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Hanoi testet den Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) in 5 Schulen

Báo Kinh tế và Đô thịBáo Kinh tế và Đô thị18/10/2024

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Smart Education ist ein Modell, das Informationstechnologie nutzt, um die Bildung durch die Erweiterung von Zeit, Raum, Lernmaterialien und Lernmethoden zu verändern. Die Überwindung der Grenzen konventioneller Vorlesungen und der Aufbau eines Smart-School-Modells ist eine Forderung des Hanoi Department of Education and Training und hat bereits erste Ergebnisse an mehreren Schulen erzielt.

Intelligentes Klassenzimmer an der Nguyen Dinh Chieu Secondary School, Bezirk Hai Ba Trung, Hanoi.
Intelligentes Klassenzimmer an der Nguyen Dinh Chieu Secondary School, Bezirk Hai Ba Trung, Hanoi .

Es ist bekannt, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi zur Erprobung des oben genannten Modells fünf Schulen ausgewählt hat, darunter: Kindergarten B (Bezirk Hoan Kiem), Le Van Tam-Grundschule (Bezirk Hai Ba Trung), Chu Van An-Sekundarschule (Bezirk Long Bien), Phan Huy Chu-Oberschule (Bezirk Dong Da) und Nguyen Dinh Chieu-Sekundarschule (Bezirk Hai Ba Trung).

Der stellvertretende Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Hanoi, Nguyen Quang Tuan und Projektmanager, äußerte sich zu diesem Thema und sagte, dass der Zweck des Themas darin bestehe, die digitale Transformation auf alle Bildungsebenen in Hanoi anzuwenden, von der Vorschule bis zur weiterführenden Schule.

Das Herzstück einer intelligenten Schule ist das intelligente Klassenzimmer. In einem intelligenten Klassenzimmer gibt es intelligente Geräte wie interaktive Bildschirme und Tablets. Insbesondere die künstliche Intelligenz ermöglicht Gesichtserkennung, die Beurteilung der Emotionen der Schüler und die Bewertung der Kommunikationseffektivität der Lehrer.

Während des Implementierungsprozesses untersuchte das Expertenteam die weltweite Smart-Education-Plattform, Theorien und gewonnenen Erkenntnisse, entwickelte dann ein Modell und wandte es speziell auf jede Schule und jede Bildungsstufe an, einschließlich künstlicher Intelligenz, digitaler Technologie, interaktiver Geräte, Tablets, interaktiver Bildschirme, Virtual-Reality-Geräte und Produktion von 3D-Virtual-Reality-Inhalten.

Laut Associate Professor Dr. Nguyen Chan Hung (Hanoi University of Science and Technology), Leiter der Expertengruppe, die das Projekt umsetzt, zeichnen sich die intelligenten Klassenzimmer durch eine hochmoderne Infrastruktur und ein Hochgeschwindigkeitsnetzwerk aus, das die Verbindung von mehr als 50 Tablets ermöglicht. Interaktive Bildschirme der neuen Generation ermöglichen den Lehrern das Schreiben und Zeichnen und verbinden sich mit den Tablets in einem einheitlichen Ökosystem. Die Testergebnisse der Schüler werden sofort an die Lehrer gesendet, was zu einer verstärkten Interaktion beiträgt.

Insbesondere hilft die integrierte künstliche Intelligenz dabei, die durchschnittlichen Emotionen der Klasse und die Emotionen jedes einzelnen Schülers automatisch zu messen. Dadurch können die Lehrer erkennen, welche Schüler am Lernen interessiert sind und in welchem Zustand sich die Schüler befinden. Auf diese Weise können sie die Unterrichtsmethode anpassen, sodass die Schüler stets Interesse am Unterricht haben.

Das intelligente Klassenzimmer verfügt außerdem über die Funktion der automatischen Konvertierung in digitale Dokumente. So wird die gesamte Vorlesung inklusive Lehrerbildschirm, Schülerkamera und Lehrerkamera in ein Videobuch umgewandelt und in die Bibliothek hochgeladen. Nach dem Unterricht können die Schüler das Buch öffnen, um weiterzulernen. Dies hilft den Schülern, den Stoff zu verstehen, und hilft auch abwesenden Schülern, die Vorlesung zu verinnerlichen.

Nach einem erfolgreichen Pilotprojekt an den oben genannten fünf Schulen wird das Projekt voraussichtlich im November 2024 angenommen. Anschließend wird das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi eine Zusammenfassung organisieren, um das Modell an den Schulen der Stadt zu replizieren.


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Quelle: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-thi-diem-su-dung-tri-tue-nhan-tao-ai-tai-5-truong-hoc.html

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