Diskriminierung bei der Würdigung von Schülern, die ihre Landsleute aus dem Norden unterstützen, löst Empörung aus: Was sagt die Schule dazu?

Schüler der Le Quy Don Grundschule im Bezirk Go Vap, Ho-Chi-Minh-Stadt, beim Mittherbstfest – Foto: Schulwebsite

Nach einer Kampagne zur Mobilisierung von Kadern, Lehrern, Mitarbeitern, Eltern und Schülern zur Unterstützung der vom Sturm Nr. 3 betroffenen Menschen im Norden, verlieh die Le Quy Don Grundschule im Bezirk Go Vap in Ho-Chi-Minh-Stadt am Morgen des 23. September Verdiensturkunden, um die Schüler zu ermutigen, sich aktiv an der oben genannten Bewegung zu beteiligen.

Diese Belohnung hat jedoch bei den Eltern Unmut hervorgerufen, da sie Schüler mit höheren und niedrigeren Spenden benachteiligt. Schüler, die mehr als 100.000 VND spenden, erhalten eine vom Schulleiter unterzeichnete Urkunde, während Schüler, die weniger als 100.000 VND spenden, lediglich ein Dankesschreiben ihres Klassenlehrers erhalten.

Viele Eltern sind verärgert darüber, dass diese Form der Belohnung dem schulischen Erfolg abträglich ist und nicht nur den Schülern schadet, sondern auch ihre Einstellung zum schulischen Umfeld beeinträchtigt.

„Ich verstehe nicht, wie die Schule Schüler aufgrund der Höhe ihrer Spenden diskriminieren kann. Diese Art von Lob ist sehr schädlich, insbesondere im Bildungsbereich“, sagte ein empörter Elternteil gegenüber Tuoi Tre .

Am Nachmittag des 24. September bestätigte ein Vertreter der Le Quy Don Grundschule, dass die Schülerinnen und Schüler zwei Arten von Urkunden und Anerkennungsschreiben erhalten würden, nachdem sie sich für die Opfer von Stürmen und Überschwemmungen eingesetzt hatten. Die Schule möchte aus ihren Erfahrungen mit dieser Anerkennungsaktion, die bei Schülerinnen und Schülern sowie Eltern für Unmut gesorgt hat, lernen.

Zur weiteren Erläuterung: Die Anzahl der zu unterzeichnenden Leistungsurkunden wäre sehr hoch gewesen. Da sich der Schulleiter zu diesem Zeitpunkt auf Geschäftsreise befand und nicht alle Leistungsurkunden der Schüler unterzeichnen konnte, bat er die gesamte Schule um ihre Meinung.

Es gibt einen Vorschlag, Schüler mit Verdiensturkunden (von der Schule) oder Verdienstbriefen (vom Klassenlehrer) entsprechend der Dringlichkeit zu fördern.

„Ihr werdet alle gelobt werden. Am Morgen des 23. September findet in der Schule eine Urkundenverleihung statt, bei der die Klassensprecher die Urkunden für diejenigen Schüler entgegennehmen, die über 100.000 VND gespendet haben. Die übrigen Schüler erhalten ein Anerkennungsschreiben von ihrem Klassenlehrer.“

Allerdings waren die Empfehlungsschreiben zu diesem Zeitpunkt noch nicht an alle Schüler verschickt worden. Die Schule befand diese Art der Anerkennung als unangemessen. „Die Schule nimmt gerne Anmerkungen entgegen und wird bei zukünftigen Veranstaltungen entsprechende Anpassungen vornehmen, um es besser zu machen“, erklärte der Schulsprecher.

Alles muss darauf achten, dass Schüler und Eltern nicht verletzt werden.

Am Nachmittag des 24. September antwortete Herr Trinh Vinh Thanh, Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks Go Vap in Ho-Chi-Minh-Stadt, auf eine Anfrage von Tuoi Tre Online , dass die Abteilung von dem Vorfall durch Presseberichte erfahren habe.

Laut der Einschätzung von Bezirksabteilung für Bildung und Ausbildung Diese Art des Lobes ist wirklich unangemessen . Herr Thanh bat die Schulleiter im Gebiet von Go Vap außerdem, bei entsprechenden Entscheidungen die Eltern und Schüler zu berücksichtigen, um diese nicht zu verletzen.

Quelle: https://tuoitre.vn/phan-biet-doi-xu-khi-khen-hoc-sinh-ung-ho-dong-bao-mien-bac-gay-bat-binh-truong-noi-gi-20240924173751024.htm