
Die Abschaffung des Sekundarschulabschlusses wird keine Auswirkungen auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse haben.
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Dementsprechend legt das geänderte Bildungsgesetz fest, dass Diplome des nationalen Bildungssystems Dokumente in Papier- oder Zahlenform sind, die Lernenden nach dem Abschluss der Sekundarstufe II, nach Abschluss von Bildungsprogrammen, Ausbildungsprogrammen und Erfüllung der Leistungsstandards des entsprechenden Niveaus in der Berufsbildung und Hochschulbildung ausgestellt werden.
Gemäß diesem Gesetz umfassen die Abschlüsse des nationalen Bildungssystems Gymnasialabschlüsse, Berufsschulabschlüsse, mittlere Abschlüsse, Hochschulabschlüsse, Bachelor-Abschlüsse, Master-Abschlüsse, Doktorgrade und Abschlüsse aus spezialisierten Ausbildungsprogrammen in bestimmten Fachbereichen und Disziplinen.
Im Vergleich zu den bisherigen Bestimmungen wurde die Ausstellung von Abschlusszeugnissen für die Sekundarstufe I durch das neu geänderte Gesetz abgeschafft. Stattdessen erhalten Schülerinnen und Schüler, die die Primar- und Sekundarstufe I abgeschlossen haben und die vom Ministerium festgelegten Anforderungen erfüllen, eine offizielle Bestätigung ihres Schulabschlusses durch den Schulleiter.
Herr Huynh Thanh Phu, Schulleiter der Bui Thi Xuan High School (Ben Thanh Ward, Ho Chi Minh City), sagte, dass die Abschaffung des Junior High School-Abschlusszeugnisses eine vernünftige Anpassung im Kontext der Bildungsreform und des heutigen Integrationsgeistes sei.
Anstatt zusätzlichen Zeitaufwand und Verwaltungsaufwand für das Drucken, Unterzeichnen und Ausstellen von Diplomen zu betreiben, bestätigt der Schulleiter nach Abschluss dieser Bildungsstufe den erfolgreichen Abschluss des Sekundarschulprogramms und trägt dies direkt in das Jahreszeugnis ein. Dieses Verfahren reduziert den Verwaltungsaufwand für die Schule und gewährleistet gleichzeitig die volle Rechtsgültigkeit der Abschlüsse für die Schüler bei der Fortsetzung ihrer Ausbildung oder der Teilnahme an anderen Bildungsprogrammen.
Laut der Schulleiterin der Bui Thi Xuan High School hat die oben beschriebene Änderung des Verfahrens zur Bestätigung des Sekundarschulabschlusses keine Auswirkungen auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse, da es sich um eine eigenständige Aufnahmeprüfung handelt. Diese Prüfung unterliegt denselben Auswahl-, Prüfungs- und Bewertungskriterien. Eltern können beruhigt sein, dass es sich lediglich um eine Verfahrensoptimierung handelt, die die Rechte und Bildungschancen ihrer Kinder nicht beeinträchtigt.
Bekanntlich hat das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt Informationen zur Organisation der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Schuljahr 2026/27 veröffentlicht. Die Ministeriumsleitung erklärte, dass die Aufnahmeprüfung im kommenden Schuljahr eine Kombination aus Auswahlverfahren und Prüfungsform beinhalten wird, um der aktuellen Situation besser gerecht zu werden.
Konkret wird das Aufnahmeverfahren für die 10. Klasse an öffentlichen Gymnasien in bestimmten Gebieten umgesetzt. Öffentliche Gymnasien in den übrigen Gebieten führen Anfang Juni 2026 Aufnahmeprüfungen durch, die die drei Fächer Vietnamesische Literatur, Mathematik und eine Fremdsprache umfassen. Dies dient der Stabilität und erleichtert den Prozess für Eltern, Schüler und Schulen nach dem Zusammenschluss der drei Gebiete. Die zuständigen Behörden erarbeiten und entwickeln spezifische Pläne für die Aufnahme und die Aufnahmeprüfungen in jedem Gebiet und für jede Schule, um ein angemessenes Vorgehen zu gewährleisten.
Darüber hinaus ist die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im neuen Schuljahr die erste Prüfung in Ho-Chi-Minh-Stadt nach der Fusion mit den ehemaligen Provinzen Binh Duong und Ba Ria-Vung Tau. Aus diesem Grund hat das Bildungsministerium die Prüfungsstruktur und Beispielaufgaben für die Sekundarstufen I in den drei Gebieten veröffentlicht, damit die Schülerinnen und Schüler diese als Orientierungshilfe für die Planung effektiver Vorbereitungskurse nutzen können.
Quelle: https://thanhnien.vn/luat-giao-duc-sua-doi-bo-bang-tot-nghiep-thcs-vay-co-con-phai-thi-lop-10-185251210184913647.htm










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