum Bau der Grund- und Sekundarschule mit Internat in Giang Thanh (Gemeinde Giang Thanh) und Khanh An (Gemeinde Khanh Binh). Die Schulen verfügen über eine abgestimmte Ausstattung mit Lernbereichen, Schlafsälen, Küchen sowie Kultur- und Sporteinrichtungen.

Herr Tran Quang Bao, Direktor des Bildungsministeriums der Provinz An Giang, ist überzeugt, dass diese geräumigen Internate dazu beitragen werden, den Mangel an Klassenzimmern zu beheben, optimale Lernbedingungen für die Schüler zu schaffen und somit die Schulabbrecherquote zu senken. „Das Bildungsministerium ist fest entschlossen, eng und zügig mit den lokalen Behörden zusammenzuarbeiten, damit die Projekte schnellstmöglich voranschreiten und im Schuljahr 2026/27 in Betrieb genommen werden können“, bekräftigte er.

Laut den Verantwortlichen der Provinz An Giang ist die Investition in den Bau von Internaten eine wichtige, umfassende und humanitäre Maßnahme der Partei und des Staates zur Förderung der Bildung in Grenzgebieten. Ziel ist es, das Wissen der Bevölkerung zu erweitern und die Humanressourcen zu entwickeln. Dadurch sollen stabile und langfristige Lernbedingungen für Kinder in Grenzgebieten, insbesondere für Kinder ethnischer Minderheiten, geschaffen und so zur Stärkung der nationalen Verteidigung und Sicherheit sowie des nationalen Einheitsblocks beigetragen werden.

(Fortgesetzt werden)

(*) Siehe Lao Dong Zeitung, Ausgabe vom 16. November

Quelle: https://nld.com.vn/dung-truong-xay-diem-tua-bien-cuong-nang-buoc-tre-vung-bien-196251116194537325.htm