Después de que VTC News publicara artículos sobre enseñanza y aprendizaje adicionales, muchos lectores enviaron comentarios expresando su indignación por este problema. También propusieron expulsar a profesores y directivos de la industria por permitir que esta situación se repita a lo largo de los años.
El problema de las tutorías complementarias está cada vez más extendido. (Ilustración: D.N.)
'No hay clases extras, no recuerdo tu nombre'
La lectora Ngoc Bao informó que su hijo se encuentra en una situación en la que toda la clase va a la casa del maestro para clases adicionales y recibe un trato preferencial, mientras que a los estudiantes que no asisten a clases a menudo se les recuerda y se les "escudriña".
En los grados 6 y 7, su hijo estaba entre los mejores de la clase, en el equipo de matemáticas, pero el verano pasado, la maestra cambió la ubicación de la clase de la escuela a la casa. Después de dos meses, informó a los padres que pagaran clases extras para sus hijos, sin ningún acuerdo previo. "Aunque estaba bastante molesta, todavía pagué las clases extra de mi hijo y luego le pedí permiso a la maestra para retirarme de este equipo de matemáticas disfrazado", dijo el padre.
Desde el comienzo del año escolar, casi nunca me ha llamado a hablar, ni me ha dado tareas ni me ha corregido el trabajo como antes. Incluso me siento aislado en clase. De un niño que era un apasionado por aprender matemáticas, ahora tiene que soportar la presión de su maestra con una actitud infeliz.
El lector Nguyen Van Manh compartió el caso de su hijo de segundo grado. El primer día del nuevo año escolar, anunció en el grupo de información para padres de la clase que "cualquier familia que envíe a su hijo a su casa para clases adicionales le irá bien, a quien no lo haga le irá mal, ella no es responsable". Tres semanas después del inicio de clases, los niños que no se inscribieron para clases adicionales recibieron un mensaje de texto del maestro para quejarse de que aprendían lentamente, tenían malas notas y que, si no mejoraban, fácilmente podrían reprobar un grado.
Esta es también la situación a la que se enfrentó el Sr. Hoang Chi Duc. Como no asistía a clases adicionales, especialmente a la de Literatura con su profesora titular, las puntuaciones de los exámenes de su hijo (en 2.º grado) siempre estaban por debajo de los 7 puntos y sufría acoso escolar. Al igual que en otras asignaturas, las puntuaciones de los exámenes del primer periodo y de los parciales siempre están por debajo de los 5 puntos. Su hija incluso compartió que debido a que no venía a su casa para clases adicionales, "no recordaba mi nombre" sino que solo recordaba los nombres y a menudo llamaba a los estudiantes que iban a su casa a dar discursos.
Los estudiantes que asisten a clases adicionales en su casa conocen los exámenes de antemano y sus calificaciones son siempre sorprendentemente altas. Afortunadamente, cuando llegó el examen final, la escuela organizó un sistema de calificación y las puntuaciones de mi hijo fueron superiores a 8 en todas las materias.
"El año pasado, estaba en segundo grado y no fui a estudiar a casa del maestro, así que solo fui un buen estudiante y no obtuve el certificado de Buenos Niños del Tío Ho. Los 38/39 estudiantes restantes fueron a estudiar a casa del maestro, así que la mayoría de sus exámenes de matemáticas y vietnamita obtuvieron 10 puntos al final del año", escribió Le Phuc.
Suficientes trucos para obligar a los estudiantes a tomar clases adicionales
Como maestra de escuela primaria en Hanoi , la lectora Mai Pham dijo que sabe que muchos maestros de su escuela han estado obligando a los estudiantes a tomar clases adicionales a través de las historias de colegas, vecinos y estudiantes. Este problema de las tutorías adicionales es aún más terrible cuando los maestros de escuela primaria no dejan que los estudiantes tomen una siesta porque no asisten a clases adicionales. Este lector se siente avergonzado y desconcertado ante sus padres y la sociedad.
La lectora Ngo Thuy Hang compartió que es profesora de secundaria y a menudo se encuentra con preguntas e inquietudes de los padres: "¿Por qué los niños estudian desde la escuela primaria hasta la secundaria, reciben certificados de mérito cada año, pero sus puntajes en el examen de ingreso a la escuela secundaria son bajos, a veces apenas suficientes para aprobar?" Esto también es consecuencia de enseñanza y aprendizaje adicionales. Los padres que envían a sus hijos a clases extraescolares deben buscar un lugar de calidad, no sólo acudir a clases para complacer a los profesores, para que sus hijos no sufran "bullying".
