Ministro Nguyen Kim Son: Existe una política de no prohibir las tutorías adicionales.

El Ministro Nguyen Kim Son afirmó que su política no es prohibir la enseñanza extraescolar, sino prohibir la enseñanza extraescolar que viole la ética o los principios profesionales de los docentes.

Ministro Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN

En la mañana del 20 de noviembre, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, explicó una serie de cuestiones en la sesión de debate sobre el proyecto de Ley sobre Docentes.

Dispuesto a aceptar las diferencias si traen algo bueno.

El ministro Nguyen Kim Son compartió que el 20 de noviembre de este año es especial, la felicidad de los docentes se multiplica mucho, porque este es el momento adecuado para que la Asamblea Nacional discuta la Ley de Docentes.

"Sin mencionar el contenido, el solo hecho de que el Gobierno y la Asamblea Nacional hayan acordado elaborar la ley es un gran reconocimiento y un estímulo para los docentes", afirmó el Sr. Son.

El Ministro agradeció al Comité Permanente de la Asamblea Nacional por organizar el 20 de noviembre para que la Asamblea Nacional discutiera esta ley.

Según el ministro Nguyen Kim Son, antes de hoy, algunos profesores enviaron mensajes de texto para expresar sus preocupaciones y pidieron al ministro que recomendara al presidente de la Asamblea Nacional trasladar la discusión a otro día.

La razón que dieron los docentes fue “hoy somos millones los que estamos mirando, si alguien dice algo ofensivo probablemente no lo soportaremos”.

El Ministro enfatizó: "Está bien, este es un espíritu de expresión y una gran preocupación de la Asamblea Nacional por los docentes. Al inicio de la sesión de debate, el Vicepresidente de la Asamblea Nacional pronunció un discurso de felicitación el 20 de noviembre y nos conmovió profundamente".

Puede que mucha gente sea feliz, pero hoy yo soy la persona más feliz del mundo", afirmó el señor Son.

El Ministro Son afirmó que esta ley también debe aceptar que algunas disposiciones serán diferentes a otras leyes, si las disposiciones de otras leyes no son favorables para el desarrollo del personal docente.

Citó el ejemplo de las regulaciones sobre la edad de jubilación que serán diferentes a las del Código de Trabajo o el traslado de profesores que trabajan en varias escuelas, que será diferente al de la Ley de Funcionarios Públicos.

"Aquí, los delegados ven algunas diferencias, pero si contribuyen al desarrollo del profesorado, y también esperamos que se modifiquen algunas leyes, estamos dispuestos a aceptar cualquier contenido que obstaculice el desarrollo, aunque sea diferente pero aporte beneficios", afirmó el Sr. Son.

Los profesores no aceptan vivir una vida feliz mientras viven al lado de gente más pobre.

Respecto al contenido de garantizar que los salarios de los docentes ocupen el primer lugar en el sistema de escala salarial de la carrera administrativa, el Ministro Son afirmó que al redactar documentos legales y seguir la dirección del Secretario General, también es necesario mirar otros sectores.

Tampoco queremos que nuestra industria tenga privilegios, beneficios ni favores especiales. Los docentes son personas inherentemente responsables, tolerantes y altruistas.

Es imposible vivir feliz si a tu lado hay otros más pobres que tú. Los maestros no lo aceptan.

Aquí, solo una gran parte de los 1,6 millones de docentes se encuentran aún en un nivel que les impide ganarse la vida. Si no pueden ganarse la vida, no pueden dedicarse de lleno a la docencia", afirmó claramente el Sr. Son.

Además, señaló que para un país que acaba de salir de la pobreza, todavía no es un país rico, y cuando hay que dar prioridades, ciertamente es imposible "priorizar todo en línea horizontal".

Por lo tanto, cree que al considerar un avance estratégico, la política nacional superior definitivamente debe tener prioridad.

Respecto a la determinación específica de los salarios para garantizar un nivel de vida mínimo para los docentes, el Ministro Son dijo que el proyecto de ley establece una serie de principios y que el Gobierno proporcionará regulaciones específicas.

En cuanto a la cuestión de las clases extraescolares, planteada por numerosos delegados, el Ministro Son afirmó que el ministerio no prohíbe las clases extraescolares, sino las conductas extraescolares que violan la ética y los principios profesionales de los docentes. Es decir, prohíbe ciertas conductas coercitivas por parte de los docentes en este ámbito.

El Ministro Nguyen Kim Son también afirmó que durante el debate algunos delegados dijeron que debido a que los docentes enfrentan dificultades, se debe promulgar esta ley.

Sin embargo, explicó que las dificultades del profesorado eran solo una parte del problema. El principal motivo de esta ley era el desarrollo del profesorado.

Fuente: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-dang-chu-truong-khong-cam-day-them-20241120120607482.htm