گسترش فرصت‌ها وقتی انگلیسی زبان دوم است

مهارت‌ها را تجهیز کنید

دانشگاه هوآ سن علاوه بر تمرکز بر تدریس تخصصی به گونه‌ای که دانشجویان بتوانند دانش را درک کرده و آن را در کارهای عملی به کار گیرند، از سال ۲۰۲۰ زبان انگلیسی را به عنوان زبان دوم تدریس قرار داده است و بسیاری از دوره‌های تخصصی به صورت دو زبانه یا کاملاً به زبان انگلیسی اجرا می‌شوند. این دانشگاه همچنین از کتاب‌های درسی بین‌المللی برای تدریس استفاده می‌کند و از اساتید خارجی برای ایجاد یک محیط یادگیری چندفرهنگی برای دانشجویان دعوت می‌کند.

آقای دوان نگوک دوی - معاون مدیر دانشگاه هوآ سن - گفت: «هدف ما توسعه در چهار حوزه کلیدی است: تجارت، مدیریت، فناوری و نوآوری. همه اینها حوزه‌هایی هستند که دانشجویان را ملزم می‌کنند تا خود را به طور فعال با مهارت‌های جهانی شدن مجهز کنند.»

بنابراین، زبان‌های خارجی، از جمله انگلیسی، ابزارهایی برای باز کردن این درها هستند. این مدرسه زبان انگلیسی را فقط برای دریافت گواهینامه آموزش نمی‌دهد، بلکه دانش‌آموزان را طوری تربیت می‌کند که بتوانند دیدگاه‌های خود را ارائه دهند، تخصص خود را مورد بحث قرار دهند و توانایی‌های خود را در یک محیط جهانی به زبان انگلیسی نشان دهند. آنها در برقراری ارتباط، تبادل نظر و کار در محیط‌های داخلی و خارجی اعتماد به نفس دارند.

بر این اساس، دانشگاه هوآ سن با رشته زبان انگلیسی، بر توسعه قوی با گرایش‌های تخصصی مانند زبان انگلیسی فناوری‌های نوظهور، زبان انگلیسی تجاری و زبان انگلیسی یکپارچه با STEM تمرکز دارد تا به دانشجویان کمک کند تا برای ورود به بازار کار بین‌المللی آماده و مطمئن باشند.

به همین ترتیب، آکادمی بانکداری برنامه‌های زیادی را اجرا می‌کند: مدرک لیسانس بین‌المللی با همکاری دانشگاه‌های معتبر بریتانیا و ایالات متحده... دانشجویان ۱۰۰٪ به زبان انگلیسی تحصیل می‌کنند و محتوای آموزشی مطابق با استانداردهای بین‌المللی طراحی شده است.

به گفته خانم نگوین تی هوآی تو - مدیر موسسه آموزش بین‌المللی، آکادمی بانکداری، این یک محیط دانشگاهی با استاندارد انگلیسی است که در آن دانشجویان نه تنها به دانش حرفه‌ای قوی مجهز می‌شوند، بلکه به طور جامع توانایی‌های زبانی و مهارت‌های کاری بین‌المللی خود را نیز توسعه می‌دهند.

در عین حال، برنامه‌های آموزشی آکادمی، کاربرد زبان انگلیسی در تدریس، به ویژه برنامه‌های با کیفیت بالا و همچنین استانداردهای اعتباربخشی کیفیت بین‌المللی AUN-QA را ترویج می‌دهد و از این طریق، جهت‌گیری بهبود ظرفیت حرفه‌ای و زبانی زبان‌آموزان را تأیید می‌کند.

دانشجویان دانشگاه هوآ سن از طریق مسابقات، حرفه خود را تمرین می‌کنند. عکس: NT

تسلط بر بازار کار بین‌المللی

موسسه آموزش عالی و با کیفیت بالا و دانشگاه ملی اقتصاد (POHE) نه تنها از زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم در تدریس استفاده می‌کند، بلکه همکاری‌ها را نیز گسترش می‌دهد تا دانشجویان بتوانند مهارت‌های زبان خارجی را تمرین کنند، در معرض فرهنگ کشورهای مختلف جهان قرار گیرند تا فرصت‌های شغلی بیشتری را گسترش دهند و بازار کار داخلی و بین‌المللی را درک کنند.

