Bei der High School Graduierungsprüfung 2025 erreichte Tran Xuan Dam, ein Schüler der Klasse 12A1 an der My Loc High School in der Provinz Ninh Binh , eine Gesamtpunktzahl von 39/40 und gehörte damit zu den beiden Besten landesweit in diesem Jahr.
Wir setzen die Träume unserer Eltern fort.
Tran Xuan Dam erzielte bei der Abiturprüfung 2025 beeindruckende Ergebnisse: 10 Punkte in Mathematik und Physik, 9,75 in Chemie und 9,25 in Literatur. Als er erfuhr, dass er landesweit der Beste war, war Dam ziemlich überrascht, denn obwohl er mit seiner Leistung zufrieden war, hätte er nie gedacht, dass er landesweit die beste Prüfung ablegen würde.
Für Dam ist dieser Erfolg nicht nur sein eigener, sondern auch das Ergebnis der Bemühungen seiner Eltern und des Engagements jedes einzelnen Lehrers.
Dam vertraute an, dass ihre Eltern ihre größte Motivation seien. Ihr Vater hatte einst die Möglichkeit gehabt, Sicherheitstechnik zu studieren, musste dies aber aus Armutsgründen aufgeben, um zu arbeiten und den Lebensunterhalt zu verdienen. Ihre Mutter stammte aus einer kinderreichen, armen Familie und hatte daher keine Chance, zur Schule zu gehen. Obwohl Dam versuchte, ihrer Mutter Lesen und Schreiben beizubringen, fiel es ihr aufgrund ihres Alters und der Tatsache, dass ihre Hände an schwere Arbeit gewöhnt waren, schwer, einen Stift richtig zu halten.
Meine Eltern haben uns jedoch immer ermutigt, unterstützt und uns das Beste gegeben. Deshalb bin ich der festen Überzeugung, dass ich fleißig lernen muss, um meine Eltern stolz zu machen, was auch der beste Weg ist, ihre Güte zu erwidern.
Aufgrund seiner familiären Umstände konnte Dam keine zusätzlichen Kurse besuchen. Er organisierte seinen Studienplan wissenschaftlich, hauptsächlich durch Selbststudium.
Im Unterricht höre ich den Vorlesungen aufmerksam zu und verarbeite das Wissen selbstständig. Sobald ich das Wesentliche des Problems verstanden habe, suche ich in Büchern, Zeitungen und im Internet nach zusätzlichen Informationen, um mein Wissen zu erweitern und zu vertiefen und die Theorie des Unterrichts länger im Gedächtnis zu behalten.
Dam sagte, dass sie in Physik und Chemie hervorragend sei, Mathematik ihr aber am schwersten falle. Da sie sich ihrer Schwächen bewusst ist, verbringt sie viel Zeit damit, online nach zusätzlichen Übungsaufgaben zu suchen. Dies hilft ihr, Wissen besser zu verinnerlichen und schnellere, wissenschaftlichere Problemlösungsmethoden zu erlernen.
Der Schüler Tran Xuan Dam und seine Klassenkameraden diskutieren und finden die optimale Lösung für die Fragen der jüngsten Abiturprüfung. (Foto: Cong Luat/VNA)
Obwohl Dam kein naturwissenschaftliches Hauptfach studiert, erzielt sie in Literaturtests und Prüfungen konstant hohe Noten. Sie erklärte, dass sie sich beim Lernen meist auf schriftliche Texte konzentriert. Sobald sie den Kerninhalt verstanden hat, liest sie Bücher und Online-Artikel, um ihre Sprachkenntnisse zu verbessern und Argumentationstechniken zu erlernen. Darüber hinaus verfolgt sie regelmäßig das aktuelle Geschehen und informiert sich über gesellschaftliche Themen, um Material für ihre Texte zu sammeln.
In der Überzeugung, dass Erfolg kein Ziel, sondern ein Weg ist, setzt sich Dam stets konkrete Ziele und verfolgt diese mit großer Entschlossenheit. Daher war er während seiner gesamten Schulzeit ein durchweg hervorragender Schüler.
In der 11. Klasse gewann Dam den ersten Preis in Informatik beim Provinzwettbewerb für Mathematik- und Naturwissenschaftsaufgaben in englischer Sprache. In der 12. Klasse gewann er den zweiten Preis in Chemie und den dritten Preis in Informatik beim Provinzwettbewerb für hervorragende Schüler.
Frau Tran Thi Hong Don, Klassenlehrerin der Klasse 12A1, sagte, Dam sei ein Schüler mit gutem logischem Denkvermögen und ausgeprägten Argumentationsfähigkeiten. Er sei sehr leidenschaftlich und zielstrebig und verfolge seine Ziele mit großem Ehrgeiz. Daher sei sein landesweiter Erfolg als Jahrgangsbester bei der Abschlussprüfung verständlich, denn er habe während seiner Schulzeit sein Können eindrucksvoll unter Beweis gestellt, was seine hervorragenden Noten eindrucksvoll belegen.
