El taller reunió a expertos, formuladores de políticas, representantes de organizaciones internacionales y la comunidad intelectual para discutir el papel de la inteligencia artificial (IA) en la construcción de una educación inclusiva y equitativa que no deje a nadie atrás.
Al hablar en el taller, tanto en formato presencial como en línea, los jóvenes delegados intelectuales vietnamitas en el país y en el extranjero afirmaron el importante papel de la IA en la promoción de una educación integral y equitativa en Vietnam en el contexto de la transformación digital nacional.
A partir de una investigación profunda sobre el tema mencionado, los delegados propusieron una serie de soluciones para aplicar la IA en la educación para reducir la brecha digital, personalizar el aprendizaje y desarrollar contenido educativo inclusivo; contribuyendo a la orientación de la construcción de un ecosistema educativo inteligente, abriendo oportunidades de aprendizaje de calidad para todos los sujetos, especialmente niños y adolescentes desfavorecidos.
Cabe destacar que existen modelos de aprendizaje personalizados con IA; soluciones para empoderar a los docentes a través de la tecnología; métodos de evaluación del aprendizaje más justos...
Según la evaluación del Comité Organizador, los resultados de la conferencia no sólo se detuvieron en la creación de un foro para el intercambio académico, sino que también contribuyeron a concretar los objetivos de la Resolución 57-NQ/TW sobre desarrollo de ciencia y tecnología, innovación y transformación digital, sino que también fueron premisas importantes para el VI Foro Global de Jóvenes Intelectuales Vietnamitas, promoviendo la cooperación entre las partes interesadas en el campo de la educación en la era digital.
Fuente: https://nhandan.vn/xay-dung-co-hoi-hoc-tap-cong-bang-voi-cong-nghe-tri-tue-nhan-tao-post889685.html
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