دکتر وو وان نگوک - مدیر موسسه آموزش پیشرفته، کیفیت بالا و POHE، دانشگاه ملی اقتصاد: «دانشگاه ملی اقتصاد قراردادهای زیادی با دانشگاه‌های بزرگ امضا کرده است تا فرصت‌هایی را برای دانشجویان فراهم کند. به عنوان مثال، دانشجویان می‌توانند یک ترم تبادل دانشجو را در دانشگاه‌های خارجی که با این دانشگاه همکاری دارند، بگذرانند که به واحدهای درسی دانشگاه تبدیل می‌شود.»

در عین حال، برنامه‌های انتقالی به دانشجویان کمک می‌کند تا تحصیل کنند و مدرک معمولی از دانشگاه همکار دریافت کنند. دانشجویانی که مهارت‌های تخصصی زبان انگلیسی در سطح پیشرفته دارند، فرصت‌های بالایی برای همکاری با مشاغل و سازمان‌های بین‌المللی دارند. بسیاری از دانشجویان نیز پس از فارغ‌التحصیلی برای تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد به خارج از کشور می‌روند.

موسسه آموزش پیشرفته و با کیفیت بالا و POHE همچنین از اساتید دانشگاه‌های بزرگ ایالات متحده، انگلستان، استرالیا، هلند و ... برای تدریس دعوت می‌کند. اساتید بین‌المللی دانش خود را از کشورهایی با سطوح آموزشی پیشرفته به ارمغان می‌آورند، تجربیات عملی و فرهنگ کشورهایی را که دانشجویان پس از فارغ‌التحصیلی قصد یافتن فرصت‌های شغلی یا تحصیل در خارج از کشور را دارند، به اشتراک می‌گذارند. از آنجا، دانشجویان تجربیات مفیدی در مورد نحوه تمرین مهارت‌های حرفه‌ای، نوشتن رزومه و ... کسب می‌کنند.

زبان‌های خارجی، به ویژه انگلیسی، در حال حاضر نقش کلیدی در گسترش فرصت‌های شغلی نه تنها در داخل کشور، بلکه در بازار بین‌المللی نیز ایفا می‌کنند. آکادمی بانکداری با جهت‌گیری ادغام و بین‌المللی‌سازی آموزش، مشخص کرده است که زبان انگلیسی صرفاً یک ابزار نیست، بلکه به یک مزیت استراتژیک تبدیل می‌شود که نیاز به سرمایه‌گذاری سیستماتیک و همزمان دارد و به فارغ‌التحصیلان کمک می‌کند تا به طور جامع به دانش و مهارت‌های حرفه‌ای بین‌المللی مجهز شوند و در نتیجه رقابت‌پذیری را بهبود بخشند.

«آکادمی همیشه بر ایجاد یک محیط یادگیری غنی از ادغام و افزایش فرصت‌های تجربه بین‌المللی برای دانشجویان تمرکز دارد. فعالیت‌هایی مانند تبادل دانشجو، دوره‌های تابستانی، کارآموزی در شرکت‌های خارجی، مطالعات انتقالی یا مطالعات سال آخر در دانشگاه‌های معتبر همکار، به بخش جدایی‌ناپذیری از سفر یادگیری در آکادمی تبدیل شده‌اند.»

خانم نگوین تی هوآی تو تأکید کرد: «این امر نه تنها به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا افق دید خود را گسترش دهند، بلکه به شکل‌گیری تفکر جهانی نیز کمک می‌کند که عامل مهمی در آمادگی شغلی آینده است.»

در این دوران تغییرات سریع و جهانی شدن عمیق، زبان انگلیسی دیگر یک «شرط کافی» نیست، بلکه باید به یک «توانایی پیش‌فرض» تبدیل شود. ما آن را بخش ضروری از مسیر شکل‌گیری شهروندی جهانی برای دانش‌آموزان می‌دانیم. - آقای دوآن نگوک دوی.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/mo-rong-co-hoi-khi-tieng-anh-la-ngon-ngu-thu-hai-post737162.html