 |
| یک دانش‌آموز در تاریخ ۷ مه در کلاس ریاضی در مدرسه ابتدایی نامسان در چونچئون، استان گانگوون، از یک کتاب درسی دیجیتالی مجهز به هوش مصنوعی استفاده می‌کند. (منبع: یونهاپ) |
پس از انتقال قدرت ریاست جمهوری در کره جنوبی، انتظار می‌رود سیاست‌های آموزشی دستخوش تغییرات اساسی شود، به ویژه برنامه کتاب‌های درسی دیجیتال با استفاده از هوش مصنوعی.
به نظر می‌رسد لی جائه میونگ، رئیس جمهور جدید کره جنوبی، آماده است تا انتشار کتاب‌های درسی دیجیتالی با استفاده از هوش مصنوعی (AI) را متوقف کند.
برنامه‌ی کتاب درسی هوش مصنوعی که زمانی ابتکار عمل برجسته‌ی رئیس جمهور سابق، یون سوک یول، محسوب می‌شد، احتمالاً لغو خواهد شد، زیرا رئیس جمهور لی جائه میونگ متعهد به اصلاح یا کاهش قابل توجه این برنامه شده است.
انتظار می‌رود تصمیم برای حذف کتاب‌های درسی دیجیتال مبتنی بر هوش مصنوعی از برنامه‌های درسی رسمی، برای مدارسی که این برنامه را اجرا کرده‌اند، عدم اطمینان ایجاد کند و نگرانی‌هایی را در مورد اختلال در آموزش و اتلاف منابع عمومی ایجاد کند.
تلاش‌های گسترده
از ماه مارس، کتاب‌های درسی هوش مصنوعی به دانش‌آموزان کلاس سوم و چهارم و همچنین دانش‌آموزان سال اول راهنمایی و دبیرستان معرفی شده‌اند. طبق اعلام سازمان آموزش و پرورش، از بین ۱۱۹۳۲ مدرسه کشور، تنها ۳۸۷۰ مدرسه یا حدود ۳۲ درصد، استفاده از کتاب‌های درسی هوش مصنوعی را به عنوان مواد آموزشی رسمی انتخاب کرده‌اند.
یون پیش از این قصد داشت امسال کتاب‌های درسی مبتنی بر هوش مصنوعی را در سراسر کشور منتشر کند. با این حال، این طرح با مخالفت معلمان و حزب دموکرات کره روبرو شد. در نتیجه، وزارت آموزش کره انتشار این کتاب‌ها را کاهش داد و کتاب‌های درسی مبتنی بر هوش مصنوعی را به عنوان اسناد رسمی نگه داشت، اما به مدارس اجازه داد تا خودشان تصمیم بگیرند که آیا آنها را بپذیرند یا خیر.
تخمین زده می‌شود که ۱ تریلیون وون (۷۳۶ میلیون دلار) برای آموزش معلمان و زیرساخت‌های لازم برای اجرای این برنامه سرمایه‌گذاری شده است.
بازتعریف جایگاه حقوقی کتاب‌های هوش مصنوعی
رئیس جمهور لی متعهد شده است که سیاست کتاب‌های درسی هوش مصنوعی را که به گفته او ناقص بوده است، با تعریف مجدد جایگاه قانونی آنها به عنوان کمک‌های آموزشی به جای کتاب‌های درسی رسمی، اصلاح کند و اطمینان حاصل کند که مدارس در استفاده از آنها اختیار کامل دارند. طبق مقررات فعلی، کتاب‌های درسی رسمی اجباری هستند، در حالی که مواد کمکی می‌توانند به صلاحدید مدارس مورد استفاده قرار گیرند.
اگر دولت جدید بودجه‌های مرتبط را به میزان قابل توجهی کاهش دهد، کتاب‌های درسی هوش مصنوعی می‌توانند به طور کلی از کلاس‌های درس حذف شوند.
ناشرانی که سرمایه‌گذاری زیادی در توسعه کتاب‌های درسی هوش مصنوعی کرده‌اند، نارضایتی خود را ابراز می‌کنند و می‌گویند که متحمل ضررهای هنگفتی در منابع انسانی و سرمایه شده‌اند. شرکت‌هایی مانند Chunjae Education و YBM، دو تولیدکننده اصلی کتاب‌های درسی هوش مصنوعی، در ماه آوریل پس از آنکه این ابتکار عمل از زمان استیضاح رئیس جمهور سابق کم‌اهمیت جلوه داده شد، علیه وزارت آموزش و پرورش شکایت اداری کردند.
 |
| دانش‌آموزان دوره راهنمایی کره جنوبی خارج از کلاس از تلفن‌های هوشمند استفاده می‌کنند. (منبع: یونهاپ) |
آنها می‌گویند تغییر ناگهانی از اجرای سراسری به گزینه مدرسه به مدرسه منجر به کاهش شدید استفاده از کتاب و در نتیجه ضررهای مالی جدی شده است. ناشران اکنون به دنبال جبران خسارت از دولت هستند.
سردرگمی همچنین در میان معلمان و والدینی که مستقیماً با کتاب‌های درسی هوش مصنوعی درگیر هستند، رو به افزایش است، زیرا آنها در مورد آینده این برنامه مطمئن نیستند.
پارک سونگ وو، یکی از والدین یک دانش‌آموز کلاس چهارمی در استان گیونگی، گفت: «در مدرسه فرزندم، جلسه‌ای برای رسیدگی به نگرانی‌های والدین برگزار شد، اما در نهایت تصمیم گرفته شد که از کتاب‌های درسی هوش مصنوعی فقط به عنوان مطالب تکمیلی استفاده شود. اکنون این احتمال وجود دارد که دیگر از این کتاب‌های درسی استفاده نشود و هم دانش‌آموزان و هم والدین در سردرگمی قرار گیرند.»
بیشتر والدین کره‌ای معتقدند که دولت جدید کره، سرمایه‌گذاری در کتاب‌های درسی هوش مصنوعی را به میزان قابل توجهی کاهش داده و استفاده از این ابزار را در آینده نزدیک محدود خواهد کرد.
منبع: https://baoquocte.vn/han-quoc-sach-giao-khoa-tri-tue-nhan-tao-co-the-bien-mat-hoan-toan-khoi-lop-hoc-317196.html
نظر (0)