Eine Schülerin der 11. Klasse gewann den zweiten Preis beim Literatur-Olympia-Wettbewerb.

Überraschung und Freude waren die Gefühle der zierlichen Studentin Nguyen Thi Van Anh, als sie die Nachricht erhielt, dass sie beim Gymnasial-Olympiade-Examen der Nationaluniversität Hanoi den zweiten Preis in Literatur gewonnen hatte.

„Dieses Jahr haben 289 Personen die Literaturprüfung abgelegt. Ich freue mich sehr über mein gutes Ergebnis. Dieser Erfolg ist das Resultat meiner eigenen Anstrengungen, des engagierten Unterrichts meiner Lehrer und der Unterstützung meiner Familie und Freunde. Das wird mir als Ansporn dienen, mich in Zukunft noch mehr anzustrengen“, sagte die Schülerin.

Ein Porträt der Schülerin, die den zweiten Preis in Literatur bei der Literaturolympiade der Hanoi National University für Gymnasien gewonnen hat.

Es ist bekannt, dass Van Anh in einer Familie von Buchhaltern geboren und aufgewachsen ist; niemand in der Familie hatte Literatur studiert oder in einem literarischen Bereich gearbeitet. Ihre Liebe zur Literatur wurde in der zehnten Klasse durch ihren Literaturlehrer geweckt und gefördert. Von da an reiften in ihr viele Pläne und Ziele. Je mehr sie über Literatur und die Kunst der Worte lernte, desto mehr wollte Van Anh sich diesem Fach lange widmen.

Van Anh vertraute an: „Jedes Fach hat seinen Wert, wobei der Vorteil der Literatur in ihrer emotionalen Komponente liegt. Anstatt den Schülern trockene Theorien und Konzepte zu vermitteln, nähert sich die Literatur ihnen auf eine sanfte und angenehme Weise. Literatur ermöglicht es uns, die Facetten des Lebens zu erfahren; wertvolle Lektionen helfen jedem Einzelnen, auf sich selbst zurückzublicken und daraus bessere Gedanken und Handlungen abzuleiten.“

Zusätzlich zu dem im Unterricht erworbenen Wissen studiert Van Anh regelmäßig weiterführende Literatur anhand anspruchsvoller Bücher, um ihren Wortschatz zu erweitern.

Van Anh erklärte, dass es für ein erfolgreiches Studium dieses Fachs am wichtigsten sei, sich inspirieren zu lassen, die Leidenschaft aufrechtzuerhalten, viele Bücher und Dokumente zu lesen und den Vorlesungen der Dozenten aufmerksam zuzuhören. Die Studentin pflegt die Gewohnheit, regelmäßig und gezielt Bücher zu lesen. Nach jeder Lektüre notiert sie sich ihre Gedanken, Kommentare und Meinungen, um die Themen besser zu verstehen und sich besser einzuprägen.

Insbesondere im digitalen Zeitalter nutzt Van Anh neben dem im Unterricht und im Alltag erworbenen Wissen und den Fähigkeiten regelmäßig das Internet, um sich über aktuelle Nachrichten, Wirtschaft , Kultur und Gesellschaft zu informieren. „Ich sehe mir oft Sendungen wie ‚Decent Deeds‘, ‚24h Movement‘ oder ‚Road to Olympia‘ an und merke mir dann die Namen interessanter Personen und Ereignisse, um sie in meinen Essays zu zitieren. Außerdem greife ich regelmäßig auf Online-Fanpages wie ‚Learning Literature with Ms. Hien‘, ‚Nurturing Excellent Students in Literature‘ und Fachliteratur zurück, um mein Wissen zu erweitern.“

Um sich Wissen einzuprägen und ihre Schreibgeschwindigkeit zu verbessern, verbringt Van Anh in der Regel jeden Abend 30 Minuten damit, ihr Literaturwissen zusammenzufassen.

Dank eines systematischen Lernplans hat die Schülerin aus dem Stadtteil Thanh Sen nach über einem Jahr an der Phan Dinh Phung High School herausragende akademische Leistungen erzielt: Zweiter Preis in Literatur bei der High School Olympic Exam, erster Preis in Literatur in der Provinz für die 10. Klasse, Klassenbeste in Literatur usw. Darüber hinaus ist sie eine aktive und selbstbewusste Schülerin, die sich aktiv am Schul- und Klassenleben beteiligt.

