Schuljahr 2025/26: Besondere Eröffnungsfeier in beispiellosem Ausmaß

Dies ist das erste Mal in der Geschichte, dass fast 1,7 Millionen Lehrer und 30 Millionen Schüler aller Bildungseinrichtungen im ganzen Land die Flagge grüßen und die Nationalhymne singen werden, um das neue Schuljahr zu eröffnen.

Studenten singen die Nationalhymne bei der Eröffnungszeremonie. (Foto: VNA)

Am Morgen des 5. Septembers organisierte der Bildungssektor landesweit mit großem Enthusiasmus die Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres 2025/26. Bemerkenswert ist, dass neben der Eröffnungsfeier jeder einzelnen Schule zum ersten Mal in der Geschichte fast 1,7 Millionen Lehrer und 30 Millionen Schüler landesweit an der kombinierten Eröffnungsfeier und Online-Veranstaltung teilnehmen werden, um das 80-jährige Jubiläum der Tradition des Bildungssektors zu feiern. Die Veranstaltung wird vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert.

Dies ist das erste Mal, dass alle Bildungseinrichtungen landesweit gleichzeitig die Flagge grüßen und die Nationalhymne singen werden, und zwar bei der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres.

Die Zeremonie zur Feier des 80-jährigen Bestehens der Tradition des Bildungssektors und zur Eröffnung des Schuljahres 2025-2026 findet von 8:00 bis 9:30 Uhr statt und wird live auf VTV1 (Vietnam Television) übertragen, wodurch eine Online-Verbindung zu allen Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen im ganzen Land hergestellt werden kann.

Wie erwartet, nahmen an der Zeremonie Generalsekretär To Lam, Präsident Luong Cuong, Premierminister Pham Minh Chinh, der Vorsitzende der Nationalversammlung , Tran Thanh Man , sowie führende Persönlichkeiten und ehemalige Führungskräfte der Partei und des Staates sowie führende Persönlichkeiten und ehemalige Führungskräfte des Ministeriums für Bildung und Ausbildung aus verschiedenen Epochen teil.

Dem Programm zufolge wird Generalsekretär To Lam bei der Zeremonie eine Rede halten, in der er zum 80. Jahrestag des Bildungssektors gratuliert und das neue Schuljahr eröffnet. Im Rahmen der Zeremonie werden außerdem Partei- und Staatsvertreter dem Ministerium für Bildung und Ausbildung die Arbeitsmedaille Erster Klasse überreichen, eine Rede halten und mit dem Trommelschlag das Schuljahr 2025/26 eröffnen.

In den ersten Tagen der Unabhängigkeit des Landes lernten die Menschen im Schein von Laternen. (Foto: VNA)

In den vergangenen 80 Jahren hat der Bildungs- und Ausbildungssektor unentwegt danach gestrebt, Schwierigkeiten zu überwinden und sich selbst zu erneuern, um zur Innovation und Entwicklung des Landes beizutragen.

Unmittelbar nach dem Erfolg der Augustrevolution wurde am 28. August 1945 das Ministerium für Nationale Bildung gegründet. Dessen Aufgabe war der Aufbau eines völlig neuen Bildungssystems – vom Volk, durch das Volk und für das Volk. In den Jahren 1945–1954 vollbrachten die Volksbildungs- und Ergänzungsbildungsbewegungen wahre Wunder: Millionen Menschen wurden des Analphabetismus beraubt und ihr Wissen erweitert. Das Schulsystem wurde kontinuierlich ausgebaut, um die notwendigen Fachkräfte für den Widerstand und den Aufbau der Nation auszubilden.

Aufbauend auf den Errungenschaften der vorangegangenen Periode, beseitigte der Norden in den Jahren 1954–1975 den Analphabetismus nahezu vollständig. Zehntausende Kader, Intellektuelle, Ingenieure, Ärzte und Lehrer wurden sowohl im Inland ausgebildet als auch zur Weiterbildung in sozialistische Länder entsandt und bildeten so die Schlüsselfigur beim Aufbau des Nordens und der Unterstützung des Südens. Im Süden, in der befreiten Zone, bewies die revolutionäre Bildung ihre Flexibilität und Beharrlichkeit, indem sie ein Netz demokratischer Schulen aufbaute und Kader für den Widerstand ausbildete.

Die herausragendste Leistung im Bildungsbereich zwischen 1975 und 1986 war die erfolgreiche Vereinheitlichung des nationalen Bildungssystems. Das Schulnetz vom Kindergarten bis zur Universität wurde erhalten und ausgebaut; es gelang, den Analphabetismus zu bekämpfen und das Wissen der Bevölkerung zu verbessern. In dieser Zeit wurde auch ein umfassendes System von Bildungsrichtlinien und -strategien entwickelt, das lange Zeit als Leitprinzip für die Aktivitäten des Bildungssektors diente.

Das allgemeine Bildungsprogramm 2018 stellt einen wichtigen Schritt zur Umsetzung der Politik der grundlegenden und umfassenden Innovation in Bildung und Ausbildung dar. (Foto: Hoai Nam/Vietnam+)

Seit 1986 wurde das System der Bildungspolitik und -gesetze kontinuierlich verbessert, was die Auffassung unterstreicht, dass „Bildung und Ausbildung höchste nationale Priorität haben“. Insbesondere die Resolution Nr. 29-NQ/TW vom 4. November 2013 legte die grundlegende und umfassende Innovation in der Bildung und Ausbildung fest und verlagerte den Fokus von der reinen Wissensvermittlung hin zur ganzheitlichen Entwicklung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Lernenden. Das Allgemeine Bildungsprogramm 2018 stellt einen wichtigen Schritt zur Umsetzung dieser Politik der grundlegenden und umfassenden Innovation in der Bildung und Ausbildung dar.

Die Erfolge Vietnams im Bereich der allgemeinen Schulbildung wurden von der internationalen Gemeinschaft anerkannt und hoch gewürdigt. Das Schulnetz ist vollständig ausgebaut, Bildungsgerechtigkeit gewährleistet und die Bildungsressourcen sind auf hohem Niveau. Immer mehr Hochschulen sind in renommierten internationalen Rankings vertreten. Internationale Zusammenarbeit, der Einsatz von Informationstechnologie und die digitale Transformation wurden gefördert.

Für diese bedeutenden Beiträge wurde das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit zahlreichen hohen Auszeichnungen geehrt: 1 Goldstern-Orden, 3 Ho-Chi-Minh-Orden, 3 Unabhängigkeitsorden, 3 Arbeitsorden, 1 Vaterländischer Schutzorden...

Am Beginn des neuen Schuljahres 2025/26 steht der Bildungs- und Ausbildungssektor vor einer historischen Chance. Partei und Staat widmen ihm mit einer Reihe beispielloser Fördermaßnahmen große Aufmerksamkeit, insbesondere mit der Resolution 71 des Politbüros zu bahnbrechenden Entwicklungen im Bildungs- und Ausbildungsbereich. Diese Resolution setzt ehrgeizige Ziele und bietet zahlreiche innovative Lösungen, um das vietnamesische Bildungssystem auf das Niveau der Weltmächte zu bringen und den Bedarf des Landes an hochqualifizierten Fachkräften im Zeitalter der nationalen Entwicklung zu decken.

Laut Vietnam+

Quelle: https://baothanhhoa.vn/nam-hoc-2025-2026-le-khai-giang-dac-biet-voi-quy-mo-lon-chua-tung-co-260595.htm