Bau einer „digitalen Schule“, einer glücklichen Schule im Bezirk Thanh Sen

Der Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks Thanh Sen, Nguyen Van Chung, und die stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks, Tran Thi Thuy Nga, leiteten am Morgen des 29. August die Konferenz, bei der das Schuljahr 2024–2025 zusammengefasst und Aufgaben für das neue Schuljahr verteilt wurden.

Auch im Schuljahr 2024/25 behauptet sich das Bildungsministerium des Bezirks Thanh Sen weiterhin als Vorreiter der Bildungsbewegung der gesamten Provinz. Die Schulen sind proaktiv und kreativ bei der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018, erproben den 5-Tage-Unterricht in der Sekundarstufe und fördern den Einsatz von Informationstechnologie und künstlicher Intelligenz im Unterricht.

Viele neue und innovative Modelle werden weiterhin erfolgreich umgesetzt, beispielsweise: hochwertige autonome Schulen, intelligente Klassenzimmer, Fortgeschrittenenklassen und Klassen, die Schüler mit Behinderungen bei der Integration in die Grundschule unterstützen. Dies trägt zum Aufbau eines umfassenden Bildungsökosystems bei, das den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Lernenden gerecht wird.

Auch im Schuljahr 2024–2025 bleibt das Bildungs- und Ausbildungsministerium des Bezirks Thanh Sen in puncto Bildungsqualität das führende Vorbild der gesamten Provinz.

In die Schulausstattung wird kräftig investiert, die Qualität der umfassenden Ausbildung wird aufrechterhalten und die Prüfungen der Schüler und Lehrer erzielen stets hervorragende Ergebnisse.

Im Schuljahr 2025–2026 führt das Bildungs- und Ausbildungsministerium des Bezirks Thanh Sen weiterhin die Grundlagen fort und fördert die Grundwerte des „Happy School“-Modells. Es fördert aktiv die digitale Transformation, um einen Durchbruch bei der Verbesserung der Qualität der umfassenden Bildung zu erzielen.

Die Bac Ha Primary School begrüßt im Schuljahr 2025–2026 Erstklässler.

Dementsprechend setzt der Sektor die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 fort. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Verbesserung der Unterrichtsqualität, der moralischen Erziehung, der Lebenskompetenzen und der Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler. Außerdem werden die Formen der Organisation integrierter Bildungsaktivitäten zur Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler vielfältiger gestaltet und die Qualität der MINT-Ausbildung, der Berufsausbildung und der Schülerorientierung nach der Mittel- und Oberschule gefördert und verbessert.

Konzentrieren Sie sich auf den Aufbau eines Teams aus Lehrkräften und Bildungsmanagern mit fundiertem Fachwissen, um den Anforderungen der Innovation gerecht zu werden. Erhöhen Sie die Investitionen in Einrichtungen und Lehrmittel. Entwickeln Sie eine Lesekultur. Fördern Sie die synchrone digitale Transformation in Management und Lehre hin zu „digitalen Schulen“, „glücklichen Schulen“ mit den Kriterien Liebe – Sicherheit – Respekt.

Stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Nguyen Hong Cuong: Es ist notwendig, das System der Mechanismen, Richtlinien und Rechtsdokumente im Bildungsbereich zu überprüfen, den Rahmen der Managementmethoden zu gestalten und die Bildung in diesem Bereich gemäß Dezentralisierung und Delegation von Befugnissen zu lenken, um Konsistenz zu gewährleisten; das Lehrpersonal weiterzuentwickeln und die Qualität von Lehre und Lernen zu verbessern. Insbesondere müssen Vorteile gefördert und die Qualität des Englischunterrichts und -lernens weiter verbessert werden; Bildungsaktivitäten, MINT/STEAM und die Fähigkeiten der Schüler gestärkt werden.

Die Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und die Leiter des Bezirks Thanh Sen überreichten Einheiten mit herausragenden Leistungen Flaggen und Verdiensturkunden des Volkskomitees der Provinz.

Quelle: https://baohatinh.vn/xay-dung-truong-hoc-so-truong-hoc-hanh-phuc-o-phuong-thanh-sen-post294647.html