بعدازظهر روز ۳ دسامبر، در هانوی، گروه ملی صنعت و انرژی ویتنام (VINATEX) با همکاری وزارت آموزش و پرورش (MOET) کنفرانسی را برای راهاندازی برنامه نوآوری STEM پتروویتنام ترتیب داد.
این کنفرانس به صورت حضوری و آنلاین با همکاری وزارت آموزش و پرورش ۳۴ استان و شهر در سراسر کشور و مدارسی که اتاقهای STEM دریافت میکنند، برگزار شد.
برنامه نوآوری STEM پتروویتنام قصد دارد تا سال 2025، 100 آزمایشگاه STEM با استاندارد بینالمللی در 34 استان و شهر در سراسر کشور بسازد.
دکتر تای وان تای - مدیر اداره آموزش عمومی وزارت آموزش و پرورش - در سخنرانی خود در این کنفرانس، بر وظایف و نقشهای بخش آموزش در قطعنامه ۷۱-NQ/TW در مورد پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش و قطعنامه ۵۷-NQ/TW در مورد پیشرفت در علم، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال ملی دفتر سیاسی تأکید کرد.
به طور خاص، این وزارتخانه موظف است واحدهای درسی، رشتههای تحصیلی و فعالیتهای آموزشی STEM را در مدارس گسترش دهد. در همین حال، آمار پذیرش دانشگاه نشان میدهد که هدف آموزش نیروی انسانی در حوزه STEM تنها حدود ۴۰ درصد از نیازهای اجتماعی را برآورده میکند. اگر آموزش STEM را در سطح دبیرستان تقویت نکنیم، با کمبود منبع دانشآموز برای ورود به دانشگاه مواجه خواهیم شد.
بنابراین، دکتر تای ون تای گفت، برنامه نوآوری STEM پتروویتنام بخش مهمی از محتوا است و عناصری از الکترونیک، رباتیک و برخی از زمینههای فناوری جدید را به آن اضافه میکند.
دکتر تای وان تای برای اجرای مؤثر، بر نقش همکاری بین کسبوکارها نیز تأکید کرد. اگر دو طرف همگامسازی نکنند، توسعه برنامه دشوار خواهد بود و ممکن است فشار ایجاد کند و بر اجرای برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ تأثیر بگذارد، بنابراین اجماع و توافق بر سر اهداف و روشها ضروری است.
آقای تای همچنین به مدارس خاطرنشان کرد که ۱۰۰ اتاق STEM این برنامه، مدل اصلی، دارایی مشترک خوشه حرفهای و متعلق به یک مدرسه واحد نیستند.
بنابراین، این اتاقهای STEM به بسیاری از مدارس خدمات ارائه خواهند داد، دارای مقررات عملیاتی مطابق با مدل باشگاه یا مرکز ماهوارهای خواهند بود، و آموزش نه تنها برای معلمان مدرسه میزبان اتاق، بلکه باید برای طیف وسیعی از معلمان STEM باشد.
آقای تران کوانگ دونگ - معاون دبیر دائمی کمیته حزب گروه ملی صنایع انرژی ویتنام - نیز در سخنرانی خود در این کنفرانس موافقت کرد که ۱۰۰ اتاق STEM "هستههای" اکوسیستم STEM هستند - مکانی برای جذب ابتکارات، گسترش روحیه STEM در جامعه آموزشی و در منطقه، و ایجاد پایهای برای توسعه ظرفیت علمی و فناوری برای نسل جوان مطابق با جهتگیری حزب و دولت.
آقای دانگ تأیید کرد که برنامه نوآوری STEM یک جنبش نیست، بلکه تعهد خاص مسئولیتپذیری کارکنان گروه است؛ در عین حال، این برنامه که در ۳۴ استان/شهر اجرا میشود، باید «یک مدل - یک کیفیت» را صرف نظر از منطقه، با تاریخ تکمیل ۳۱ دسامبر ۲۰۲۵ تضمین کند.
آقای دانگ برای مدارس ذینفع پیشنهاد کرد که هیئت مدیره و معلمان مدارس به طور فعال از اتاقهای STEM به طور مؤثر استفاده کنند، سرمایهگذاری را طبق پیوست طرح نظارت کنند، به خصوص اتاقهای STEM را «نبندند» بلکه آنها را برای سایر مدارس در خوشه باز کنند تا با هم و با روحیه «کلاسهای درس هستهای» از آنها استفاده کنند.
آقای دانگ تأکید کرد: «با آمادگی دقیق، منابع هماهنگ و عزم راسخ همه طرفها، ما معتقدیم که ۱۰۰ کلاس درس STEM تأثیر موجی قوی ایجاد خواهد کرد؛ و در آینده نزدیک، این مدل میتواند در صدها کلاس درس تکرار شود و به بهبود کیفیت آموزش STEM در سراسر کشور کمک کند.»
طبق این طرح، تا پایان سال ۲۰۲۵، این برنامه ۳ کلاس درس STEM مطابق با استانداردهای بینالمللی در هر استان/شهر، شامل ۲ کلاس برای دبیرستانها و ۱ کلاس برای مدارس راهنمایی، مستقر خواهد کرد و ارتباط بین مناطق محلی و بینالمللی را برقرار خواهد کرد، که ابتدا با سیستم آموزشی و تربیتی سنگاپور آغاز میشود.
تا تاریخ ۲ دسامبر، ۱۰۰ اتاق برای تدوین برنامههای اجرایی مورد بررسی قرار گرفتهاند؛ ۱۴ اتاق تکمیل و به مدرسه تحویل داده شدهاند؛ ۲۸ اتاق در حال نصب هستند؛ ۵۸ اتاق در حال اجرای مرحله نهایی فرآیند انتخاب تأمینکننده با زمان اجرای پیشبینیشده طبق برنامه هستند.
تمام اتاقهای STEM در برنامه نوآوری STEM تا 31 دسامبر 2025 به مدارس تحویل داده خواهند شد.
منبع: https://daidoanket.vn/hoan-thanh-mang-luoi-100-phong-stem-hat-nhan-trong-2025.html
![[عکس] رژه به مناسبت پنجاهمین سالگرد روز ملی لائوس](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2025%2F12%2F02%2F1764691918289_ndo_br_0-jpg.webp&w=3840&q=75)
نظر (0)