El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh anunció el cuarto borrador de regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales.

Según el proyecto, el director es responsable de organizar las actividades de enseñanza y aprendizaje extracurriculares en la escuela de conformidad con las regulaciones del Ministerio de Educación y Formación ; gestionar a los profesores de la escuela cuando participan en la enseñanza extracurricular fuera de la escuela; coordinar el seguimiento e inspección de las actividades de enseñanza extracurricular de los profesores bajo su gestión; ser responsable ante las agencias superiores de la organización y calidad de la enseñanza y el aprendizaje extracurriculares en la escuela; y al mismo tiempo manejar o recomendar a las agencias competentes para manejar las violaciones relacionadas.

Para los centros de tutoría, el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh exige que, antes de organizar las tutorías, se informe a las agencias locales de gestión educativa sobre la lista de clases de tutoría; el horario de las clases de tutoría; la lista de tutores; las tarifas de matrícula, etc.

La instalación de tutoría debe actualizar completamente la información en el sistema de software de gestión de tutoría y aprendizaje del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh; garantizar las instalaciones materiales para la tutoría, cumplir con las regulaciones legales vigentes sobre horas de trabajo, horas extras y las regulaciones legales sobre seguridad, orden, seguridad, saneamiento ambiental, prevención y lucha contra incendios, etc.

Respecto a las agencias de gestión estatal, el proyecto estipula que el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh es responsable de asesorar al Comité Popular de la Ciudad para organizar el presupuesto para actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje en las escuelas; gestionar todas las actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje de las organizaciones e individuos bajo su gestión; coordinar con las unidades pertinentes para realizar inspecciones, controles y manejar violaciones de acuerdo con su autoridad; y al mismo tiempo, construir un sistema de base de datos común para gestionar las actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje en toda la ciudad.

El borrador también asigna a los Comités Populares a nivel de comuna y barrio la responsabilidad de gestionar las actividades extraescolares de enseñanza y aprendizaje de escuelas, organizaciones e individuos en la zona; verificar el cumplimiento de las normas pertinentes; y gestionar o recomendar a las autoridades competentes que gestionen las infracciones.

Al mismo tiempo, los Comités Populares de las comunas y barrios deben coordinarse con las unidades funcionales para organizar inspecciones periódicas de las actividades extraescolares y tomar medidas correctivas oportunas cuando se detecten infracciones.

Cabe destacar que, en el cuarto borrador del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh, ya no existe la disposición que prohibía la enseñanza adicional después de las 8:00 p.m., como sí lo hacía el borrador anterior.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/so-gddt-tphcm-cong-bo-du-thao-lan-4-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-post754506.html