Nach zahlreichen widersprüchlichen Meinungen hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung neue Regelungen zur Lehrerbeförderung erlassen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade ein Rundschreiben herausgegeben, in dem die Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung der Beförderung von Berufstiteln für Vorschullehrer, Lehrer an öffentlichen Grundschulen und weiterführenden Schulen sowie für Universitätslehrer festgelegt werden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade das Rundschreiben Nr. 13/2024/TT-BGDDT herausgegeben, in dem Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung von Beförderungen bei Vorschullehrern, Lehrern für allgemeine öffentliche Bildung und Hochschullehrern festgelegt werden. Damit wird das Rundschreiben Nr. 34/2021/TT-BGDDT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 30. November 2021 ersetzt, in dem Standards und Bedingungen für Prüfungen oder Beförderungen festgelegt werden. Inhalt, Form und Feststellung der erfolgreichen Kandidaten bei der Prüfung zur Verleihung der Berufsbezeichnungen öffentlicher Vorschul- und Grundschullehrer.

Lehrer und Schüler der Nguyen Du Secondary School, Bezirk Nam Tu Liem, Hanoi . Foto: Cao Nga

Das Rundschreiben enthält im Vergleich zum Rundschreiben Nr. 34/2021/TT-BGDDT eine Reihe neuer Regelungen und Anpassungen, im Einzelnen wie folgt:

1. Es gibt keine Vorschriften zu Standards und Bedingungen für Aufstiegsprüfungen, da die Regierung das Format der Aufstiegsprüfungen abgeschafft hat. Inhalt, Form und Bestimmung der erfolgreichen Kandidaten der Beförderungsprüfung werden von der Regierung im Dekret Nr. 85/2023/ND-CP nicht im Einzelnen festgelegt.

2. Festlegung der Standards und Bedingungen für die Anmeldung zur Versetzung in die Besoldungsgruppe II und I für Vorschullehrer, allgemeinbildende Lehrer und Hochschullehrer.

Auf Ersuchen der Regierung legt das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung zur Gewährleistung der Qualitätsverbesserung des Teams zusätzlich zu den in Artikel 32 Absatz 1 des Dekrets Nr. 115/2020/ND-CP, geändert und ergänzt durch Artikel 1 Absatz 16 des Dekrets Nr. 85/2023/ND-CP, festgelegten Standards und Bedingungen, die folgenden zusätzlichen Standards und Bedingungen fest:

Zu den Qualitätseinstufungsstandards während der Arbeitszeit: Während der Zeit, in der man den Berufstitel Lehrer/in der Stufe III oder einen gleichwertigen Titel innehat, liegen 2 Jahre (für Vorschule) und 3 Jahre (für allgemeine Bildung, Universitätsvorbereitung) der Arbeit unmittelbar vor dem Jahr, das für die Beförderung zum Berufstitel in Betracht kommt, mit einer Qualität, die auf der Ebene „Aufgaben gut erledigen“ oder höher eingestuft ist. Während der Zeit des Führens der Berufsbezeichnung Lehrer/in der Stufe II oder einer gleichwertigen Bezeichnung muss die Qualität der dem für die Beförderung in die Berufsbezeichnung in Betracht kommenden 5 Jahre mit der Stufe „Gute Aufgabenerledigung“ oder höher eingestuft sein, davon mindestens 2 Jahre mit der Stufe „Hervorragende Aufgabenerledigung“.

Gemäß der Richtlinie des Innenministeriums zur Festlegung der Struktur der Berufsbezeichnungen von Beamten in der Amtlichen Mitteilung Nr. 64/BNV-CCVC vom 5. Januar 2024 darf bei öffentlichen Dienststellen, die ihre laufenden Ausgaben teilweise selbst finanzieren, und bei öffentlichen Dienststellen, deren regelmäßige Ausgaben durch den Staatshaushalt garantiert werden, der maximale Anteil der Berufsbezeichnungen der Stufe I 10 % nicht überschreiten, der maximale Anteil der Berufsbezeichnungen der Stufe II und gleichwertiger Stufen darf 50 % nicht überschreiten. Daher stehen die Qualitätsklassifizierungsstandards im Rundschreiben im Einklang mit den Anforderungen an die Struktur von Berufsbezeichnungen gemäß den Richtlinien des Innenministeriums und gewährleisten die Auswahl würdiger Lehrer, deren Beiträge anerkannt werden und die sich während ihrer Amtszeit um die Weiterentwicklung ihrer Karriere bemüht haben.

Bezüglich der Nachahmertitel und Auszeichnungsleistungen in den Standards und Bedingungen der beruflichen und technischen Kompetenz zur Anmeldung für die Berücksichtigung in der Besoldungsgruppe I: Es handelt sich um Nachahmertitel und Auszeichnungsleistungen, die während der Zeit in der Besoldungsgruppe II erworben wurden. Diese Regelung stellt sicher, dass 1 Emulationstitel und eine Auszeichnung nicht gleichzeitig in zwei Beförderungen von Level III zu Level II und von Level II zu Level I verwendet werden können; Gleichzeitig soll sichergestellt werden, dass die Lehrer während der gesamten Zeit weiterhin bestrebt sind, ihren Rang zu halten.

Durch die besonderen Regelungen zur Ermittlung der Dauer des Führens gleichwertiger Berufsbezeichnungen werden den Kommunen günstige Bedingungen bei der Berechnung der Dauer des Führens der nächstniedrigeren Dienststufe bei der Anmeldung von Lehrkräften zur Teilnahme an der Beförderung zu Berufsbezeichnungen geschaffen.

Die Bestimmungen des Rundschreibens Nr. 13/2024/TT-BGDDT, in dem die Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung der Beförderung von Berufstiteln für öffentliche Vorschul- und Allgemeinbildungslehrer sowie für Universitätslehrer festgelegt sind, werden für die Kommunen eine wichtige Rechtsgrundlage darstellen, um die Beförderung von Berufstiteln weiterhin umzusetzen und die Rechte der Lehrer zu gewährleisten.

So ist in diesem neuen Rundschreiben festgelegt, dass nur noch Lehrer befördert werden und die Voraussetzung eines neunjährigen Universitätsstudiums für Lehrer entfällt. Zuvor hatten viele Lehrer in Hanoi vorgeschlagen, die Lehrerbeförderungsprüfung abzuschaffen, weil sie schwierig und teuer sei und die neunjährige Voraussetzung für einen Universitätsabschluss vielen erfahrenen Lehrern gegenüber unfair sei.

Quelle: https://danviet.vn/sau-nhieu-y-kien-trai-chieu-bo-gddt-ban-hanh-quy-dinh-moi-ve-xet-thang-hang-giao-vien-20241101161208006.htm