Van Anh erzählte von ihrem Weg zum zweiten Platz im Fach Literatur bei der Gymnasialolympiade der Nationaluniversität Hanoi und gab zu, dass sie sich beim Betreten des Prüfungsraums sehr wohl fühlte. „Vor Beginn der Prüfung habe ich mir 15 Minuten Zeit genommen, um über die Richtung meines Textes nachzudenken und auf einem Schmierblatt eine grobe Gliederung für die Abschnitte zur gesellschaftlichen und literarischen Argumentation zu erstellen. So konnte ich meine Ideen für jeden Abschnitt kohärent und umfassend ausarbeiten. Um meinen Text zu verbessern, habe ich meine Argumente ausführlicher dargestellt, bekannte Zitate angeführt und passende Kommentare in den Analyseprozess eingeflochten“, erklärte die Schülerin.

Frau Nguyen Thi Thanh Kinh ist stets stolz auf den selbstständigen Lernwillen und den Fleiß ihres Kindes.

Stolz auf die Leistungen ihrer Tochter sagte Frau Nguyen Thi Thanh Kinh: „Mein Mann und ich sind beide beruflich sehr eingespannt und haben nicht viel Zeit, unsere Tochter beim Lernen zu unterstützen. Van Anh ist jedoch ein fleißiges und selbstständiges Mädchen, daher vertrauen und respektieren ihre Eltern ihre Entscheidungen voll und ganz. Ihre heutigen Erfolge sind ein wertvolles Geschenk und eine Bestätigung des Vertrauens, das ihre Lehrer und Eltern ihr entgegengebracht haben.“

Frau Ngo Thi Loan, Van Anhs Klassenlehrerin und Literaturlehrerin, bestätigte über die Schülerin: „Van Anh ist eine sehr intelligente Schülerin mit einer besonderen und einzigartigen Denkweise. Sie ist außerdem sehr zielstrebig und weiß, wie man plant und Pläne Schritt für Schritt umsetzt. Van Anhs Aufsätze enthalten oft sehr beeindruckende Höhepunkte, und vor allem hat sie durch ihre eigenen Erfahrungen viel Lebenserfahrung gesammelt, sodass ihre Aufsätze immer lebendig und authentisch sind.“

Neben ihren guten schulischen Leistungen ist Van Anh auch ein aktives Mitglied der Jugendorganisation und wird von ihrer Klasse sehr geschätzt.

Sie ist nicht nur in Literatur begabt, sondern lernt auch alle Fächer gleichermaßen gut, insbesondere Mathematik und Fremdsprachen. Nach ihrer Teilnahme an der Literaturolympiade in der Oberstufe nahm sie sofort wieder ihren gewohnten Lernalltag auf, um ihr Wissen in anderen Fächern zu vertiefen und gleichzeitig einen Lernplan für die landesweite Literaturprüfung der 11. Klasse Anfang Januar des Folgejahres zu erstellen.

Van Anh sprach über ihre zukünftige Studienwahl und sagte, sie überlege derzeit zwischen Pädagogik und Jura. Unabhängig davon, für welches Fach sie sich entscheide, wolle sie ihre bisherigen Erfolge nutzen, um weiterhin höhere Ziele zu erreichen.

Video : Die Studentin Nguyen Thi Van Anh berichtet über die Literaturolympiade an der Hanoi National University.

Die diesjährige Gymnasialolympiade der Nationalen Universität Hanoi fand am 25. Oktober statt. Diese jährliche Veranstaltung dient der Entdeckung und Förderung talentierter Schülerinnen und Schüler und motiviert sie gleichzeitig zum Lernen. Die Nationale Universität Hanoi unterstreicht damit ihren guten Ruf und ihre hohe Ausbildungsqualität in der Entwicklung junger Fachkräfte. In diesem Jahr nahmen rund 2.200 Kandidaten in verschiedenen Fächern wie Fremdsprachen, Geographie, Naturwissenschaften und Technik, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Informationstechnologie usw. an der Prüfung teil, die an mehreren verschiedenen Prüfungsorten stattfand. Allein an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften traten 450 Kandidaten aus 71 spezialisierten Gymnasien aus dem ganzen Land an. Davon legten 289 Kandidaten die Prüfung in Literatur und 161 Kandidaten die Prüfung in Geschichte ab.

Quelle: https://baohatinh.vn/nu-sinh-lop-11-dat-giai-nhi-cuoc-thi-olympic-mon-ngu-van-post300908.html