Ho-Chi-Minh-Stadt: Bildungseinrichtungen müssen die Liste der ausgewählten Lehrbücher für das Schuljahr 2024-2025 bis spätestens 5. März aktualisieren.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat soeben ein Dokument an das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Thu Duc und 21 Bezirke mit Richtlinien für die Auswahl von Lehrbüchern an allgemeinbildenden Einrichtungen in Ho-Chi-Minh-Stadt gesendet.

Dementsprechend verlangt das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass die Liste der Lehrbücher, die von den allgemeinbildenden Einrichtungen für das Schuljahr 2024-2025 zur Auswahl vorgeschlagen werden, spätestens bis zum 5. März 2024 aktualisiert wird.

Vom 5. bis vor dem 10. März prüft das Bildungsministerium die Lehrbuchauswahlunterlagen der ihm unterstellten Bildungseinrichtungen. Bis spätestens 10. März übermitteln die Bildungsministerien von Thu Duc und 21 Bezirken dem Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt die Ergebnisse der Prüfung sowie die Liste der von den Bildungseinrichtungen ausgewählten Lehrbücher.

Schüler der Thanh An Grundschule (Bezirk Can Gio) in einer Klasse, die das allgemeine Bildungsprogramm 2018 umsetzt

Hinsichtlich des Umsetzungsprozesses erfolgt die Organisation der Lehrbuchauswahl in folgenden Schritten: Der Leiter der Fachgruppe der Bildungseinrichtungen entwickelt einen Plan zur Organisation der Lehrbuchauswahl für jedes Fach und berichtet diesem vor der Umsetzung an den Leiter der Einheit; Der Leiter der Fachgruppe organisiert ein Treffen mit den Fachlehrern, um die Auswahl eines Lehrbuchs für das Fach zu diskutieren und abzustimmen.

Falls für ein Fach nur ein vom Bildungsminister zugelassenes Lehrbuch existiert, wählt die Fachgruppe das Lehrbuch im Rahmen ihrer Entscheidung ohne Abstimmung aus.

Die Lehrbücher werden unter Beteiligung von mindestens der Hälfte der Fachlehrer ausgewählt.

Sollte kein Lehrbuch mehr als die Hälfte der Stimmen der Fachlehrer erhalten, muss die Fachgruppe erneut beraten und abstimmen. Das Lehrbuch mit den meisten Stimmen im zweiten Abstimmungsdurchgang wird ausgewählt.

Bei beiden Abstimmungen gilt: Gibt es zwei oder mehr Lehrbücher mit der gleichen Anzahl an abstimmenden Fachlehrern, entscheidet der Leiter der Fachgruppe, welches der Lehrbücher die höchste Anzahl an abstimmenden Fachlehrern aufweist.

Die Bildungseinrichtungen erstellen Lehrbuchauswahldateien und senden diese an die zuständige Bezirksbildungsbehörde.

Während der Nutzung melden sich die Bildungseinrichtungen auf Empfehlung von Lehrern, Schülern und Eltern beim Ministerium für Bildung und Ausbildung und unterbreiten Vorschläge zur Anpassung und Ergänzung der Lehrbuchliste.

Zuvor hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Rundschreiben 27 zur Regelung der Lehrbuchauswahl an allgemeinbildenden Einrichtungen erlassen und damit das seit Oktober 2020 geltende Rundschreiben 25 ersetzt. Die wichtigste Neuerung des Rundschreibens 27 ist, dass das Recht zur Entscheidung über die Lehrbuchauswahl nun den Bildungseinrichtungen selbst und nicht mehr wie zuvor dem Volkskomitee der Provinz übertragen wurde.

Dabei wird der Lehrbuchauswahlrat der Bildungseinrichtung vom Schulleiter bzw. Direktor des Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrums bzw. vom Leiter der Bildungseinrichtung eingerichtet, um den Leiter der Bildungseinrichtung bei der Organisation der Buchauswahl zu unterstützen.

Die Bildungseinrichtungen sind gegenüber den Bildungsbehörden, den Schülern und den Eltern für die Organisation der Lehrbuchauswahl verantwortlich und müssen gleichzeitig Kostenvoranschläge erstellen und diese den zuständigen Behörden zur Genehmigung der Finanzierung für die Durchführung gemäß den Bestimmungen des Staatshaushaltsgesetzes vorlegen.

AUFMERKSAMKEIT

Quelle: https://www.sggp.org.vn/tphcm-co-so-giao-duc-cap-nhat-danh-muc-sach-giao-khoa-duoc-lua-chon-cho-nam-hoc-2024-2025-cham-nhat-ngay-5-3-post727412.html