La Universidad Nacional de Vietnam Ciudad Ho Chi Minh (VNU-HCM) organizará la prueba de aptitud de 2025, la fase 1 el 30 de marzo de 2025 y la fase 2 el 1 de junio de 2025. ¿Cuándo se abrirá el portal de registro para que los candidatos se registren para cada fase?
Candidatos que toman el examen de aptitud de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh 2024.
La inscripción para la prueba de aptitud se abre el 20 de enero.
La información sobre la fecha del examen y la fecha de inscripción para la prueba de aptitud de 2025 organizada por la Universidad Nacional de Vietnam en la ciudad de Ho Chi Minh se compartió en la conferencia anual de 2024 de la universidad en la mañana del 26 de diciembre.
En la conferencia, el Dr. Nguyen Quoc Chinh, Director del Centro de Pruebas y Evaluación de la Calidad de la Capacitación (Universidad Nacional de Vietnam, Ciudad Ho Chi Minh), proporcionó información sobre el plan para organizar el examen de evaluación de competencias en 2025.
En consecuencia, la Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh organizará el examen de evaluación de competencias de 2025, la fase 1 el 30 de marzo de 2025 y la fase 2 el 1 de junio de 2025.
La inscripción para la primera convocatoria estará abierta del 20 de enero al 20 de febrero de 2025 ; la inscripción para la segunda convocatoria estará abierta del 17 de abril al 7 de mayo. La comisión examinadora anunciará los formularios de inscripción para la primera convocatoria el 22 de marzo y para la segunda convocatoria el 24 de mayo.
Los candidatos conocerán los resultados de sus exámenes de la primera ronda el 16 de abril y de la segunda ronda el 16 de junio.
El plan para organizar la prueba de aptitud de 2025 de la Universidad Nacional de Vietnam Ciudad Ho Chi Minh se detalla en la siguiente tabla:
La estructura de la prueba de evaluación de competencias a partir del año 2025.
A partir de 2025, el examen de evaluación de competencias seguirá constando de 120 preguntas objetivas de opción múltiple con un límite de 150 minutos y se realizará en papel. Los resultados del examen se determinarán mediante métodos de evaluación modernos basados en la teoría de la respuesta a las preguntas. Cada pregunta tendrá una ponderación diferente según su dificultad.
Las puntuaciones del examen se convierten según cada sección. La puntuación máxima del examen es de 1200 puntos, y la puntuación máxima de cada sección se muestra en la hoja de calificaciones de la siguiente manera: vietnamita 300 puntos, inglés 300 puntos, matemáticas 300 puntos y razonamiento científico 300 puntos.
Ubicación del examen de aptitud de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh de 2025.
A partir de 2025, la estructura de la prueba de evaluación de competencias se ajustará para alinearla con el Programa de Educación General de 2018. La Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh conservará la estructura de las secciones de lengua y matemáticas, pero aumentará el número de preguntas en estas dos secciones para mejorar la fiabilidad y la discriminación de la prueba.
La sección de lógica (análisis de datos y resolución de problemas) se ha reestructurado en un componente de pensamiento científico para evaluar la capacidad de los candidatos en lógica y razonamiento científico al resolver situaciones del mundo real en los campos de la ciencia, la tecnología, la economía y la sociedad.
Las preguntas de la sección de razonamiento científico están diseñadas para proporcionar información, datos, hechos, planificación experimental y resultados experimentales, lo que requiere que los candidatos demuestren su capacidad para comprender y aplicar la información, determinar resultados experimentales y predecir patrones.
El profesor asociado Vu Hai Quan, director de la Universidad Nacional de Vietnam Ciudad Ho Chi Minh (VNU-HCM), afirmó que la política de la universidad es mantener la máxima estabilidad en la prueba de evaluación de competencias. En cuanto a los ajustes a la estructura de la prueba en 2025, el profesor asociado Quan considera que la VNU-HCM anima a las universidades a utilizar las puntuaciones de asignaturas específicas del examen de graduación de secundaria como componentes de sus criterios de admisión. Por ejemplo, podrían incluir las puntuaciones en biología, física y química en sus criterios de admisión.
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Fuente: https://thanhnien.vn/dh-quoc-gia-tphcm-mo-cong-dang-ky-thi-danh-gia-nang-luc-nam-2025-ngay-nao-185241226100523018.htm






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