Der beste Schüler des Blocks D01 in der Provinz hat einen SAT-Score von 1.510/1.600

Trinh Mai Linh, Schülerin der Trieu Son 3 High School – Top-Schülerin der Provinz Thanh Hoa , Block D01.

Vom „3-guten“ Schüler auf Zentralebene zum nationalen Vizemeister

Mit einer Gesamtpunktzahl von 28 Punkten in Block D01 (Mathematik 9,5; Englisch 9,75 und Literatur 8,75) ist Trinh Mai Linh, Klasse 12A39, Trieu Son 3 High School, die Schülerin mit der vierthöchsten Punktzahl in Block D01 landesweit, der dritthöchsten im Norden und der ersthöchsten in der Provinz Thanh Hoa. Mit dieser Punktzahl erreichte Mai Linh den zweiten Platz auf nationaler Ebene und wurde Jahrgangsbeste in Block D01. Darüber hinaus hat sie einen IELTS-Wert von 7,5 und einen SAT-Wert von 1.510/1.600.

Trinh Mai Linh erregte nicht nur mit ihrem hübschen Gesicht und ihrer süßen Stimme Sympathie, sondern beeindruckte auch mit ihren für „andere Leute-Kinder“ typischen schulischen Leistungen.

In der 10. Klasse war Mai Linh die einzige Schülerin in der Provinz Thanh Hoa, die auf zentraler Ebene den Titel „3 gute Schüler“ gewann. In der 11. Klasse drehte Mai Linh ein Video für den vom Bildungssektor organisierten Wettbewerb „Lehrerin in meinen Augen“ und gewann den ersten Preis auf Provinzebene und einen Förderpreis auf Landesebene. Das Besondere daran ist, dass dieses Video von ihrem Mathematiklehrer handelt, der gleichzeitig ihr Vater ist.

Leidenschaftlich interessiert sich Mai Linh für Mathematik und Englisch. Bereits im Alter von vier Jahren lernte sie Englisch durch das Hören englischer Lieder. Während ihrer Mittel- und Oberschulzeit wurde sie im Team der begabten Englischschüler ausgebildet. In drei Jahren gewann Linh an der Oberschule kontinuierlich den zweiten Preis beim landesweiten Englischwettbewerb für begabte Englischschüler. In der 10. Klasse übersprang sie eine Stufe, konkurrierte mit ihren älteren Schülern in der 12. Klasse und gewann den zweiten Preis in diesem Wettbewerb.

Mai Linh gestand, dass sie kein „Geheimnis“ für gutes Englisch habe, hauptsächlich aufgrund harter Arbeit und dem Aufbau von Wissen über einen langen Zeitraum. Daher habe sie sich ganz natürlich für dieses Fach entschieden. Von Anfang an verzichtete sie auf zusätzliche Kurse und lernte im Selbststudium für Zertifikate. Insbesondere für die IELTS- und SAT-Zertifikate lernte sie im Selbststudium und gehörte bei der Prüfung 2024 zu den besten 1 % der Prüfungsteilnehmer mit den höchsten SAT-Ergebnissen weltweit .

„Zum Lernen und zur Unterhaltung höre ich oft Musik, schaue Filme und schaue mir Comedy-Shows auf Englisch an. Außerdem nutze ich oft KI zum Lernen. Für mich ist KI wie ein Freund, ein Lehrer, mit dem ich den Unterricht besprechen kann. Natürlich muss man selektiv vorgehen, da nicht alle Informationen der KI absolut korrekt sind. Wenn man weiß, wie man Bestellungen aufgibt und KI nutzt, ist das sehr hilfreich fürs Lernen“, sagte Mai Linh.

KI ist wie ein Freund, ein Lehrer, mit dem man sich austauschen kann. Natürlich muss man selektiv vorgehen, da nicht alle Informationen der KI absolut korrekt sind. Wenn man weiß, wie man Bestellungen aufgibt und KI nutzt, ist das sehr lernförderlich.

Über die Abiturprüfung 2025 erzählte Mai Linh: „In Mathe habe ich die Frage zu Block 10 falsch beantwortet. Das tut mir etwas leid, weil ich nicht richtig nachgedacht und einen Fall übersehen habe. Dadurch habe ich 10 Punkte verloren. Auch in Englisch habe ich die letzte Frage falsch beantwortet. Die Literaturprüfung dieses Jahr war sehr gut und bot viel Potenzial. Jahrgangsbeste der gesamten Provinz, Block D01, zu werden, hat meine Erwartungen übertroffen. Ich war so glücklich, dass ich geweint habe, als ich erfuhr, dass ich Jahrgangsbeste bin.“

Mai Linh möchte sich für die Fakultät für Außenwirtschaft der Foreign Trade University in Hanoi bewerben. Obwohl sie im Block D01 28 Punkte erreicht hat, benötigt sie für die Zulassung möglicherweise nicht das Abiturzeugnis von 2025, sondern kann die umgerechnete SAT-, IELTS- oder hervorragende Schülerprüfungsnote und das Zeugnis verwenden.

