Welche Verfahren sind nach der Fusion erforderlich, um Mittel für die Bildung in Ho-Chi-Minh-Stadt zu mobilisieren?

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Stadt Ho-Chi-Minh hat gerade ein Dokument herausgegeben, das die Mobilisierung von Mitteln für die Bildung ab dem Schuljahr 2025–2026 regelt.

Schüler der Tran Huy Lieu Secondary School, Duc Nhuan Ward, Ho-Chi-Minh-Stadt, suchen in der Smart-Bibliothek der Schule auf Tablets nach Informationen. Derzeit wollen viele Schulen Sponsoren für die Anschaffung moderner Lehr- und Lerngeräte gewinnen – Foto: HOANG HUONG

Dementsprechend müssen Schulbehörden Pläne zur Mobilisierung von Bildungsmitteln vorlegen, die vor der Umsetzung vom Schulrat, dem Pädagogischen Rat und den Sponsoren genehmigt werden müssen. Darüber hinaus müssen die Schulen Dokumente zur Mittelbeschaffung an das Ministerium für Bildung und Ausbildung senden. Erst nach der Genehmigung durch das Ministerium kann der Plan umgesetzt werden.

Bei finanzieller Förderung: Bildungseinrichtungen müssen die Fördermittelbescheinigung genehmigen, eine Quittung erstellen und ein detailliertes Buchhaltungsbuch führen, um den Förderbetrag separat zu erfassen. Ein zusätzliches Konto bei einer Bank oder Staatskasse muss eröffnet werden, um die überwiesene Förderung zu erhalten und diese gemäß den Vorschriften im Buchhaltungssystem zu erfassen. Das Ministerium weist insbesondere darauf hin, dass Schulen keine durchschnittliche Förderhöhe festlegen.

Für Sachleistungen:

Die Bildungseinrichtung koordiniert die Übergabeverfahren mit dem Sponsoring-Empfangsteam und bereitet den Standort und das Lager für die Aufbewahrung der gesponserten Artefakte vor, um Komfort und Schnelligkeit zu gewährleisten.

Handelt es sich um ein einfaches Bauprojekt, empfiehlt das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Einheiten, es in Form einer „schlüsselfertigen“ Lösung umzusetzen: Der Sponsor erstellt die Aufzeichnungen, Dokumente und Zertifikate im Zusammenhang mit der Errichtung des Projekts und übergibt sie an die Bildungseinrichtung.

Handelt es sich bei der Förderung um Sachleistungen (Maschinen, Geräte), stellt der Sponsor der Bildungseinrichtung gemäß den geltenden Gesetzen Dokumente und technische Unterlagen zur Verfügung.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt erklärte außerdem: „Die Leiter von Bildungseinrichtungen sind gesetzlich dafür verantwortlich, Sponsoring zu mobilisieren, zu erhalten, zu verwalten und zu nutzen, einschließlich:

Genehmigung von Abrechnungsberichten über Sponsorings gemäß den Vorschriften; Abstimmung mit Sponsoren zur effektiven Organisation und Umsetzung von Sponsoring-Aktivitäten im Bildungsbereich;

Schlagen Sie dem Sponsor proaktiv die Reihenfolge der vorrangigen Aufgaben bei der Verwendung der Mittel vor, um die Schuleinrichtungen zu verbessern, Lehr- und Lernaktivitäten sowie Bildungsaktivitäten gemäß dem Entwicklungsplan der Einheit zu unterstützen. Sie sind verantwortlich für die Erklärung und Beantwortung von Fragen (falls vorhanden) von Beamten, Lehrern, Mitarbeitern, Schülern, Eltern und Sponsoren beim Erhalt, der Verwaltung und der Verwendung der Mittel...

Aufgaben der Elternvertretung bei der Bildungsfinanzierung

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt sind die Aufgaben des Elternbeirats für die Finanzierung der Bildung wie folgt:

Koordinieren Sie mit Bildungseinrichtungen die Organisation, den Erhalt, die Verwaltung und die Nutzung von Sponsoring.

Entsenden Sie Vertreter, die am Prozess des Empfangs, der Annahme, der Übergabe und der Verwendung der Sach- oder Naturalspenden teilnehmen.

Überwachen Sie die Verwaltung und Verwendung der Mittel der Bildungseinrichtungen.

HOANG HUONG

Quelle: https://tuoitre.vn/sau-sap-nhap-viec-van-dong-tai-tro-cho-giao-duc-o-tp-hcm-can-thu-tuc-gi-2025073009594312.htm