Eine Reihe weltberühmter Schulen boykottieren Hochschulrankings

Als Grund wird angegeben, dass die Rankingmethode veraltet sei, dem Auftrag des Berufsstands und der Schule zuwiderlaufe und ein „verzerrtes Bild“ der Bildung vermittle.

Als Reaktion darauf überarbeitete US News nach Rücksprache mit den Hochschulen seine Ranking-Methodik. Unter anderem wurden Kriterien im Ranking der juristischen Fakultäten reduziert und erhöht, während neue Kriterien im Ranking der medizinischen Fakultäten hinzugefügt wurden. Die Änderungen stießen bei den Hochschulen jedoch auf Ablehnung, und der Boykott hält bis heute an.

Die Harvard University ist eine der Universitäten, die einen Boykott der Universitätsrankings von US News angekündigt haben.

Im Juli 2023 gründeten 52 koreanische Universitäten gemeinsam das University Ranking Forum of Korea (URFK), um gegen die neue Rankingmethode von QS zu protestieren. Sie erklärten einen Boykott, bis entsprechende Anpassungen vorgenommen würden. Dieser Schritt erfolgte, nachdem die meisten Universitäten, darunter führende Namen wie die Seoul National University und die Korea University, in den Rankings abgefallen waren und nur eine Universität im Universitätsranking 2024 aufgestiegen war.

QS antwortete darauf, dass die Daten erneut geprüft und die Kriterien neu berechnet worden seien. Es seien keine Fehler aufgetreten, wie von URFK behauptet.

In China kündigten drei renommierte Universitäten – die Renmin-Universität, die Universität Nanjing und die Universität Lanzhou – laut chinesischen Medien ebenfalls ihren Rückzug aus allen weltweiten Universitätsrankings ab 2022 an, um sich auf „Bildungsautonomie“ und „Bildung mit chinesischen Merkmalen“ zu konzentrieren.

Angesichts der Kontroverse um Hochschulrankings sagte Dr. Vu Thi Phuong Anh, Dozentin an der Fakultät für Internationale Sprachen und Kulturen der Hong Bang International University, einmal, dass viele Forscher im Bereich der Hochschulbildung deren Verwendung seit langem als zweischneidiges Schwert betrachten. Positiv sei, dass Rankings die Voraussetzungen für Transparenz an Hochschulen schafften und Lernenden notwendige Informationen in möglichst prägnanter Form zur Verfügung stellten. Die Kehrseite von Rankings liege jedoch darin, dass sie die Merkmale von Hochschulen auf eine Reihe von Messkriterien reduzierten, die von den Ranking-Erstellern – „manchmal recht subjektiv“ – entwickelt würden. Das Ranking liefere dann unterschiedlich gute und schlechte Ergebnisse, als seien dies die einzigen Kriterien, die Hochschulen anstreben müssten, um eine gute Universität zu werden, kommentierte Frau Phuong Anh.

Frau Dao Nhat Mai, Generaldirektorin der NEEC Study Abroad Consulting Company, erklärte, dass weltweite Universitätsrankings nur als Referenz dienen sollten, nicht als zwingende Voraussetzung für die Wahl einer Hochschule oder eines Studienfachs. „Rankings sind in der Regel nur für einen bestimmten Zeitraum gültig und spiegeln nicht die langfristige Qualität einer Ausbildungsstätte wider. Ganz zu schweigen davon, dass es in der akademischen Welt Tricks gibt, um im Ranking aufzusteigen“, erklärte Frau Mai.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/hang-loat-truong-danh-tieng-the-gioi-tay-chay-bang-xep-hang-dh-185231123201303749.htm