Warum ist es für Ho-Chi-Minh-Stadt so schwierig, Lehrer zu rekrutieren?

Kandidaten für die Einstellung von Gymnasiallehrern im vergangenen Juni

Am 1. September sagte Herr Ho Tan Minh, Leiter des Büros der Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass bis zum 28. August 12 Bezirke die Einstellung von Lehrern für das Schuljahr 2023-2024 mit insgesamt 1.243 Stellen abgeschlossen hätten.

Konkret benötigt Ho-Chi-Minh-Stadt im Schuljahr 2023-2024 4.717 Lehrer: 1.051 Vorschullehrer, 1.667 Grundschullehrer, 1.748 Sekundarschullehrer und 251 Gymnasiallehrer.

Das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat bisher die erste Runde der Lehrereinstellung abgeschlossen und 165 Bewerber erfolgreich eingestellt. In den übrigen zwölf Bezirken wurden bereits rund 1.243 Lehrkräfte rekrutiert. Die Bezirke 4, 5, 6, 10 und 11 sowie Binh Thanh, Go Vap und Thu Duc befinden sich noch im Einstellungsverfahren und warten auf die Ergebnisse.

Nach Einschätzung der Leitung des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt entspricht die Anzahl der von den Bildungseinrichtungen ausgebildeten Lehrkräfte aufgrund des hohen Arbeitsdrucks nicht dem aktuellen Bedarf der Schulen, was zu einem Mangel an Lehrkräften führt. Die Gehälter sind im Vergleich zu internationalen und privaten Bildungseinrichtungen nicht wettbewerbsfähig, was die Rekrutierung erschwert. Insbesondere im Primar- und Sekundarbereich besteht Schwierigkeiten bei der Gewinnung von Lehrkräften für Musik , Informatik und Englisch.

Ho-Chi-Minh-Stadt hat derzeit Schwierigkeiten bei der Rekrutierung von Lehrkräften.

Gleichzeitig unterbreitete Herr Duong Anh Duc, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, in dem Bericht über den Lehrerbedarf im Schuljahr 2023-2024, der vom Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt an das Innenministerium und das Ministerium für Bildung und Ausbildung übermittelt wurde, Vorschläge und Empfehlungen zur Personalausstattung des Bildungssektors.

Laut Herrn Duc stehen die Bildungseinrichtungen in Ho-Chi-Minh-Stadt derzeit vor zahlreichen Herausforderungen. Insbesondere reichen die Einnahmen nicht aus, um die erforderliche Anzahl an Lehrkräften gemäß den geltenden Vorschriften zu bezahlen, vor allem nicht im Bereich der Vorschulerziehung. Dies erschwert die Stärkung der Autonomie der Bildungseinrichtungen.

Obwohl der Bedarf an Lehrkräften dringend ist, können die Bildungseinrichtungen die benötigte Anzahl an Lehrkräften nicht rekrutieren, da es für einige Stellen keine Bewerber gibt. Um die Bildungseinrichtungen bei ihrem effektiven Betrieb zu unterstützen und den Lernbedürfnissen der Kinder gerecht zu werden, empfiehlt das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt dem Innenministerium daher, die Anzahl der Lehrkräfte für das Schuljahr 2023/24 der tatsächlichen Situation vor Ort anzupassen und gegebenenfalls zu erhöhen.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/tai-sao-tphcm-kho-tuyen-giao-vien-185230901191223329.htm