کارگاه آموزشی «آتش را برای پیشرفت مشترک تا سال ۲۰۲۵ روشن کنیم»: نشست راهبردی شکل‌دهی به آینده آموزش ویتنام

کنفرانس «آتش را با هم روشن می‌کنیم تا ۲۰۲۵ به پیش برویم» با موضوع «همگرایی قدرت‌های جدید» با موفقیت بزرگی به پایان رسید و جایگاه خود را به عنوان یک انجمن آموزشی معتبر و پیشرو برای مدیران آموزشی ویتنامی و بین‌المللی تثبیت کرد. این رویداد نه تنها مکانی برای به اشتراک گذاشتن تجربیات و دانش است، بلکه یک انجمن استراتژیک نیز هست که در آن رهبران آموزشی با هم چشم‌اندازهایی را خلق می‌کنند و برای آینده برنامه‌ریزی می‌کنند.

جلسه عمومی: ممکن ساختن غیرممکن

این کنفرانس در پنجمین دوره خود، ۲۵۰ مدیر آموزشی از ویتنام و بسیاری از سازمان‌های آموزشی بین‌المللی را به خود جذب کرد. برخی از سخنرانان معتبر عبارتند از: آقای کیو مان توان - مدیر بخش دولتی و شرکت‌های بزرگ مایکروسافت ویتنام؛ آقای دان مک‌نامی - مدیر فناوری آموزشی در مدرسه بین‌المللی سایگون جنوبی (SSIS)، مدیر ارشد نوآوری سابق (CIO) و مدیر اجرایی اپل؛ آقای یوئیچی ایگاراشی - معاون مدیر کل شرکت دنسو ویتنام؛ آقای نگوین ون تان - مدیر کل گرین اس‌ام گلوبال؛ خانم تونگ لین آن - معاون مدیر موسسه یادگیری مادام‌العمر - مشاور حمایت از استان‌ها/شهرهای ویتنام برای پیوستن به شبکه جهانی شهرهای یادگیری یونسکو؛... گردهمایی تعداد زیادی از رهبران و کارشناسان، فضای ارزشمندی را برای تبادل، یادگیری و همکاری ایجاد کرده است که به ارتقای توسعه آموزش ویتنام کمک می‌کند.

برگزارکنندگان به سخنرانان این مراسم مدال‌های یادبود اهدا کردند.

نکته برجسته این کنفرانس این بود که سخنرانان و نمایندگان بر بحث در مورد محتوای عمیقی که تأثیر عمیقی بر آینده آموزش ویتنام دارد، تمرکز کردند، مانند: آموزش برای آینده‌ای سبز؛ آموزش هویت محلی؛ آموزش شغلی؛ کاربرد هوش مصنوعی برای افراد، پیشرفت‌ها در آموزش و پرورش...

کارگاه «آتش را با هم برای پیشبرد ۲۰۲۵ روشن کنیم» بستری را برای رهبران آموزشی فراهم کرد تا به طور مشترک استراتژی‌هایی را برای توسعه آموزش ویتنام در بستر جهانی شدن و انقلاب صنعتی ۴.۰ برنامه‌ریزی کنند؛ نوآوری و خلاقیت در آموزش را تشویق کنند و محیطی مساعد برای مربیان ایجاد کنند تا روش‌ها و مدل‌های آموزشی پیشرفته را پیاده‌سازی کنند.

معلم نگوین شوان خانگ سفر خود را برای تبدیل «غیرممکن به ممکن» به اشتراک می‌گذارد.

این کارگاه همچنین به ایجاد شبکه‌ای قوی از ارتباطات بین رهبران آموزشی، متخصصان، کسب‌وکارها و سازمان‌های اجتماعی کمک کرد و قدرتی مشترک برای ارتقای توسعه آموزش ویتنام ایجاد نمود، ضمن اینکه حس مسئولیت‌پذیری هر فرد و سازمان را در ایجاد آموزشی با کیفیت بالا که نیازهای جامعه و آینده را برآورده کند، برانگیخت.

همچنین در این رویداد، نمایندگان فرصت دسترسی به مدل‌های آموزشی کاربردی، ایده‌های نوآورانه و مطالعات موردی نمونه از مدارس پیشگام در نوآوری آموزشی را داشتند. نمایندگان از ۲۱ مدل آموزشی عالی بازدید و آنها را مستقیماً تجربه کردند که بر چهار حوزه کلیدی تمرکز داشتند: تجربه و راهنمایی شغلی مرتبط با عمل؛ آموزش برای توسعه پایدار؛ کاربرد هوش مصنوعی در آموزش؛ بهره‌برداری از منابع محلی منحصر به فرد برای آموزش

معلم نگوین شوان خانگ سفر خود را برای تبدیل «غیرممکن به ممکن» به اشتراک می‌گذارد.

