پیشنهاد ۴ نوع آموزش با همکاری کشورهای خارجی

دانشجویان جدید دانشگاه ملی هانوی . عکس: VNU

بر این اساس، در این پیش‌نویس، 4 شکل آموزش مشترک در سطوح دانشگاهی، کارشناسی ارشد و دکترا پیشنهاد شده است.

اولاً، ارتباط مستقیم آموزشی در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا اعمال می‌شود که در آن حداقل ۷۰٪ از کل حجم برنامه آموزشی به طور مستقیم تدریس می‌شود.

دوم، آموزش آنلاین در سطح دانشگاه اعمال می‌شود که در آن ۵۰٪ یا بیشتر از کل مدت زمان برنامه آموزشی (شامل فعالیت‌های تدریس، راهنمایی، یادگیری و ارزیابی) در یک محیط دیجیتال و بر اساس سیستمی از نرم‌افزار، مواد آموزشی و زیرساخت فناوری اطلاعات انجام می‌شود که امکان مدیریت و سازماندهی آموزش را از طریق اینترنت (سیستم آموزش آنلاین) فراهم می‌کند.

سوم، آموزش ترکیبی به صورت آموزش مستقیم و آنلاین در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا اعمال می‌شود که در آن از بیش از 30٪ تا کمتر از 50٪ از کل مدت زمان برنامه آموزشی از طریق سیستم آموزش آنلاین انجام می‌شود.

چهارم، مؤسسات آموزش عالی ویتنام با مؤسسات آموزش عالی خارجی در قالب آموزشی مربوطه که در حال اجرا است یا توسط مقامات ذیصلاح اجازه داده شده است که در دفتر مرکزی هر دو طرف در کشور میزبان اجرا شود، همکاری آموزشی انجام می‌دهند.

در مورد مدارک تحصیلی برنامه‌های آموزشی مشترک، پیش‌نویس بخشنامه مستلزم حصول اطمینان از رعایت مقررات دولت در مورد همکاری و سرمایه‌گذاری با کشورهای خارجی در زمینه آموزش و الزامات زیر است: داشتن اطلاعات کامل در مورد مدرک تحصیلی طبق مقررات طرف اعطاکننده مدرک؛ داشتن ضمیمه مدرک (به زبان ویتنامی، انگلیسی یا زبان مادری موسسه آموزش عالی خارجی مجری آموزش مشترک) شامل اطلاعات (نام برنامه آموزشی مشترک، نوع آموزش مشترک؛ مدت زمان آموزش در ویتنام و خارج از کشور؛ زبان مورد استفاده در طول فرآیند تحصیل؛ سطح آموزشی که مدرک تحصیلی برای آن اعطا می‌شود طبق چارچوب صلاحیت ملی ویتنام و سیستم صلاحیت و دیپلم مربوطه موسسه آموزش عالی خارجی در کشور میزبان).

مدارک تحصیلی اعطا شده توسط مؤسسات آموزش عالی خارجی به دانشجویان برنامه‌های آموزشی مشترک که تمام یا بخشی از آنها در ویتنام برگزار می‌شود، باید کاملاً با مقررات طرف اعطاکننده مدرک مطابقت داشته باشد تا دانشجویان بتوانند از مزایای مشابه مدارک تحصیلی اعطا شده به دانشجویانی که از مؤسسات آموزش عالی خارجی در کشور میزبان فارغ‌التحصیل می‌شوند، بهره‌مند شوند.

مؤسسات آموزش عالی ویتنام باید مبنای قانونی مربوط به مدارک مؤسسات آموزش عالی خارجی که آموزش مشترک در ویتنام برگزار می‌کنند را به طور عمومی نشان دهند؛ و مسئول پشتیبانی از به رسمیت شناختن مدارک اعطا شده توسط مؤسسات آموزش عالی خارجی به فراگیران در برنامه‌های آموزشی مشترک با کشورهای خارجی برای استفاده در ویتنام در صورت درخواست هستند.

منبع: https://kinhtedothi.vn/de-xuat-4-hinh-thuc-dao-tao-lien-ket-voi-nuoc-ngoai.html