بعدازظهر ۵ دسامبر، دانشگاه ملی شهر هوشی مین اعلام کرد که آزمون ارزیابی ظرفیت ۲۰۲۶ همچنان در مسیری پایدار و باثبات اجرا خواهد شد و به شکل آزمون‌های چندگزینه‌ای عینی روی کاغذ سازماندهی می‌شود و ساختار آزمون دست‌نخورده باقی می‌ماند تا ثبات، تداوم و امکان مقایسه نتایج بین سال‌های مختلف تضمین شود.

دو دور امتحان قبل از امتحان فارغ التحصیلی دبیرستان و به طور همزمان در بسیاری از مناطق برای تسهیل داوطلبان برگزار می‌شود. برنامه ثبت نام - اعلام نتایج: دور اول: ثبت نام از ۲۴ ژانویه تا ۲۳ فوریه، اعلام نتایج در ۱۷ آوریل؛ دور دوم: ثبت نام از ۱۸ آوریل تا ۲۵ آوریل، اعلام نتایج در ۶ ژوئن.

آزمون ارزیابی صلاحیت دانشگاه ملی هوشی مین در سال 2026 در 15 استان/شهر برگزار می شود: شهر هوشی مین، هوه، دا نانگ، کوانگ نگای، جیا لای، خان هوآ، لام دونگ، داک لک، دونگ نای، تای نین، دونگ تاپ، وینه کائو ، وین کائو، تی.

دبیرستان هوشی مین - Nguyen Hue-14.jpg
دانش‌آموزان در شهر هوشی مین در حال شرکت در امتحان. عکس: نگوین هوئه

مرکز آزمون با سازمان‌های برگزارکننده آزمون هماهنگی نزدیکی خواهد داشت، راهنمایی و نظارت را تقویت خواهد کرد تا از رعایت رویه‌ها اطمینان حاصل شود، خطاها محدود شوند و از تکرار تخلفات رخ داده جلوگیری شود.

علاوه بر این، مرکز، سیستم مقررات، رویه‌ها و فرم‌های مربوطه را بررسی، تکمیل و اصلاح خواهد کرد. انتظار می‌رود جمع‌آوری نظرات از واحدها در اواسط دسامبر 2025، قبل از تصویب و صدور مجموعه رسمی مقررات در پایان سال 2025، به عنوان مبنایی برای اجرای آزمون ملی فارغ‌التحصیلی دبیرستان‌های سال 2026، انجام شود.

از سال ۲۰۱۸ تا به امروز، آزمون ارزیابی شایستگی دانشگاه ملی شهر هوشی مین، توسعه پایدار خود را حفظ کرده و به طور مداوم در مقیاس، کیفیت و کارایی استخدام در حال گسترش بوده و مورد استقبال بالای جامعه قرار گرفته است. این آزمون به دانشگاه ملی شهر هوشی مین کمک می‌کند تا داوطلبانی را با شایستگی‌های مناسب برای ویژگی‌های آموزشی انتخاب کند و در عین حال به بهبود کیفیت استخدام بسیاری از دانشگاه‌ها و کالج‌های سراسر کشور نیز کمک می‌کند.

با وجود دستیابی به نتایج قابل توجه بسیاری در دوره ۲۰۱۸-۲۰۲۴، دانشگاه ملی شهر هوشی مین همچنان به نوآوری برای بهبود کیفیت آزمون ادامه می‌دهد. در سال ۲۰۲۵، این واحد ساختار آزمون را برای مطابقت با رویکرد جدید برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ تنظیم خواهد کرد، با هدف ارزیابی دقیق ظرفیت یادگیری دانشگاهی داوطلبان، ضمن تضمین عدالت و دسترسی به آموزش عالی برای همه افراد.

طبق این تغییر، محتوای بخش ۱: کاربرد زبان و بخش ۲: ریاضیات ثابت نگه داشته شده است، اما تعداد سوالات برای بهبود قابلیت اطمینان و توانایی طبقه‌بندی افزایش یافته است. بزرگترین تغییر، ادغام بخش‌های منطق - تحلیل داده‌ها و حل مسئله در بخش ۳: تفکر علمی است. این بخش بر ارزیابی توانایی منطق، استدلال و حل موقعیت‌های واقعی در زمینه‌های علم، فناوری، اقتصاد و جامعه از طریق سیستمی از سوالات که داده‌ها، آزمایش‌ها یا نتایج تجربی را ارائه می‌دهند و داوطلبان را ملزم به تجزیه و تحلیل، کاربرد و پیش‌بینی می‌کنند، تمرکز دارد.



منبع: https://vietnamnet.vn/ky-thi-danh-gia-nang-luc-dh-quoc-gia-tphcm-2026-dien-ra-ngay-5-4-va-24-5-2469744.html