Después de largos días de repasar con mi hijo para aprobar el examen semestral, pensé que cuando terminara, tendría tiempo para descansar y recuperarme. Sin embargo, cuando la escuela anunció los resultados, los padres de la clase compitieron para mostrar sus calificaciones, lo que me hizo caer en una profunda depresión y sentirme más cansada que antes de que mi hijo presentara el examen.
Poco ánimo, mucha jactancia
En días normales, el grupo de clase es principalmente donde la tutora anuncia la situación del aprendizaje, la información escolar, recuerda a los alumnos que deben pagar... En respuesta a sus mensajes, la mayoría simplemente les da "me gusta" o deja algunas respuestas breves para confirmar que los han leído. Sin embargo, cuando se publican los resultados de los exámenes, el grupo de clase se anima; los padres con hijos con calificaciones altas compiten por enviar sus boletines de calificaciones, todos con 9 y 10, al grupo. Además, no dudan en compartirlos en redes sociales.
Para lograr resultados tan altos, los niños debieron esforzarse mucho en sus estudios e incluso soportar la dureza de sus padres. Mostrar sus logros es también una de las maneras en que los padres reconocen sus esfuerzos y animan a sus hijos a seguir manteniendo su nivel.
Animar menos a los niños, pero mostrarles más sus logros (Foto: TT)
Los elogios adecuados no solo ayudan a los niños a obtener mejores calificaciones, sino que también motivan a quienes tienen calificaciones bajas a esforzarse más. Sin embargo, los mensajes en el grupo de clase son menos positivos y se centran más en mostrar clasificaciones y puntuaciones, sin ningún tipo de estímulo ni motivación.
Además de presumir de los logros de sus hijos, estos padres no se olvidan de compartir las cosas "extraordinarias" que han hecho por sus hijos como: desafiar el sol y la lluvia para recoger y dejar a sus hijos, trasnochar y levantarse temprano para estudiar con sus hijos, elegir buenos profesores y buenos libros... Todas estas cosas se hacen solo para recibir elogios y elogios de los demás.
Tras contar la historia de dificultades, recibía decenas de mensajes de felicitación y elogios de otros padres, la mayoría de los cuales tenían hijos con calificaciones altas. Estos elogios mutuos cansaban a quienes, como yo, teníamos hijos con calificaciones bajas.
Los niños se convierten accidentalmente en víctimas
Mi hijo está en octavo grado este año, y mi esposo y yo coincidimos en que no le damos mucha importancia a las calificaciones. Sin embargo, el hecho de que otros padres presuman constantemente de sus calificaciones, mientras que sus hijos tienen calificaciones bajas, me ha afectado negativamente. Al leer las transcripciones y los mensajes sobre el proceso de aprendizaje y repaso de los estudiantes con calificaciones altas, no pude evitar regañarlos.
Las preguntas que le hice a mi hijo sobre por qué, a pesar de tomar clases extra con el mismo profesor, el amigo A sacaba la mejor nota de la clase, mientras que el amigo B sacaba la mejor nota en matemáticas, física, química, etc., lo dejaban pálido de preocupación. Y luego, cuando se le pasó la ira, me culpé por la reprimenda irrazonable que lo asustó y estresó. Sé más que nadie que mi hijo se esforzó mucho para el examen del semestre pasado.
Hacer alarde de sus puntuaciones hace que los niños se conviertan en víctimas sin querer.
Hubo un caso en el que dos estudiantes, que eran muy amigos, de repente dejaron de serlo porque sus padres presumieron de sus calificaciones en un grupo de clase. El incidente ocurrió el otro día, de camino a casa desde la escuela. Mi hijo me contó que dos compañeros casi se pelean porque la madre del que tenía la calificación más alta presumió en un grupo de clase, lo que provocó que la madre del que tenía la calificación más baja fuera regañada por su madre, a pesar de que antes eran muy cercanos.
Me impactó escuchar la historia del niño. Resulta que las acciones aparentemente inofensivas de los padres tienen un gran impacto en sus hijos. Las altas calificaciones y los buenos logros sin duda les brindarán más opciones para el futuro, pero eso no demuestra completamente la capacidad del individuo. Al mismo tiempo, las calificaciones bajas no significan que los niños no sean buenos.
Es difícil opinar sobre si mostrar o no la puntuación de tu hijo, porque, al fin y al cabo, ¿qué padre no está orgulloso de los resultados de su hijo? Sobre todo cuando esos resultados se compensan con tanto esfuerzo y esfuerzo tanto del niño como del padre.
Sin embargo, creo que los padres con hijos con calificaciones altas deberían ser más discretos al expresar su alegría en los grupos de clase o en las redes sociales para que los padres de estudiantes con calificaciones bajas, como nosotros, no se sientan tristes. Además, deberían evitar presionar a sus hijos en los exámenes, ya que siempre deben mantener las mejores calificaciones en clase y en el curso.
Actualmente, mi esposo y yo hemos desactivado las notificaciones del grupo de chat de nuestra clase, esperando a que se popularice la tendencia de mostrar las calificaciones, y luego las hemos activado de nuevo para actualizar la información diaria de la clase de nuestros hijos. No quiero que estas tendencias frívolas afecten mis emociones y, sin querer, enfaden a mi esposo y a mis hijos.
Tran Thu Trang (Padre)
[anuncio_2]
Fuente
Kommentar (0)