Eine ideale Lernumgebung führt zu guten akademischen Leistungen.

Linhs Eltern sind beide Lehrer an der Trieu Son 3 High School. Ihr Vater, Herr Trinh Quoc Phuong, war während der gesamten drei Jahre der High School der Mathematiklehrer seiner Tochter.

Herr Phuong erzählte: „Obwohl ich der direkte Mathematiklehrer meiner Tochter bin, beaufsichtige ich sie nicht beim Lernen und setze auch keine Ziele, die über ihre Fähigkeiten hinausgehen. Ich leite, beobachte und unterstütze sie nur bei Bedarf. Sie ist völlig proaktiv und organisiert ihr Lernen. Glücklicherweise kann Mai Linh selbst lernen und sucht aktiv nach Lernressourcen und -werkzeugen. Besonders im Englischen fragt sie oft online nach Lern- und Prüfungserfahrungen, bittet ältere Schüler um SAT-Materialien und lernt online mit Lehrern. Sogar den SAT-Test in Hanoi absolvierte sie allein, ohne Begleitung ihrer Eltern.“

Der beste Schüler des Blocks D01 in der Provinz hat einen SAT-Score von 1.510/1.600

Trinh Mai Linh und ihr Vater, Lehrer Trinh Quoc Phuong – Mathematiklehrer, Trieu Son 3 High School.

In der Klasse 12A39, die direkt von Lehrer Trinh Quoc Phuong unterrichtet wird, gibt es 41 Schüler, von denen 20 Schüler 9 Punkte oder mehr in Mathematik erreichten, 1 Schüler 10 Punkte erreichte und die durchschnittliche Mathematiknote der Klasse bei fast 8,23 Punkten lag, höher als die durchschnittliche Mathematiknote des ganzen Landes (die durchschnittliche Mathematiknote des ganzen Landes beträgt 4,78 Punkte).

Herr Phuong meint dazu: „In jedem Fach ist das Selbststudium und das Selbststudium mit Unterstützung der Lehrer der Kern des Problems. Es ist wie beim Gießen eines Baumes: Man muss langsam gießen, damit das Wasser in die Wurzeln eindringen kann. Gießt man jedoch hastig, fließt das Wasser vollständig ab. Dasselbe gilt für das Lernen: Man muss langsam lernen, um Zeit zum Nachdenken und Üben zu haben.“

Das Schuljahr 2024/2025 ist ein Meilenstein für Lehrer und Schüler der Trieu Son 3 High School. Bei der Abiturprüfung 2025 bestätigte die Schule ihre schulische Qualität mit einer durchschnittlichen Abschlussnote von 7,4034 Punkten. Damit liegt sie voraussichtlich auf Platz 3 in der Provinz Thanh Hoa und ist die höchste jemals für die Schule erreichte Punktzahl.

Die Schule hat insbesondere viele Schüler mit herausragenden Leistungen. Darunter befindet sich ein Schüler mit 29,5 Punkten im Block A00, einer der besten Schüler der Provinz; ein Schüler mit 28 Punkten im Block D01, der Jahrgangsbester dieses Blocks in der Provinz ist; zwei Schüler mit 29 Punkten oder mehr in der Kombination von 3 Fächern für die Universitätszulassung; sechs Schüler mit 28,5 Punkten oder mehr; 17 Schüler mit 28 Punkten oder mehr; 30 Schüler mit 27,5 Punkten oder mehr und 41 Schüler mit 27 Punkten oder mehr.

Dies ist das Ergebnis der beharrlichen Bemühungen des gesamten Kollegiums, der Lehrer, Angestellten und Schüler der Schule. Gleichzeitig zeugt es von der großen Aufmerksamkeit des Parteikomitees, der örtlichen Behörden, Abteilungen und Organisationen sowie der engen Unterstützung und Koordination durch die Eltern.

Lehrer Le Van Quynh, Rektor der Trieu Son 3 High School, sagte: „Viele Faktoren tragen zum Erfolg bei, aber die wichtigsten sind der Zusammenhalt, das Engagement und die hohe Kompetenz der Mitarbeiter, Lehrkräfte und Angestellten der Schule. Darüber hinaus verfolgt die Schule eine systematische, wissenschaftliche Lernstrategie, die die Schüler individuell und nah an ihren Fähigkeiten und Zielen schult und ihnen dabei alle Voraussetzungen – von der Umgebung, den Eltern bis hin zu sozialen Kräften – bietet. Darüber hinaus legt die Schule stets Wert auf eine umfassende Ausbildung, die sich nicht nur auf das Lernen, sondern auch auf die Vermittlung ethischer und lebenspraktischer Kompetenzen konzentriert. Dies bildet die wichtige Grundlage für die Schüler, um ihre persönlichen Fähigkeiten in Prüfungen und später im Leben gut zu entwickeln.“

Linh Huong

Quelle: https://baothanhhoa.vn/thu-khoa-khoi-d01-toan-tinh-so-huu-diem-sat-1-510-1-600-255170.htm