Según el subdirector del Departamento de Educación y Formación de Hanói, Pham Quoc Toan, el curso escolar 2024-2025 es el primero en implementar plenamente el Programa de Educación General de 2018 (de 6.º a 9.º grado en todas las asignaturas), en el que Arte es una de las 10 asignaturas oficiales del programa. Para completar con éxito las tareas del curso escolar, el Departamento de Educación y Formación de Hanói elabora anualmente documentos que guían la implementación de las tareas profesionales y el contenido de cada asignatura.
El arte es una materia especial que requiere talento, e incluye dos contenidos: música y bellas artes, con currículos y libros de texto separados. Sin embargo, debido a sus características, el equipo de profesores de bellas artes en cada escuela es reducido, por lo que las actividades profesionales en forma de seminarios son sumamente necesarias. De esta manera, los profesores pueden intercambiar, compartir, aprender y adquirir experiencia, lo que contribuye a una enseñanza y un aprendizaje más eficaces en cada unidad.
El tema "Incorporar el patrimonio cultural local a la enseñanza de las Bellas Artes a través de la lección "Aprender y experimentar las pinturas de Kim Hoang", implementado por el Departamento de Educación y Formación del distrito de Hoai Duc, con la participación de unidades del sector educativo de la capital, tiene como objetivo satisfacer la necesidad de innovación en el contenido y los métodos de enseñanza de las Bellas Artes.
El tema "Aprendiendo y experimentando las pinturas populares de Kim Hoang", presentado por la Sra. Nguyen Thi Binh y estudiantes de la Escuela Secundaria Di Trach (distrito de Hoai Duc), permitió al públicodescubrir la historia de la formación, desarrollo, decadencia y restauración de la profesión de la pintura popular en la aldea de Kim Hoang (comuna de Van Canh, distrito de Hoai Duc), un patrimonio cultural local.
Esto cumple con los requisitos de innovación en el contenido y los métodos de enseñanza de Bellas Artes, con el fin de maximizar la iniciativa creativa del alumnado mediante actividades de aprendizaje. Al mismo tiempo, es necesario utilizar eficazmente el patrimonio cultural, de acuerdo con las instrucciones (n.º 73/HDBGDĐT – BHVTTD, del Ministerio de Educación y Formación, Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo de 2013), aprovechando al máximo el patrimonio cultural y artístico local e integrándolo en la enseñanza de las asignaturas, así como promoviendo y educando sobre el patrimonio cultural al alumnado de Hanói.
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Fuente: https://kinhtedothi.vn/mot-trai-nghiem-ve-tranh-dan-gian-kim-hoang-tai-truong-hoc.html
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