Der Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt befasst sich nach der Fusion mit einer Reihe brisanter Themen.

GD&TĐ - Herr Nguyen Van Hieu, Direktor der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, gab Anweisungen für die berufliche Arbeit nach der Fusion.

Frühe Entwicklung des Zulassungsplans für das Schuljahr 2026-2027

Nach der Sitzung der Behörde am 3. Juli 2025 und der Sitzung der Abteilungsleiter des Ministeriums am 7. Juli 2025 beauftragte Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt, den stellvertretenden Direktor, der für die Region 2 (ehemals Binh Duong) und die Region 3 (ehemals Ba Ria - Vung Tau ) zuständig ist, die Abteilung für Qualitätsmanagement an den beiden Einrichtungen anzuweisen, Spezialisten zu entsenden, um Dokumente im Zusammenhang mit der Einschreibung in die erste Klasse entgegenzunehmen, die Wünsche der Eltern zu prüfen und die Schüler bei einem Schulwechsel entsprechend den tatsächlichen Bedürfnissen zu unterstützen, um sicherzustellen, dass alle Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt einen Studienplatz haben.

Der Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt ordnete an, dass die Abteilung für allgemeine Bildung im September die Leitung übernehmen und sich mit der Abteilung für Qualitätsmanagement abstimmen soll, um so schnell wie möglich einen Plan für die Einschreibung in die 10. Klasse für das Schuljahr 2026-2027 zu erstellen, damit Schüler und Lehrer der Bildungseinrichtungen darüber informiert sind und eine Orientierung für Lehre und Lernen haben.

Darüber hinaus beauftragte das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Ministeriumsbüro mit der Überwachung und Koordinierung der Überprüfung der Datenbank mit anderen Ministerien, um die vollständige Aktualisierung der Datenbank der Bildungseinrichtungen in drei Bereichen (Daten von Schülern, Managern, Lehrern, Einrichtungen usw.) mit der Branchendatenbank sicherzustellen.

Den Vorsitz bei der Entwicklung eines Plans zur Festlegung der Koordinaten aller Bildungseinrichtungen in Vorbereitung auf die Grundschulaufnahmen für das Schuljahr 2026-2027 führen.

Die Abteilung für Allgemeinbildung ist verantwortlich für die Leitung und Koordination der Entwicklung eines professionellen Plans für das Schuljahr 2025/26 in Zusammenarbeit mit den anderen Abteilungen. Sie erforscht und etabliert ein professionelles Netzwerk auf allen Ebenen und intensiviert Unterrichtsbeobachtungen und -besuche, um sich ein umfassendes Bild der tatsächlichen Lehr- und Lernsituation an den Bildungseinrichtungen der Region zu machen. Darauf aufbauend werden zeitnah Empfehlungen zu Richtlinien gegeben, um die professionelle Arbeit zu vereinheitlichen und auszurichten.

Den zuständigen stellvertretenden Direktor beraten und darüber berichten, welche Ideen es für das Ministerium für Bildung und Ausbildung gibt, wie die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 für naturwissenschaftliche Fächer fortgesetzt werden kann, wie das Programm einzelner Fächer geändert werden kann oder wie die Meinung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung eingeholt werden kann, damit die Provinzen und Städte bei der Organisation des Unterrichts und Lernens naturwissenschaftlicher Fächer proaktiv und flexibel vorgehen können, entsprechend den tatsächlichen Gegebenheiten vor Ort.

Bemühungen zur Vorbereitung auf das neue Schuljahr

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt beauftragte die Finanzplanungsabteilung, dringend den Umfang und den Baufortschritt der Schulen nach der Fusion zu überprüfen, die Ergebnisse zusammenzufassen und Empfehlungen auszusprechen, um die Zusammenarbeit mit dem Projektmanagementausschuss hinsichtlich Investitionen in den Bau von zivilen und industriellen Anlagen für Schulbauprojekte vorzubereiten.

Gleichzeitig gibt es einen Plan, Projekte und Arbeiten zu überwachen, die bereits kapitalisiert wurden, sowie Projekte und Bereiche, die noch nicht kapitalisiert wurden, und diese dann im Zyklus 2026-2030 zur Kapitalisierung anzumelden, um weiterhin in Schulen zu investieren und diese zu bauen und so Lernplätze für die Schüler zu gewährleisten.

Die Unterlagen, Verfahren und Aufzeichnungen zur Studiengebührenunterstützung für Schüler nicht-öffentlicher Schulen in der Region 3 (ehemals Ba Ria - Vung Tau) werden geprüft, um Stellungnahmen von den zuständigen Abteilungen und Zweigen einzuholen und das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt zu beraten, damit dieses dem Stadtvolksrat in der kommenden Sitzung einen Antrag auf Unterstützung der Studiengebühren für Schüler nicht-öffentlicher Schulen vorlegen kann.

Proaktive Beratung in Angelegenheiten im Zusammenhang mit Einnahmen, Studiengebühren, Überprüfung der Einrichtungen, Kauf von Ausrüstung zu Beginn des Schuljahres 2025-2026, öffentlichen Investitionsprojekten, Zuweisung von Einschreibungszielen an Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren... und anderen Angelegenheiten der Abteilung, um die Umsetzung der Aufgaben für das neue Schuljahr 2025-2026 vorzubereiten.

