Aumentar las oportunidades y la equidad para los candidatos

Entre los cambios del borrador del Reglamento de Admisión Universitaria 2025, que está a punto de publicarse, se encuentran numerosas novedades en el proceso de admisión, especialmente la admisión anticipada. Según los expertos, estos cambios brindarán más oportunidades a los candidatos.

Estudiantes asisten a la Jornada de Asesoría de Admisiones 2024 de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói . Foto: HUST.

Entre las numerosas novedades del borrador del Reglamento de Admisión para 2025, destaca la disposición que establece que, si las universidades consideran los expedientes académicos de bachillerato, deberán utilizar los resultados de 12.º grado de los candidatos. Esto limitará la posibilidad de que las escuelas consideren admisiones anticipadas, cuando el año escolar aún no ha finalizado, para evitar afectar la salud mental de los candidatos que participan en la graduación de bachillerato y garantizar la equidad en el proceso de admisión.

Al comentar sobre el borrador, antes de la regulación del 20% para la admisión temprana, existía la preocupación de que este límite se aplicara principalmente a fines administrativos. Con respecto a este contenido, la Sra. Nguyen Thu Thuy, Directora del Departamento de Educación Superior ( Ministerio de Educación y Formación ), afirmó: "El borrador estipula que se debe realizar una conversión equivalente entre la puntuación de revisión y la puntuación de admisión de los métodos de admisión, junto con el requisito de que la puntuación de admisión temprana no sea inferior a la puntuación de admisión general, lo que limita automáticamente el alcance de la admisión temprana. El límite del 20% se basa en la situación práctica del proceso de admisión en los últimos años, de modo que la admisión temprana se centra únicamente en candidatos con habilidades y logros académicos sobresalientes, lo que limita el impacto en los estudios de los estudiantes durante el último semestre de bachillerato y la preparación para el examen de graduación de la escuela secundaria. Lo más importante es garantizar la equidad entre los candidatos al momento de solicitar la admisión, ya que no todos los estudiantes pueden participar en la admisión temprana antes de completar el bachillerato".

Según el Profesor Asociado Dr. Vu Duy Hai, Jefe del Departamento de Admisiones y Orientación Profesional de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói, el proyecto de Reglamento no afecta significativamente los métodos de admisión de la unidad. La regulación del 20% para la admisión temprana (admisión de talentos) es la tasa que la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói ha implementado durante muchos años. En cuanto a la conversión de las puntuaciones de los métodos, el Sr. Hai afirmó que el plan generará numerosos beneficios para los candidatos y la sociedad.

El profesor asociado Dr. Vu Duy Hai analizó: La normativa del Ministerio de Educación y Formación sobre admisión anticipada solo afecta el momento de anuncio de los resultados de admisión a los candidatos, pero su naturaleza no ha cambiado. Anteriormente, los candidatos podían conocer los resultados a partir de marzo, abril y mayo, pero con la nueva normativa, solo pueden conocerlos después de que el sistema nacional de filtrado virtual los anuncie, generalmente en agosto. Por lo tanto, los candidatos no se ven afectados en el uso de los resultados de admisión; solo cambia el momento de conocerlos. En cuanto a las escuelas de menor nivel, esto intensificará la competencia. Los candidatos pueden matricularse en todas las escuelas del sistema según el principio de admisión, por lo que pueden ser admitidos en la mayoría de las escuelas de mayor nivel, mientras que el número de candidatos en las escuelas de menor nivel será menor, lo que afectará la escala de matrícula. Si se implementa de acuerdo con el borrador del Reglamento de Admisión Universitaria 2025 del Ministerio de Educación y Formación, la asignación de cupos ya no es relevante, ya que todos los métodos parten del mismo punto de partida.

El profesor asociado, Dr. Tran Thien Phuc, subdirector de la Universidad Tecnológica (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), explicó que, al solicitar admisión anticipada, los estudiantes aún no han completado su programa de estudios de bachillerato. La decisión de eliminar la admisión anticipada creará un panorama más equitativo, donde todos los candidatos compiten con base en el mismo sistema de referencia: los resultados del examen de graduación de bachillerato. En segundo lugar, centrarse en el examen de graduación de bachillerato reflejará con mayor precisión la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en el nivel de bachillerato. Anteriormente, la mentalidad de "admisión anticipada, sin necesidad de preocuparse por los exámenes de graduación" ha afectado significativamente la determinación de los estudiantes para estudiar, especialmente en el segundo semestre de bachillerato.

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Según el Ministerio de Educación y Formación, 2025 será el primer año en que los estudiantes del nuevo programa de educación general participarán en los exámenes de acceso a la universidad. Por lo tanto, la innovación en las normas de admisión busca cumplir con los requisitos del Programa de Educación General de 2018, generando un impacto positivo en la enseñanza y el aprendizaje en la educación secundaria, especialmente en bachillerato. Regulaciones más estrictas sobre la admisión temprana, la exigencia de los resultados de aprendizaje de todo el bachillerato, si se utilizan expedientes académicos, y la unificación de los umbrales para garantizar la calidad de los estudios en los grupos de salud y pedagogía, buscan garantizar la equidad para los candidatos.

Fuente: https://daidoanket.vn/tang-them-co-hoi-va-su-cong-bang-cho-thi-sinh-10299672.html