علاوه بر محتوای حرفه‌ای، این کارگاه سفری تقریباً ۱۰۰ روزه از تعهد و همکاری برای خلق فعالیت‌های ارزشمندی مانند: دویدن - رقص محلی، آموزش سلامت برای مشارکت و شاد بودن، و پیوند عشق است.

کنفرانس «آتش را با هم روشن کنیم» که از سال ۲۰۲۱ سالانه توسط شبکه مدیریت آموزش بدون مرز EdulightenUp تحت نظر موسسه تحقیق و توسعه مدیریت آموزش برگزار می‌شود، به رویدادی مورد انتظار برای جامعه آموزشی تبدیل شده است. موفقیت کنفرانس «آتش را با هم روشن کنیم ۲۰۲۵» با موضوع «جمع‌آوری نقاط قوت جدید - جمع‌آوری نقاط قوت جدید» جایگاه آن را به عنوان یک انجمن آموزشی پیشرو در ویتنام تثبیت کرده است، جایی که ایده‌های نوآورانه و چشم‌اندازهای استراتژیک به اشتراک گذاشته، گسترش یافته و محقق می‌شوند. ارزش‌ها و پیام‌های این کنفرانس همچنان الهام‌بخش و راهنمای توسعه آموزش ویتنام در سال‌های آینده خواهد بود.

تبدیل غیرممکن به ممکن با همگرایی قدرت‌های جدید

داستان کتاب «آتش آموزش - سفر رهبری چند نسلی» توسط معلم نگوین شوان خانگ - رئیس سیستم آموزشی ماری کویر هانوی - روایت می‌شود. او یکی از اولین افرادی بود که پس از دوره نوسازی، یک سیستم آموزشی خصوصی ساخت. او با شروع از سختی‌های «سه نه - نه پول، نه زمین، نه آدم» و پشت سر گذاشتن سختی‌های فراوان، با ذهن، عزم و دلسوزی خود، با موفقیت یک سیستم آموزشی با ۳ پردیس، ۱۰۰۰۰ دانش‌آموز، ۱۰۰۰ کارمند ساخت و به ویژه به تصویری زیبا از فداکاری و عشق بی‌حد و حصر به نسل جوان تبدیل شد. آقای خان گفت: «وقتی شروع کردم، هیچ‌کس باور نداشت که آموزش خصوصی می‌تواند وجود داشته باشد... اما من معتقدم اگر جرات کنیم پایه و اساس را بنا کنیم، نسل بعدی راهی برای ادامه خواهد داشت.»؛ «... من سختی‌های زیادی را پشت سر گذاشته‌ام تا آموزش را به ارتفاعات ببرم، تا ۲۶۰۹ دانش‌آموز Meo Vac بتوانند انگلیسی یاد بگیرند، تا مدرسه‌ای را در مکانی به ظاهر غیرممکن بسازم.»

داستان معلم نگوین خاچ لی - معاون مدیر دبیرستان فونگ خاچ خوان (تاچ دات، هانوی) درباره سفر تبدیل موسیقی به موضوعی که بیش از 30٪ از دانش‌آموزان آن را انتخاب کرده و به آنها آموزش داده است تا بتوانند در نواختن فلوت و گیتار بامبو در یک مدرسه حومه شهر بدون معلم موسیقی مهارت پیدا کنند. معلم لی به اشتراک گذاشت: "موسیقی در مدرسه؟ مردم می‌گویند این غیرممکن است... اما من معتقدم که دانش‌آموزان نه تنها به نت، بلکه به ارتعاشات و احساسات نیز نیاز دارند. با یک گیتار، یک فلوت بامبو، ما این را تغییر داده‌ایم و همه دانش‌آموزان بهتر درس می‌خوانند، جامع‌تر پیشرفت می‌کنند، والدین آنها بسیار خوشحال و راضی هستند."

داستان خانم ترونگ تی های ین - مدیر مدرسه ابتدایی له دین چین - منطقه کرونگ بوک، استان داک لک، همچنین در مورد روند غلبه بر همه مشکلات و کمبودها برای بهره‌گیری از فناوری هوش مصنوعی در آموزش، گسترش ارزش‌های موسیقی برای توسعه همه جانبه دانش‌آموزان در مناطق دشوار، به ویژه دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی در عصر جدید، اطمینان خاطر می‌دهد.

منبع: https://baoquocte.vn/hoi-thao-thap-lua-cung-tien-len-2025-dien-dan-chien-luoc-dinh-hinh-tuong-lai-giao-duc-viet-nam-309590.html