Ein halbes Jahrhundert der Entwicklung menschlicher Ressourcen
An der Zeremonie nahmen teil: Herr Truong Quoc Bao – stellvertretender Abteilungsleiter des Zentralen Organisationskomitees von Ortschaft 1; Herr Nguyen Nam Dinh – ständiger stellvertretender Vorsitzender des Provinzvolksrats; Führungskräfte des Organisationskomitees des Provinzparteikomitees, der Bildungs- und Ausbildungsabteilung von Nghe An sowie zahlreiche Lehrer und Schüler der Thanh Chuong 3 High School.
Bei der Zeremonie gab Herr Le Van Quyen, der Schulleiter, einen Überblick über die Gründungsgeschichte und die fünfzigjährige Bau- und Entwicklungsgeschichte der Thanh Chuong 3 Schule (Cat Ngan, Nghe An ).
Die Vorgängerschule der Thanh Chuong 3 High School war eine Zweigstelle der Thanh Chuong 1 High School, die im August 1972 während des erbitterten Widerstandskrieges gegen Amerika gegründet wurde.
Inmitten von Bombenangriffen und Notlagen wurden die ersten Klassenzimmer provisorisch im alten Uon-Garten im Dorf Hoa, Gemeinde Phong Thinh, eingerichtet – elf Klassenzimmer für fast 500 Schüler. Die Strohdächer und die einfachen Tische und Stühle waren schlicht, doch die Augen der Lehrer und Schüler strahlten weiterhin Zuversicht und Entschlossenheit aus. Der erste Schulleiter, Herr Nguyen Tai Ngo, legte den Grundstein für Ordnung, Disziplin und den Geist der Thanh Chuong 3: Widerstandsfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein und Kreativität.
Nach der Wiedervereinigung des Landes beschloss das Volkskomitee der Provinz Nghe An im September 1975 offiziell die Gründung der Thanh Chuong 3 High School. Dies markierte einen historischen Wendepunkt und den Beginn einer fünfzigjährigen Reise des Aufbaus und der Entwicklung.
Ein halbes Jahrhundert des Aufbaus und der Entwicklung hat den Geist von Thanh Chuong 3 gefördert – widerstandsfähig in Schwierigkeiten, kreativ in Herausforderungen, vereint und loyal in allen Aktivitäten, um seine Position und Qualität im Bildungssektor von Nghe An schrittweise zu festigen.
Seit vielen Jahren in Folge liegt die Abschlussquote der Schule bei 100 %, und zahlreiche Schülerinnen und Schüler erzielen hervorragende Leistungen, die vom Volkskomitee der Provinz Nghe An ausgezeichnet wurden. Die Schülerinnen und Schüler der Schule haben an vielen Wettbewerben des Bildungsministeriums und anderer Ministerien und Organisationen auf allen Ebenen teilgenommen und dabei beachtliche Erfolge erzielt, beispielsweise beim Phu-Dong-Sportfest, dem Sportfest der Nationalen Verteidigungserziehung, dem Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Gymnasiasten, dem Projekt „Verkehrssicherheit für ein Lächeln von morgen“ und dem Projekt „Lehrer in meinen Augen“.
Die Qualität des Teams verbessert sich stetig: Alle Lehrkräfte und Mitarbeiter verfügen über Standard- oder überdurchschnittliche Qualifikationen, fast 30 % der Lehrkräfte zählen zu den besten Lehrkräften und Mitarbeitern auf Provinzebene, und mehr als 30 % besitzen einen Master-Abschluss. Viele Lehrkräfte sind Kernfachkräfte, viele haben sich in der Förderung hochbegabter Schüler, der Vorbereitung auf Abiturprüfungen und der Durchführung wissenschaftlicher Forschungsprojekte besonders hervorgetan, und viele wurden auf Branchen- und Provinzebene als Vorbilder ausgezeichnet.
Die Schule verfügt über ein Modell des „Hauses der Weisheit“ – einen Ort, der Wissen vermittelt und die Lesekultur fördert –, das aus dem Engagement von Lehrkräften, Unternehmen und Alumni entstanden ist. Das „Haus der Weisheit“ hat sich zu einem offenen Raum entwickelt, in dem Schüler diskutieren, kreativ tätig sein, Talkshows organisieren und mit Experten aus dem In- und Ausland in Kontakt treten können.
Es wird systematisch in praxisorientierte und berufsbezogene Beratungsangebote investiert, wodurch die Unterstützung von Unternehmen und Alumni gewonnen wird. Dies hilft den Studierenden, sich frühzeitig beruflich zu orientieren, Fähigkeiten zu trainieren und Zukunftspläne zu entwickeln.
Die Schule legt besonderen Wert auf die Gestaltung einer Landschaft, eines weitläufigen, grünen, sauberen und schönen Campus mit einem biologischen Garten, einem Erlebnisbereich, einem traditionellen Haus, einem Gemeinschaftsspeisesaal, einem Sportplatz und Reihen schattenspendender Bäume.
