Aufnahmeprüfung zur Fächerwahl für die 10. Klasse: Eltern sind besorgt, was sagen die Schulen?

Einige Eltern, deren Kinder gerade in die 10. Klasse der Le Quy Don High School im Bezirk Xuan Hoa (alter Bezirk 3) von Ho-Chi-Minh-Stadt aufgenommen wurden, berichteten der Zeitung Thanh Nien, dass sie besorgt seien, weil sie eine Mitteilung erhalten hätten, dass die Schüler an einer Aufnahmeprüfung für Bildende Kunst teilnehmen müssten, nachdem sie eine Kombination gewählt hätten, die dieses Fach beinhaltet.

An der Umfrage nahmen Schüler der 10. Klasse teil, um ihre Aufnahmefähigkeit im Bereich der bildenden Künste im vergangenen Schuljahr zu ermitteln.

FOTO: ZUR VERFÜGUNG GESTELLT VON DER SCHULE

Ich erreiche die erforderliche Punktzahl nicht, kann aber trotzdem studieren?

Die Eltern fragten sich auch, ob die Umfrageergebnisse ihre Fächerwahl beeinflussen würden.

Laut Aussagen von Eltern von Zehntklässlern der Le Quy Don High School erhielten diese, nachdem sie ihre Kinder, die gerade erst in die zehnte Klasse aufgenommen worden waren, für eine Kombination aus vier Wahlfächern, darunter Kunst, angemeldet hatten, am 23. Juli eine Mitteilung, dass die Schüler am 31. Juli an der Aufnahmeprüfung für dieses Fach teilnehmen müssten.

Die Bewertung umfasst folgende Punkte: Beantwortung von Fragen des Zulassungsausschusses zu Fähigkeiten, Leidenschaft und Berufsorientierung über ein Google-Formular sowie Anfertigung einer Zeichnung eines Gipsmodells auf A3-Zeichenpapier (Canson-Papier mit Querkorn) mit Bleistift. Ziel der Bewertung ist die Einteilung der Schüler nach ihrer Berufsorientierung sowie die Beurteilung ihres ästhetischen Empfindens, ihres räumlichen Vorstellungsvermögens und ihrer kompositorischen Fähigkeiten im zweidimensionalen Raum (Papierfläche) hinsichtlich der Erstellung einer stimmigen Anordnung und präzisen Struktur des Modells. Die Eltern erhalten gleichzeitig eine Benachrichtigung über die Ergebnisse der einzelnen Bewertungskriterien.

Daher äußerten Eltern von Zehntklässlern ihre Besorgnis darüber, dass ihre Kinder, wenn sie die erforderliche Punktzahl nicht erreichen, das von ihnen gewählte Kunstfach nicht belegen können.

Bewertungsbogen zur Beurteilung der Kriterien der Kompetenzbeurteilung

FOTO: VON DEN ELTERN ZUR VERFÜGUNG GESTELLT

Die Bewertung ist keine Aufnahmeprüfung und führt nicht zum Ausschluss von Studierenden.

Zu den oben genannten Fragen antwortete Frau Bui Minh Tam, Schulleiterin der Le Quy Don High School, einem Reporter von Thanh Nien , dass die Schule auch Informationen über die Bedenken der Eltern erhalten habe und gleichzeitig darauf reagiert und die Informationen klargestellt habe.

Frau Bui Minh Tam bestätigte, dass es sich bei der Bewertung nicht um eine Aufnahmeprüfung handelt und niemand vom Studium ausgeschlossen wird. Alle 66 Studierenden, die sich für den Studiengang Bildende Kunst im Wahlfach angemeldet hatten, wurden zugelassen.

Laut Frau Bui Minh Tam dient die Beurteilung nicht der Selektion oder dem Ausschluss von Schülern, sondern soll ihnen helfen, ihre berufliche Orientierung und ihre persönlichen Interessen zu erkennen. Die Erhebung des ästhetischen Empfindens und der visuellen Wahrnehmung dient als Grundlage für die Differenzierung der Lerninhalte und die Entwicklung geeigneter Methoden für jede Schülergruppe.

Die Bewertung ist unkompliziert und fördert das praktische Erleben. Die Schüler müssen nicht unter Druck üben oder sich Sorgen um die Ergebnisse machen. Der Inhalt umfasst drei Teile: 1. Beantwortung eines Fragebogens (Multiple-Choice-Format) über Google Forms zur Ermittlung der Berufsorientierung und künstlerischen Interessen. 2. Zeichnen eines einfachen Stilllebens mit Bleistift (Grundformen wie Kugel, Würfel usw.) auf A3-Papier, um die Wahrnehmung und das Empfinden von Formen zu üben; hierfür sind keine fortgeschrittenen Techniken erforderlich. 3. Austausch mit Schülern des Kunstclubs der Schule.

Der Schulleiter der Le Quy Don High School erklärte weiter, dass die Aufnahmeprüfung für den Fachbereich Bildende Kunst dazu dient, Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, ihre Stärken und Interessen in diesem Bereich zu erkennen. Ziel ist es, eine Grundlage für eine spätere Berufsorientierung (Design, Architektur, angewandte Kunst usw.) zu schaffen. Der Unterricht wird flexibel nach Leistungsniveau gestaltet und bei Bedarf werden vertiefende Beratungsangebote bereitgestellt.

Frau Tam betonte: „Bildende Kunst ist ein besonderes Kunstfach, daher organisiert die Schule diese Wahlpflicht-Umfrage für die Schüler der 10. Klasse ab 2023. Die Schule ermutigt die Schüler, mit Freude und Selbstvertrauen teilzunehmen, ohne sich unter Druck gesetzt zu fühlen, was die Ergebnisse angeht. Alle Umfrageergebnisse werden ausschließlich für Unterrichts- und Berufsberatungszwecke verwendet und nicht veröffentlicht oder zwischen Schülern verglichen.“

Die

Quelle: https://thanhnien.vn/phai-thi-danh-gia-dau-vao-chon-mon-lop-10-phu-huynh-lo-lang-truong-noi-gi-18525072512140661.htm