Als die erste Sendung 1999 ausgestrahlt wurde, ahnten nur wenige , dass „Road to Olympia“ 25 Staffeln lang ein kulturelles Phänomen werden und sich weiter verbreiten würde. Auf der Bühne des vietnamesischen Fernsehens und in Fernsehsendern haben Zehntausende von Schülern aus abgelegenen Bergregionen und Großstädten gemeinsam den „Berg des Wissens“ bezwungen. Für sie ist der Lorbeerkranz nicht nur eine Belohnung für Intelligenz, sondern auch ein Symbol für den Willen und die Bestrebungen der Jugend. Das Bild der ganzen Familie, die sich am Sonntagmorgen um den Bildschirm versammelt und gespannt jede Frage verfolgt, ist zu einer schönen Erinnerung in den Herzen vieler Generationen geworden.
Olympia vermittelt nicht nur Wissen, sondern weckt auch die Leidenschaft fürs Lernen, fördert den Wunsch nach Exzellenz und den Glauben daran, dass Lernen dem Verständnis dient, dazu, über sich selbst hinauszuwachsen und das Land berühmt zu machen. Bislang wurden 24 Sieger gekürt, Hunderte hervorragender Kandidaten haben die Woche, den Monat, das Quartal überstanden, und Millionen von Studenten sind gefolgt. Viele ehemalige Teilnehmer sind inzwischen erwachsen – Wissenschaftler , Ingenieure, Dozenten, Geschäftsleute im In- und Ausland – und tragen den Olympia-Geist noch immer in sich: lernbegierig, mutig, große Träume zu haben und stets kreativ. Sie sind die Symbole der selbstbewussten, dynamischen und integrierten Generation vietnamesischer Studenten.
„ Road to Olympia “ strebt nicht nach Ruhm, sondern bleibt seinen Grundwerten treu: Wertschätzung von Wissen, beharrlichem Einsatz und Ehrlichkeit. Das schafft seine eigene Identität und macht das Programm zu einer „spirituellen Stütze“ des Lernglaubens – wo jeder Schüler erkennt, dass der weiteste Weg immer mit Wissen und dem Willen zur ständigen Verbesserung beginnt.
Doch die Welt von heute ist eine ganz andere als in Olympias Geburtsjahr. Wir leben im Zeitalter der Industrie 4.0, in dem künstliche Intelligenz (KI), Big Data und digitale Technologien alle Bereiche umgestalten. Wenn KI die meisten Fragen beantworten kann, müssen die Menschen nicht nur „Wissen“, sondern auch „Verstehen“ und „Erschaffen“ lernen. In diesem Kontext muss sich Olympia, obwohl immer noch attraktiv, ebenfalls wandeln, um mit dem digitalen Zeitalter Schritt zu halten.
Viele Experten sind der Ansicht, dass „Olympia 4.0“ auf die Bereiche MINT/STEAM , KI, grüne Energie und Weltbürgertum ausgeweitet werden sollte und sich gleichzeitig zu einer offenen Lernplattform entwickeln sollte, auf der Schüler im ganzen Land täglich in einer digitalen Umgebung teilnehmen, üben und lernen können.
Eine wertvolle Idee besteht darin, den gesamten Fragenbestand der letzten 25 Jahre zu digitalisieren und daraus eine „vietnamesische Wissensdatenbank“ für die Allgemeinbildung zu schaffen. Olympia wird dann nicht nur ein Fernsehspielplatz sein, sondern sich zu einem „nationalen Wissensnetzwerk“ entwickeln, das Schüler, Lehrer, ehemalige Teilnehmer und vietnamesische Intellektuelle auf der ganzen Welt miteinander verbindet.
Im Zeitalter der künstlichen Intelligenz besteht die größte Herausforderung für die Bildung nicht darin, „Maschinen zu entwickeln, die intelligenter sind als Menschen“, sondern darin, Menschen zu tieferem, kreativerem und menschlicherem Lernen zu bewegen. Olympia muss den Grundgedanken bewahren, der es von Anfang an geleitet hat. Denn der wahre Wert von Intelligenz liegt nicht in der Anzahl der beantworteten Fragen, sondern in der Fähigkeit, neue Fragen für die sich täglich verändernde Welt zu stellen.
Heute Morgen brennt diese Flamme noch immer hell. Überall im Land lernen noch immer Studenten Tag und Nacht und träumen davon, im Olympia-Studio aufgerufen zu werden. Egal wie sich die Zeiten ändern, der Lorbeerkranz der vietnamesischen Jugend wird immer hell leuchten als Beweis dafür, dass der Wissensdrang und der Geist, die Welt zu erreichen, in den Herzen der Vietnamesen nie aufgehört haben zu brennen.
Thanhnien.vn
Quelle: https://thanhnien.vn/olympia-va-khat-vong-tri-thuc-viet-185251025203816945.htm






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