All dies schafft eine freundliche, dynamische und moderne Lernumgebung und bestätigt den neuen Entwicklungsschritt der Thanh Chuong 3 High School in der Integrationsphase.
Die Schule hat zudem über viele Jahre hinweg den Titel einer ausgezeichneten weiterführenden Schule erhalten, und die Schülervertretung sowie die Jugendvertretung wurden für die hervorragende Erfüllung ihrer Aufgaben gewürdigt.
Aufgrund dieser Erfolge wurde die Thanh Chuong 3 High School im vergangenen September als einzige Bildungseinrichtung der Provinz mit einer Verdiensturkunde des Premierministers für ihre herausragenden Leistungen beim Studium und der Befolgung der Ideologie, Moral und Lebensweise von Ho Chi Minh ausgezeichnet.
Mission, Vision, neuer Look
Mit Blick auf den Zeitraum 2025–2035 hat die Thanh Chuong 3 High School eine Vision der modernen Entwicklung formuliert, die auf Integration und Kreativität basiert. Dabei stehen Bildungsqualität als Grundlage, der Mensch im Mittelpunkt und Kultur als Kern. Ziel ist es, die Ergebnisse, die der Schule den nationalen Standards der Stufe 2 entsprechen, zu erhalten und weiter auszubauen, um eine Schule zu schaffen, in der sich alle wohlfühlen.
In seiner Rede bei der Zeremonie gratulierte Herr Vo Van Mai, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Nghe An, der Thanh Chuong 3 High School zu ihren großartigen Leistungen im vergangenen halben Jahrhundert.
Das Land und die Heimat befinden sich derzeit in einer neuen Entwicklungsphase mit vielen wichtigen Richtlinien und Maßnahmen im Bildungs- und Ausbildungsbereich. Dies bietet Chancen, bringt aber auch neue Herausforderungen für die Thanh Chuong 3 High School mit sich.
Der stellvertretende Direktor der Bildungs- und Ausbildungsabteilung von Nghe An betonte, dass die Schule die Resolution Nr. 71 des Politbüros zu bahnbrechenden Entwicklungen in der Bildung und Ausbildung umfassend verinnerlichen müsse. Gleichzeitig müsse das Aktionsprogramm der Resolution des Parteitags auf allen Ebenen genau verfolgt werden, um die Schulentwicklungsstrategie für den Zeitraum 2025–2030 zu erarbeiten und erfolgreich umzusetzen. Insbesondere gelte es, sich auf einige Kernaufgaben zu konzentrieren, allen voran auf die klare Definition von Mission und Vision der Schule für die neue Periode.
Wir werden Innovation, Kreativität und die digitale Transformation in Lehre und Lernen weiterhin fördern. Unser Fokus liegt auf dem Aufbau eines Teams kompetenter, engagierter und begeisterter Lehrkräfte, die Schüler motivieren und inspirieren. Wir investieren in die Modernisierung von Einrichtungen und Lehrmitteln, um den Anforderungen der Schulentwicklung in der neuen Phase gerecht zu werden.
Bei den Schülern ist es notwendig, Stolz, Willenskraft, Entschlossenheit und das Bestreben nach Exzellenz zu fördern; den Entschluss zu fassen, zu studieren, um sich weiterzuentwickeln und einen Beitrag für ihre Heimat und ihr Land zu leisten.
Zukünftig muss die Schule die Koordination und Zusammenarbeit mit Behörden, Ministerien, Unternehmen, Alumni und der Öffentlichkeit ausbauen, um gesellschaftliche Ressourcen für Bildungszwecke zu mobilisieren. Darüber hinaus muss sie weiterhin in die Modernisierung und den Ausbau der Einrichtungen und Lehrmittel investieren, um den Entwicklungsanforderungen der Schule gerecht zu werden.
Bei dieser Gelegenheit wurde die Thanh Chuong 3 High School mit der Arbeitsmedaille dritter Klasse und einer Verdiensturkunde des Premierministers ausgezeichnet. Zahlreiche herausragende Schülerinnen und Schüler der Thanh Chuong 3 High School erhielten zudem Verdiensturkunden vom Minister für Bildung und Ausbildung sowie vom Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz Nghe An.
Die Thanh Chuong 3 High School wurde in den vergangenen 50 Jahren mit drei hohen Auszeichnungen des Präsidenten geehrt: der Arbeitsmedaille dritter Klasse (1995), der Arbeitsmedaille zweiter Klasse (2001) und der Arbeitsmedaille dritter Klasse (2025). Sie war eine der ersten Schulen in der Provinz Nghe An, die als nationale Standardschule anerkannt wurde: 2009 erreichte sie die Stufe 1, 2022 die Stufe 2. Die Schule erhielt über 30 Mal Verdiensturkunden vom Premierminister, dem Bildungsminister und dem Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz Nghe An sowie zahlreiche weitere Auszeichnungen.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/truong-thpt-thanh-chuong-3-nghe-an-lan-thu-2-don-huan-chuong-lao-dong-hang-ba-post756940.html
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