Der inspirierende Student
Dam ist nicht nur ein guter Schüler, sondern auch redegewandt und selbstbewusst – so beschreiben ihn seine Freunde. Neben seinem Studium engagiert er sich aktiv und beteiligt sich mit Begeisterung an allen Schulaktivitäten, insbesondere an STEM-Innovationen.
Dam erklärte, ihre Schülergruppe sei die erste gewesen, die nach dem allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 gelernt und Prüfungen abgelegt habe. Mit dem neuen Lehrplan habe sie beobachtet, dass die Schülerinnen und Schüler den Fächern aufgeschlossener begegnen konnten, was ihnen geholfen habe, ihre Denkfähigkeiten zu entwickeln und Wissen zu synthetisieren.
Neben seinem eigenen Studium gibt Tran Xuan Dam auch Nachhilfe für seine beiden jüngeren Geschwister, um ihnen zu besseren schulischen Leistungen zu verhelfen. (Foto: Cong Luat/TTXVN)
Während meines Studiums ermutigten mich meine Dozenten, mich mit interdisziplinärer Integration (STEM) auseinanderzusetzen. Da ich dies als wissenschaftliche und anregende Lernmethode erkannte, recherchierte und wandte ich kontinuierlich Wissen aus verschiedenen Fächern an und entwickelte und implementierte auf der Grundlage meines Verständnisses Ideen.
Dam erklärte, ihr sei bewusst geworden, dass die MINT-Bildung nicht nur Schülern die Möglichkeit biete, ihr Können unter Beweis zu stellen, sondern auch ein Umfeld schaffe, in dem wissenschaftliches Denken gefördert und grundlegende Forschungskompetenzen wie Präsentations- und Teamfähigkeiten entwickelt würden. Daher habe sie selbstbewusst kreative wissenschaftliche Ideen eingebracht.
Unter der Anleitung meiner Lehrer und mit der Hilfe meiner Freunde setzte ich meine Ideen um, um nützliche Produkte für das Leben zu entwickeln, wie zum Beispiel: die Entwicklung von Substraten aus Kokosfasern und Regenwürmern zur Steigerung der Effizienz in der landwirtschaftlichen Produktion; die Synthese von Chitosan aus Krabbenschalen und dessen Anwendung zur Tomatenkonservierung…
Dank seiner innovativen Ideen gewann Dam sowohl in der 10. als auch in der 11. Klasse den Exzellenzpreis beim Provinzwettbewerb für Wissenschaft und Technologie sowie beim MINT-Festival. Darüber hinaus wurden seine Ideen beim jährlichen Provinzfestival für Unternehmertum und beim Wettbewerb „Schüler mit unternehmerischen Ideen“ regelmäßig mit hohen Preisen ausgezeichnet.
Darüber hinaus engagierte sich Dam aktiv in allen außerschulischen Aktivitäten, Kunst-, Sport- und anderen Sportangeboten der Schule. Dabei fungierte sie als Moderatorin, half bei der Planung und Organisation von Veranstaltungen zu wichtigen Feiertagen und schuf eine lebendige Atmosphäre des akademischen Wettbewerbs und des Trainings innerhalb der Schule.
Die Verantwortlichen des Bezirks My Loc in der Provinz Ninh Binh gratulieren Tran Xuan Dam und seiner Familie, nachdem sie erfahren haben, dass er zu den landesweit Besten bei der Abiturprüfung 2025 gehört. (Foto: Cong Luat/VNA)
Nguyen Van Huy, ein Schüler der Klasse 12A1, erzählte: „Dam war schon immer ein Vorbild für uns. Er ist nicht nur akademisch hervorragend, sondern hat auch die Fähigkeit, eine Gruppe zu führen und Bewegungen anzustoßen. In jeder Rolle meistert er sie gut und wird von seinen Freunden und Lehrern geliebt.“
Lehrer Tran Nam Chung, stellvertretender Schulleiter der My Loc High School, sagte, dass Tran Xuan Dam ein Allround-Schüler sei; er sei nicht nur akademisch hervorragend, sondern beteilige sich auch aktiv an Gruppenaktivitäten und unterstütze und helfe seinen Freunden mit Begeisterung.
Dank seiner Qualitäten brillierte Dam in jeder Rolle, die er spielte, und wurde zu einem inspirierenden Vorbild für Generationen von Schülern innerhalb und außerhalb der Schule.
Quelle: https://phunuvietnam.vn/nam-sinh-ninh-binh-lap-so-do-tu-duy-tu-hoc-and-gianh-ngoi-thu-khoa-toan-quoc-20250718102434743.htm
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