Die Eltern von Schülern der 6. Klasse in Tran Dai Nghia vermuten, dass es zwei Fragen in der Mathematikprüfung gibt. Was sagt das Bildungsministerium dazu?

Auch am heutigen 2. Juli, viele Tage nach der Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Tran Dai Nghia, berichteten einige Eltern noch immer von zahlreichen Fehlern in der Prüfung, die zu unklaren Prüfungsergebnissen führten.

Am Morgen des 2. Juli wandten sich Eltern mit ihren Fragen an das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt – Foto: Thanh Ha

Am Nachmittag des 2. Juli äußerte eine Gruppe von Eltern, deren Kinder im Jahr 2025 an der Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Tran Dai Nghia Secondary and High School (im Folgenden: Tran Dai Nghia 6. Klasse) teilgenommen hatten, weiterhin Kommentare zur Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse an dieser Schule.

Laut einer Mutter akzeptierte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt in Frage 2 des Tests „Mathematik und logisches Denken“ alle drei Antworten: „0 Möglichkeiten“, „8 Möglichkeiten“ und „48 Möglichkeiten“ und gab allen Kandidaten mit diesen drei Antworten Punkte, was nicht der Aufgabenstellung entspricht.

„Offensichtlich hat diese Frage nur eine richtige Antwort („0 Möglichkeiten“), aber das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt akzeptiert alle drei Antworten. Diese Rechenaufgabe ist fehlerhaft und nicht streng genug formuliert, weshalb viele Kandidaten die Chance auf Punkte in dieser Prüfung verpasst haben.“

Bei der Bewertung der Prüfung akzeptierte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt alle drei Antworten, was dazu führte, dass Schüler, die versuchten, die Prüfung zu lösen, Zeit mit dem Nachdenken über eine falsche Rechenaufgabe verschwendeten, was zu unfairen Prüfungsergebnissen führte“, war ein Elternteil verärgert.

Antworten und Ergebnisse der Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Tran Dai Nghia-Schule im Jahr 2025 in Mathematik und logischem Denken, bekanntgegeben vom Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt – Foto: TUOI TRE

Auch bei Frage 2 des Tests „Mathematik und logisches Denken“ glauben viele Eltern, dass diese Frage aus dem „amerikanischen Mathematiktest AMC“ stammt, aber die Übersetzung ins Vietnamesische ist nicht klar (im Vergleich zum englischen Test).

Das führt dazu, dass Frage 2 des Tests „Mathematik und logisches Denken“ falsche Ergebnisse liefert, wodurch den Schülern Chancen verwehrt werden.

Ein weiteres Problem, das viele Eltern gemeldet haben, ist, dass es für Frage 1 im Abschnitt „Mathematik und logisches Denken“ zwei Testbögen gibt. Viele Schüler erhielten Testbögen mit nur drei Abbildungen, während andere Testbögen mit vier Abbildungen erhielten.

Konkret lautet Satz 1 wie folgt: „Die Getränkedosen sind in den einzelnen Kisten nach folgender Regel angeordnet: In der ersten Kiste befindet sich 1 Dose, in der zweiten Kiste 7 Dosen, in der dritten Kiste 19 Dosen und so weiter (Abbildung unten).“

a) Wie viele Dosen Erfrischungsgetränke befinden sich in der fünften Kiste?

b) Fragen Sie, wie viele Dosen Erfrischungsgetränke sich in der zehnten Kiste befinden.

Auf dem vom Bildungs- und Ausbildungsamt von Ho-Chi-Minh-Stadt bereitgestellten Antwortbogen befinden sich 4 Abbildungen, aber viele Eltern berichteten, dass ihre Kinder nur eine Prüfung mit 3 Abbildungen erhalten hätten.

„Drei Illustrationen in einer Regelaufgabe reichen nicht aus, um eine korrekte Regel aufzustellen. Das führt dazu, dass die Kinder anders denken und zu anderen Ergebnissen kommen als die offizielle Lösung. Ein Wettbewerb mit nur zwei Prüfungsfragen ist unfair gegenüber den Kandidaten“, sagte ein Elternteil.

Auf Anfrage von Tuoi Tre Online am Nachmittag des 2. Juli bestätigte Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt: „Die Prüfungsfragen wurden von einem Prüfungsbogen ausgedruckt, daher gab es nicht, wie von Eltern berichtet, zwei Abbildungen für Frage 1.“

Bezüglich anderer Beschwerden von Eltern teilte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt mit, dass es Fragen von Eltern erhalten habe und dass Eltern im Falle von Fragen zu den Ergebnissen Berufung eingelegt hätten.

Die für den Eintritt in die 6. Klasse an der Tran Dai Nghia im Jahr 2025 festgelegte Mindestpunktzahl ist die höchste in der Geschichte.

Die diesjährige Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Tran Dai Nghia Schule fand am 16. Juni statt. Über 4.800 hervorragende Schülerinnen und Schüler nahmen daran teil, das Ziel waren 350 Aufnahmeplätze. Das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt gab außerdem bekannt, dass die Schule eine Zulassungspunktzahl von 73,25 Punkten erreicht hat.

In diesem Jahr liegt das Verhältnis von Bewerbern zu Schülern, die an der Schule aufgenommen werden, bei 1:14 – ein Rekordwert. Die erforderliche Punktzahl für die Aufnahme beträgt 73,25 Punkte und ist damit die höchste in der Geschichte der Schulaufnahmeprüfungen seit 2015.

MEIN KOT

Quelle: https://tuoitre.vn/phu-huynh-co-con-thi-lop-6-tran-dai-nghia-nghi-ngo-toan-co-2-de-thi-so-giao-duc-noi-gi-20250702183718638.htm