Gleichzeitig soll mit den beiden Regionen abgestimmt werden, um die Art der durchgeführten Bildungsmaßnahmen zu überprüfen und so einheitliche Empfehlungen für das Volkskomitee zu erarbeiten, die dem Volksrat in der kommenden Sitzung vorgelegt werden sollen.

Der Kindergarten Phu My (HCMC) organisiert eine simulierte Unterrichtsstunde, damit die Kinder sich mit der Umgebung der ersten Klasse vertraut machen können.

Den Vorsitz führen und sich mit der Abteilung für die Verwaltung nicht-öffentlicher Bildungseinrichtungen, der Abteilung für Organisation und Personal sowie den Volkskomitees der Gemeinden, Stadtteile und Sonderzonen abstimmen, um die Tätigkeit nicht-öffentlicher Bildungseinrichtungen regelmäßig zu überprüfen und sicherzustellen, dass die Einrichtungen den Unterricht und das Lernen in Übereinstimmung mit den gesetzlichen Bestimmungen organisieren.

Darüber hinaus wurde die Personalabteilung beauftragt, dringend die aktuelle Anzahl der Lehrkräfte und den Rekrutierungsbedarf auf allen Bildungsstufen aller Bildungseinrichtungen zu überprüfen und Empfehlungen zu Rekrutierungsplänen und -optionen abzugeben, um sicherzustellen, dass genügend Lehrkräfte für das Schuljahr 2025-2026 zur Verfügung stehen.

In Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Hochschule und der Universität Saigon sollen Fortbildungen für Fächer organisiert werden, in denen Lehrkräfte benötigt werden. Gleichzeitig soll eine Software entwickelt werden, die die Verwaltung der Managerliste erleichtert, um Empfehlungen für die Personalbeschaffung abzugeben und die Ernennung der Manager gemäß den geltenden Bestimmungen an die Volkskomitees der Stadtteile und Gemeinden zu delegieren. Fremdsprachenzentren und öffentliche Schulen sollen beaufsichtigt werden.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat die Abteilung für die Verwaltung privater Bildungseinrichtungen mit der Überwachung der Einhaltung gesetzlicher Bestimmungen durch diese Einrichtungen beauftragt. Die Abteilung koordiniert regelmäßig mit den Volkskomitees der Stadtbezirke, Gemeinden und Sonderzonen die Inspektion und Überprüfung der privaten Bildungseinrichtungen hinsichtlich ihrer Einhaltung der gesetzlichen Bestimmungen.

Den Vorsitz führen und mit den Volkskomitees der Gemeinden, Stadtteile und Sonderzonen zusammenarbeiten, um nicht-öffentliche Bildungseinrichtungen vor Ort zu verwalten, proaktiv ein Überwachungsnetzwerk in den Ortschaften aufbauen, um relevante Informationen schnell und präzise zu erhalten und darauf zu reagieren.

Das Ministerium für Vorschulerziehung soll die Anzahl der Exkursionen erhöhen, sich einen Überblick über die Organisation des Lehrens und Lernens in den Vorschulen verschaffen und Empfehlungen zu Plänen für eine engmaschige Betreuung privater Vorschulen und Kindergruppen hinsichtlich Einrichtungen, Ausrüstung, Lehrpersonal usw. abgeben, um die Sicherheit der Kinder in nicht-öffentlichen Vorschulen zu gewährleisten.

Die Abteilung für Inspektion und Rechtsangelegenheiten ist verantwortlich für die Leitung und Koordinierung mit den ihr untergeordneten Abteilungen bei der Entwicklung eines Inspektionsplans und eines allgemeinen Inspektionsplans für das Schuljahr 2025-2026 für Bildungseinrichtungen, wobei auf Rationalität geachtet, Doppelarbeit vermieden und die Inspektionsarbeit ordnungsgemäß und in Übereinstimmung mit den Vorschriften durchgeführt wird.

Den Vorsitz führen und mit den dem Ministerium unterstellten Abteilungen zusammenarbeiten, um Rechtsdokumente zu recherchieren und sicherzustellen, dass die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt herausgegebenen Dokumente keine rechtlichen Probleme aufweisen.

In Zusammenarbeit mit der Abteilung für Studentenangelegenheiten leiten und koordinieren die Leiter des Bildungsministeriums die Inspektion und Überprüfung der Schultoiletten mit der Finanzplanungsabteilung; sie weisen die Bildungseinrichtungen weiterhin an, einen internen Schulkontrollausschuss einzurichten, der auch Eltern umfasst, um die Aktivitäten in Bezug auf Schultoiletten, Lebensmittelsicherheit und Hygiene, Internatsküchen und andere Aktivitäten in Schulen, die die Beteiligung der Eltern erfordern, mit der Schule zu koordinieren.

Erarbeiten und beraten Sie zu einem Plan, der die Nutzung von Mobiltelefonen während der Pausen und des Unterrichts untersagt (außer in Fällen, in denen die Fachlehrer die Nutzung für Hilfsaufgaben im Unterricht erlauben). Gleichzeitig sollen Sie einen Plan zur Gestaltung von Pausenaktivitäten entwickeln, der es den Schülern ermöglicht, sich zu vernetzen und im Schuljahr 2025/26 Sport zu treiben.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/giam-doc-so-gddt-tphcm-chi-dao-hang-loat-cac-van-de-nong-sau-sap-nhap-post739158.html