El lector Ly Long comentó: «Llevo 14 años enseñando, pero nunca he dado clases particulares, ni he impartido clases extra ni he recibido formación adicional, a pesar de que muchos padres me lo han pedido. Para mí, todos los estudiantes son iguales y necesitan un trato igualitario y transparente».
Mucha gente dice que la enseñanza y el aprendizaje adicionales se han convertido en una carga para los estudiantes y los padres. (Ilustración: D.N.)
Hasta ahora, cuando los estudiantes se gradúan y van a trabajar, en el Día del Maestro todos lo recuerdan, le envían saludos y le desean de corazón buena salud con todo respeto para los docentes. Eso vale mucho más que el dinero que traen las tutorías.
Nguyen Tien expresó su acuerdo con las historias que los padres compartieron en la prensa sobre el problema actual de la enseñanza y el aprendizaje adicionales. Después de 21 años como profesora en Ciudad Thu Duc (HCMC), esta lectora entiende todos los trucos y métodos para obligar a los estudiantes a asistir a clases adicionales para ganar dinero.
Por ejemplo, al comienzo del año escolar, los profesores realizan exámenes continuamente y otorgan calificaciones bajas. Los profesores expresaron su preocupación por la situación de aprendizaje de los estudiantes y les aconsejaron tomar clases adicionales. Si quieres tener un buen expediente académico, obtener buenos resultados o aprobar el examen de acceso a la universidad en el futuro, tienes que realizar estudios complementarios en un centro de formación.
Otra forma de presionar a los padres es mantener a los buenos estudiantes en la clase anterior y poner a los buenos, promedio y reprobados en una clase, y a esa clase también se le asigna un mal maestro. Cuando todos los estudiantes débiles son puestos en una clase con niños muy buenos, pero la tristeza y la insatisfacción conducen a fumar cigarrillos electrónicos, escribió Nguyen Tien.
¿“Invitar” a los profesores extracurriculares a salir de la industria?
Nguyen Vuong comentó que la necesidad de los participantes es aprender más y enseñar más. El sector educativo necesita ser gestionado de tal manera que no haya negatividad. No todo lo que no se puede gestionar debe prohibirse.
El lector Tran Van Huyen comentó que la enseñanza adicional se ha arraigado en el subconsciente de la mayoría de los profesores que enseñan materias relacionadas con los exámenes. Para evitar esta situación generalizada de tutorías adicionales se necesita la cooperación de todos los niveles; incluso los padres deben asumir la responsabilidad. Se recomienda que el Ministerio de Educación y Capacitación adopte medidas enérgicas contra los líderes escolares y locales cuando se impartan clases adicionales, e incluso puede expulsar a los docentes y las escuelas que colaboren con esas clases.
Muchos lectores recomiendan que el Ministerio de Educación y Formación prohíba absolutamente a los profesores de escuelas primarias y secundarias enseñar o impartir clases adicionales. Esto no sólo es ineficaz, sino también estresante para los niños, que tienen que estudiar dos veces al día en la escuela y luego ir a clases extras en casa del maestro hasta las 8 o 9 de la noche. Los niños son demasiado pequeños, si sólo se concentran en estudiar de esa manera, afectará enormemente su salud y quedarán mentalmente agotados.
En marzo de 2023, respondiendo a los votantes sobre la creciente popularidad de la enseñanza y el aprendizaje adicionales a pesar de la prohibición, el Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, dijo que algunas otras regulaciones de la Circular No. 17 todavía están en vigor, tales como: principios de enseñanza y aprendizaje adicionales, casos en los que no se permite la enseñanza y el aprendizaje adicionales y responsabilidades para gestionar las actividades de enseñanza y aprendizaje adicionales de las localidades e instituciones educativas.
La Circular 17 también establece claramente que los profesores no organizan clases extraordinarias o clases de estudio además de las clases regulares; No reducir el contenido del programa oficial de educación general para incluirlo en clases adicionales; No utilizar ningún formulario para obligar a los estudiantes a tomar clases extras... Esta Circular también estipula: "No impartir clases extras a los estudiantes que han sido organizados por la escuela para estudiar 2 sesiones/día...".
Ha Cuong
[anuncio_2]
Fuente
Kommentar (0)