Was schlägt das Ministerium für Bildung und Ausbildung dem Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt vor?

Die Ngo Quyen Secondary School (Bezirk Tan Binh, Ho-Chi-Minh-Stadt) ist eine der im Schuljahr 2023-2024 neu gebauten Schulen.

Laut Herrn Nguyen Van Hieu, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt, wird das Projekt zum Bau von 4.500 Klassenzimmern die angespannte Lage in überfüllten Gebieten verbessern. Es soll den Bedarf an zusätzlichen Lernräumen decken und die effektive Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 ermöglichen. Gleichzeitig wird das Schulnetz in Ho-Chi-Minh-Stadt vervollständigt und sichergestellt, dass alle Schülerinnen und Schüler täglich zwei Unterrichtsstunden haben und die Klassengrößen den Vorgaben der Schulordnung auf allen Ebenen und in allen Jahrgangsstufen entsprechen.

Mit Blick auf dieses Ziel erklärte der Leiter des Bildungsministeriums, dass im November Arbeitssitzungen mit den zuständigen Ministerien, Behörden und dem Volkskomitee der Stadt Thu Duc sowie den 21 Bezirken stattfinden werden, um optimale und effektive Lösungen zur Förderung von Investitionen in den Ausbau des Schulnetzes und die Erhöhung der Anzahl der Klassenzimmer im Zeitraum 2023-2025 zu erarbeiten.

Die Schüler freuen sich darauf, an den Aktivitäten in der neuen Schule teilzunehmen.

Die Verantwortlichen des Bildungsministeriums teilten mit, dass sie dem Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt Vorschläge für das Projekt zum Bau von 4.500 Klassenzimmern unterbreiten werden.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium wird der Stadt insbesondere vorschlagen, der Beschaffung und dem Ausgleich von Kapitalquellen für Projekte Priorität einzuräumen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung schlug vor, dass die Abteilungen und Zweige wie Finanzen, Planung und Investitionen etc. ihre Arbeit und Auszahlung eng koordinieren und auf eine Beschleunigung des Projektfortschritts drängen, während sie sich auf die Lösung und Beseitigung von Schwierigkeiten und Hindernissen jedes einzelnen Projekts entsprechend ihren Funktionen und Befugnissen konzentrieren.

Damit das Projekt zum Bau von 4.500 Klassenzimmern erfolgreich sein kann, müssen die beteiligten Abteilungen außerdem zusammenarbeiten, um Lösungen zur Erhöhung der Grundstücksmittel für Investitionen in den Schulbau zu prüfen und vorzuschlagen.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/xay-them-4500-phong-hoc-so-gd-dt-de-xuat-gi-voi-ubnd-tphcm-185231113123158033.htm